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文檔簡介
1、光學家庭小實驗匯總河南省盧氏縣第一高級中學徐建強光是神奇多彩的,光學實驗室奇妙的, 一些在實驗室里完成的實驗,在家仍然可以很好的完成。筆者就光學家庭小實驗進行簡短匯總,期待拋磚引玉。一、觀察小孔成像實驗原理:光的直線傳播實驗儀器:一支削得很尖的鉛筆,一張硬紙片,一支蠟燭,火柴。實驗步驟:(1)把一支削得很尖的鉛筆,在一張硬紙片的中心部分扎一個直徑約三毫米左右小孔。(2)拉上窗簾,使室內的光線變暗。(3)用火柴把蠟燭點燃,放在靠近墻面的地方。(4)把做好的小孔放在蠟燭和墻面之間。這樣,你就會在墻面上看到一個倒立的燭焰。小孔成像探究像的變化:(1)前后移動小孔,瞧瞧燭焰的像有什么變化。當小孔離墻面
2、比較近的時候,像小而明亮;當小孔慢慢遠離墻面的時候,像慢慢 變大,亮度變暗。(2)改變小孔的大小,再來觀察蠟燭的像有哪些變化。、小孔成像的應用自制針孔眼鏡實驗原理:小孔成像實驗器材:兩個直徑 30-40毫米的軟塑料瓶蓋,大頭針,打火機實驗步驟:(1)用打火機把大頭針燒紅,在瓶蓋中間扎一個小孔(直徑約1毫米)。(2)再在瓶蓋兩側各扎兩個小孔,用線穿起來就是一副眼鏡。實驗用途:戴上這副眼鏡,便能看清楚周圍的一切。 奇怪的是,不管是300度、500度 的近視眼,還是遠視眼,戴上它都能看清楚物體。實驗解析:運用了小孔成像原理。 當光線通過小孔后,不管光屏遠近,成像總是清晰的。 人眼睛的視網膜,就好像是
3、個光屏,一般情況下近視眼的人,成像在光屏之前;遠視眼的人, 成像在光屏之后。成像不在光屏上,所以看不清楚。加了小孔之后,不管近視遠視,都能在 視網膜上成像了,所以看得清楚了。此技術已經進入日常生活。三、觀察光的反射實驗器材:平面鏡一塊實驗步驟:選擇一個晴天的中午,手拿平面鏡,鏡面對著太陽,調節(jié)鏡面,在鏡面的所 指的墻面上便出現(xiàn)了一個亮斑。四、光的折射實驗器材:碗一個,水,幣一枚(筷子也可)實驗步驟:把硬幣放入碗內,慢慢向碗內注入水觀察到硬幣仿佛浮起來了實驗解析: 了硬幣當硬幣放在空碗中時, 硬幣反射的光線在空氣中沿直線射入人的眼里,看到當碗內注滿水時,我們在硬幣上取點A,從A點斜射到水面2條光
4、線AO, AQ并在水與空氣的界面上發(fā)生折射,兩條光線在空氣中傳播時,遠離法線,如圖,光線 QB, QC,人眼 延折線光線OB, QC的反向延長線看去兩條光線交于A點,我們的視覺就感到折射光線是從它的反向延長線 A點發(fā)出似的。同理,浸在水中硬幣各點也和A點現(xiàn)象成因相同,看到的硬幣比實際位置高, 因此我們感覺硬幣浸在水中時,好像浮起來似的。 又因為我們看到的硬幣是光的折射光線的反向延長會聚的,所以,我們看到的硬幣,實質是硬幣的虛像。五、自制彩虹實驗原理:光的折射方法實驗儀器:艷陽高照的太陽一枚,照的到太陽的地方一處,家用噴霧器一只,若無,可 用自己的嘴巴替代,盛水器皿一件(中等大小容量),水實驗步
5、驟:用噴霧器從器皿中取水,用盡各種方法向有太陽照射的地方狂噴,產生大量水霧。將觀察到美麗的彩虹現(xiàn)象。方法實驗器材:一個手電筒,一個長方形托盤,一面鏡子,一張白紙,一些水實驗步驟:(1)在長方形托盤中到入一些水,注意水要適量,否則會影響實驗,然后 把鏡子斜靠在長方形托盤的左邊。(2)打開手電筒,讓手電筒的光照在浸在水中的那一個部分。(3)把白紙放在鏡子的前面,讓它接彳被鏡子反射回來的光。(4)觀察一下白紙,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),紙面上慢慢出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。實驗解析:手電筒的光是白色的,其實這光是有紅橙黃綠情藍紫七種不同顏色的光組成 的,鏡子把手電筒的光反射在了長方形托盤中的水面上,光在穿過水層時就
6、會被水給折射。由于組成白色光的各種色光在折射后所形成的角度又各不相同,所以,它們會在不同的位置射出水面,最后投在白紙上,從而形成彩虹。六、單眼臉實驗器材:鏡子一塊,書一本實驗步驟:對著鏡子,鼻梁前放一本書,把左右兩眼隔開。盯著鏡中的眼睛看,不一會, 你就會從鏡中看到一張奇怪的臉單眼臉,臉上只有一只眼睛,而且長在臉的中間。實驗解析:人的雙眼能接受兩個映像,但到了大腦,兩個映像就自然地重疊起來了?,F(xiàn)在,左右兩眼的視野一隔開,兩眼的視線就平行了,左眼只能看到左眼的映像,右眼只能看 到右眼的映像,重疊在一起,就感覺到只有一只眼睛。七、微型太陽灶實驗原理:凹面鏡對光的匯聚作用。實驗器材:手電筒里的反光鏡,火柴桿若干實驗步驟:把手電筒上的反光鏡放在太陽底下就是一個小型太陽灶。把反光鏡對準太陽,并讓火柴頭的位置恰好處在焦點上
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