校內(nèi)獎學金學年申請書五篇

1、 校內(nèi)獎學金學年申請書五篇 校內(nèi)獎學金學年申請書1 尊敬的領導： 您們好 經(jīng)過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。 能夠說，大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期，在一個學期里，要學習實變，復變，微幾，物理，數(shù)學實驗，數(shù)論，組合數(shù)學，以及一些其他課程，十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數(shù)的時間。同時，這些課程又是十分之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算能夠，微幾，物理，數(shù)學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得

2、獎學金無望了，因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。 第二學期的課比較少，但是卻十分難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自我的分數(shù)。本來以為大三下的課比較少，能夠簡單一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析，則是實變函數(shù)的延續(xù)，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經(jīng)很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，并且都是很重要的課時，本來已經(jīng)失去

3、信心。 此刻，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大四，生活的重心已經(jīng)轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。 我一向認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作，大三時放下了二專，能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金，能夠說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。 此致 敬禮! _年_月_日 校內(nèi)獎學金學年申請書2 尊敬的領導、老師： 您好!我叫_x，20_年我很榮幸成

4、為我院的一名大學生，懷著自信與期望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終持續(xù)用心向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自我，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績?，F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的狀況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金?，F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。 一、家庭狀況 我是一個出身在農(nóng)村的孩子，住的是土磚房，家里經(jīng)濟條件一向不好，家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，

5、且我讀書開支大，所以家里經(jīng)濟比較困難。 二、思想狀況 我在思想上用心進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經(jīng)過審核透過后成為了學院第十九期用心分子中的一員，這半個月的培訓后，我順利的拿到了結業(yè)證書，半個月的時光雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此后，在嚴格要求自我的同時，我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學，幫忙他們不斷提升自我的思想覺悟水平，鼓勵他們用心進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。用心組織、參加有關黨團活動，持續(xù)著用心向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。 三、學習狀況 學生始終應以學業(yè)為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終持

6、續(xù)端正、認真、謙虛的學習態(tài)度，用心配合老師教學，努力提高自我的專業(yè)知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業(yè)，透過不懈的努力，我在校學習成績優(yōu)異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業(yè)課的同時，我用心嘚考取各類證書，現(xiàn)已透過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時光，我堅持自學而且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自我，這樣，既學到了知識，也豐富了自我。 四、獲獎狀況 (1)二零_年一月十日被評為20_年度下個學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”; (2)二零_年二月被評為“三好學生”; (3)二零_年五月四日被評為20_年度“模范團員”

7、; (4)二零_年五月九日獲得我院黨校第十九期用心分子培訓班結業(yè)證書; (5)二零_年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍; (6)二零_年六月二十五日被評為20_年度上學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”。 五、工作狀況 我是班上的生衛(wèi)委員，身為班干部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，理解和采納老師和同學們的推薦，同時堅持自我的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。 六、實踐狀況 由于家庭經(jīng)濟狀況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時光在學校內(nèi)外勤工儉學：在

8、學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發(fā)傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，透過這些實踐，提升了我與人交往、為人處世的潛力。 七、生活狀況 在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入，靠務農(nóng)和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng)，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提升，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人

9、，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔?，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。 八、結語 進入湖南機電職業(yè)技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提升。此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格，要個性感謝學院領導的鼎力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙，今后我會更加嚴格的要求自我，使自我有更大的提升更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。 此致 敬禮! _年_月_日 校

10、內(nèi)獎學金學年申請書3 尊敬的領導 過去一年以來，我嚴格遵守校紀校規(guī)，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，平易近人。積極參與學校及社會的各項活動，努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神與實踐能力。除此之外，我對自己的專業(yè)充滿熱情，學習勤奮，虛心求教，最終成績?nèi)〉锰貏e大的進步。再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽，最終獲得三等獎學金。從我的進步中，我獲得更大的信心。 一年走過來，我并不是一帆風順的，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，因為相信我一定會創(chuàng)作美好的未來!在同學、老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活

