中學(xué)校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告_第1頁(yè)
中學(xué)校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告_第2頁(yè)
中學(xué)校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告_第3頁(yè)
中學(xué)校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告_第4頁(yè)
中學(xué)校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中學(xué)校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告中學(xué)校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師們:大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽(tīng)我的述職報(bào)告,下面就即將過(guò)來(lái)的一年工作做一下敘述。在過(guò)來(lái)一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校委會(huì)同志們的積極配合下,在全體老師們的大力支持下,我校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績(jī)。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步,個(gè)人能力有了很大的提高。一、“德”字當(dāng)先。首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作則。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,得到了全體老師的鼎力支持。堅(jiān)持以人為本的原則,注重教師成長(zhǎng),教師管理以疏代管,教師之間能夠識(shí)大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生,打

2、造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí),通過(guò)閱讀教育書(shū)籍,看勵(lì)志視頻來(lái)沉淀自我,增強(qiáng)底蘊(yùn)。我個(gè)人雖然不偉大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代,我相信我會(huì)感染一個(gè)甚至多個(gè)人,多個(gè)人的堅(jiān)持就必然會(huì)形成燎原之勢(shì),我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)展,我們的國(guó)家一定會(huì)強(qiáng)大,我們的社會(huì)一定會(huì)進(jìn)步。二、“能”字立本。人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)閱讀。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高,我的思想意識(shí)提高了,從一開(kāi)始的熱衷教育到過(guò)渡期的職業(yè)倦怠,從離開(kāi)前勤到爭(zhēng)做校長(zhǎng),從為當(dāng)校長(zhǎng)而當(dāng)校長(zhǎng)到為了學(xué)生而當(dāng)校長(zhǎng),從為了學(xué)生到關(guān)注祖國(guó)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,思想的得到一步一步的洗滌和提高

3、。我深知作為一位教育工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級(jí)孩子的命運(yùn),作為校長(zhǎng)關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的未來(lái),關(guān)乎一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。三、“勤”字為源“勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時(shí)間的保證?!耙蝗罩?jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”即說(shuō)明好的開(kāi)端成功一半,也說(shuō)明勤奮是成功的源頭。我可以算是一個(gè)勤奮的人,因?yàn)槲夷軌蚨嗄耆缫蝗盏膱?jiān)持,能夠堅(jiān)持以校為家,能夠堅(jiān)持比學(xué)生睡得晚,比學(xué)生起得早;周一堅(jiān)持早到校,周五堅(jiān)持晚離校。出滿勤干滿點(diǎn)。四、“績(jī)”字是果經(jīng)過(guò)一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺(tái)階,教師隊(duì)伍和諧發(fā)展,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育工作有效開(kāi)展,教學(xué)改革

4、有序推進(jìn),安全工作按部就班,順利通過(guò)省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收驗(yàn)收,接受市級(jí)文明學(xué)校驗(yàn)收,增添了二萬(wàn)余元的體育器材,六萬(wàn)余元的圖書(shū),三萬(wàn)余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新,電力設(shè)施的維修更新,原電子白板拆裝,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。過(guò)去的一年即將過(guò)去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),所以把自己放到一個(gè)組織者的位置,和老師們一起努力學(xué)習(xí),在今后工作中多聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議,加強(qiáng)教育教學(xué)改革,以建設(shè)書(shū)香班級(jí)為基礎(chǔ)加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè);完善班級(jí)量化細(xì)則,推進(jìn)文明班級(jí)建設(shè),爭(zhēng)取一年內(nèi)所有班級(jí)達(dá)到書(shū)香班級(jí)和文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校閱讀建設(shè),今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。

5、在新的一年里,協(xié)同全體師生,努力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造xx中學(xué)更美好的明天。校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告1去年4月來(lái)到xx巷小學(xué)至今,整整10個(gè)月的時(shí)間。300天以來(lái),我不敢有絲毫的懈怠,兢兢業(yè)業(yè)的盡自己最大的努力做好每一件工作。人大附中的劉xx校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),作為一名校長(zhǎng)做好三方面的建設(shè)工作;即硬件建設(shè)、制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),下面我就從這三方面對(duì)之前我們所做的一些事情回顧如下:一、改善與師生工作生活密切相關(guān)的硬件環(huán)境1、為方便學(xué)生拖地我們新建了拖把池16個(gè)。并在衛(wèi)生間的門口裝上了手紙盒、在洗臉臺(tái)的上面裝上了鏡子等。2、在教師餐廳規(guī)劃建設(shè)洗碗水池一個(gè),大大縮短了教師排隊(duì)洗碗的時(shí)間。3、為二十四個(gè)教室和13個(gè)教

6、師辦公室新裝了窗簾。4、為教師休息室安裝空調(diào)三臺(tái)、購(gòu)置雙層床三張。5、先后為教師辦公室配備打印機(jī)八臺(tái),極大的優(yōu)化了教師的辦公環(huán)境。二、修訂教師的考評(píng)方案。在上半年的業(yè)務(wù)量化考核中,我們首次將教研活動(dòng)納入考核之中,讓我們?cè)谧⒅亟處煹臉I(yè)績(jī)同時(shí)更加注重教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。李希貴說(shuō)過(guò)一個(gè)完整的評(píng)價(jià)體系應(yīng)該包括教學(xué)業(yè)績(jī)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及滿意度三個(gè)部分。我們將按照這樣的思路,逐年逐項(xiàng)完善評(píng)價(jià)體系。本學(xué)期,我們將又教師的捆綁評(píng)價(jià)納入量化考核,對(duì)教師進(jìn)行班級(jí)捆綁和備課組捆綁,引導(dǎo)教師在工作中加強(qiáng)合作。另外,在今年的教師考核名次公示中,盡最大限度的保護(hù)教師的自尊心。用身份證的后五位數(shù)代替教師的姓名。當(dāng)然,我們做的

7、還不夠,如何將評(píng)價(jià)結(jié)果告訴老師也是我們今后需要更加慎重的一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然在本學(xué)期的量化考核中,出現(xiàn)了一些小小的波折,這為我們敲響了警鐘,指明了今后改進(jìn)的方向那就是建立健全制度出臺(tái)的程序和各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)規(guī)則;進(jìn)一步加大平時(shí)各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)的公開(kāi)力度。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)作為一名校長(zhǎng)就要帶好四支隊(duì)伍:家長(zhǎng)隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍和班子隊(duì)伍。a、打造一支有擔(dān)當(dāng)、肯奉獻(xiàn)的中層隊(duì)伍。1、對(duì)于中層隊(duì)伍我覺(jué)得首先就是要從嚴(yán)要求。我們學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),在我們伊濱區(qū)應(yīng)該是最辛苦的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們1100學(xué)生只有4名中層,人數(shù)少管理任務(wù)大,在這四名中層領(lǐng)導(dǎo)中有三名擔(dān)任50人大班額的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的主課教學(xué)任務(wù)。其中徐智紅老師

8、還兼任班主任工作,王亞麗老師兼任區(qū)里的教研員工作。但是,我并沒(méi)有因?yàn)樗麄內(nèi)蝿?wù)的繁重而放底對(duì)他們工作