11、上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心貢獻的精神狀態(tài)生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。 在我努力刻苦學習的時候，我對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動、志愿者活動，提升自身素質(zhì);積極參 加社會實踐活動，增進社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好準備。除此之外，如果放假有時間，我還會做各種兼職，賺取生活費用，以便保證我的正常生活。 在

12、思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。 在生活上，我追求簡單平凡的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。 我始終以提升自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，逐步提高學習能力和分析處理問題的能力，加強與他

13、人的合作精神，培養(yǎng)協(xié)調(diào)組織和管理能力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰(zhàn)，成為適應社會的新時代高素質(zhì)人才。 生活在處處充滿競爭的社會，我時刻提醒我自己：不能放松自己，要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出，最終我一定會贏得自己的一片藍天。 此致 敬禮! _年_月_日 校內(nèi)獎學金學年申請書4 尊敬的領導： 您好!我叫_，20_很榮幸的成為第一師范學院的學生，在沖動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很

14、重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。 一、思想情況 在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，晉升了個人的素質(zhì)能力和思想境界。 二、工作情況 在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。 三、學習情況 經(jīng)過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續(xù)兩期都是班級第一，并且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，

15、所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一直認為，我們是學生，我們的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。 四、實踐情況 在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的晉升了不少能力。 五、生活情況 在生活上，我節(jié)儉樸素，從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的.歲月里，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不管工作怎樣，無論工資高低，但它至少可

16、以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的鼎力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，我應該要更加努力。 六、家庭情況 我來自于農(nóng)村家庭，我的家人都是農(nóng)民。我是農(nóng)民的女兒，同時我也是農(nóng)民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟情況不好，但我歷來都不曾放棄過，始終相信有努力

17、就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向?qū)W校遞交申請申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)! 此致 敬禮! _年_月_日 校內(nèi)獎學金學年申請書5 尊敬的院領導： 你好! 我是_分院_班學生_，身為_的學子，我感到無限驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來，我以明顯感覺到自己在很多方面取得了進步，秉承著學院“三好一轉，十一工程”為辦學理念，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己刻苦學習，不斷向著自己立下的夢想邁進!作為一名大學生我深深知道、當今社會競爭如此激烈、要想成長為一個對社會、對國家

18、、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等個方面全面發(fā)展、品學兼優(yōu)、綜合素質(zhì)過硬且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己、向著既定目標不斷努力奮斗! 在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，并在黨組織的嚴格考核下一步步現(xiàn)已成為入黨積極分子。 在學習上，學生始終應以學業(yè)為主，始終努力嚴格要求自己、腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研，適應大學里的自主學習方式、攻克了學習上的一個又一個難關，并摸索

19、出了一套適合自己的學習方法，養(yǎng)成了課前預習，課后復習并階段性復習相結合的好習慣，并始終堅持!因為我知道路靠自己走，正是靠自己的不懈努力與奮斗、在學習上取得了一些成績，在大一正是憑著自己過硬的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，在_學年度里，必修課成績平均分為_分，本專業(yè)排名第_，十一工程分_， 獲得分院“十一工程分”二等獎。 在平時自己積極參加各種社會工作，參與各種社會活動，剛進入大學，我從最基本的點點滴滴做起，擔任分院學生會生活部干事，協(xié)助老師開展各項工作，現(xiàn)在，本人已是分院學生會生活部的副部長，有時把自己平時的心得與同學交流，讓大家共同學習，帶動班級共同進步。我也深深體會到班集體所給這個處在異鄉(xiāng)的我?guī)淼臏嘏綍r對班里活動積極參與，真正融入到班級這個大集體中來，所以在一年的大學生說話結束以后，被同學評為“三好學生”。 除此之外，我還積極參與其他社會活動，比如校運會，來豐富自己的大學生活，非常是今年暑假，我沒有選擇回家，而是志愿參加暑假新生接待工作，被派到前線火車站工作，由于工作認真和不怕累的工作精神，被選擔任了一名組長，通過這次工作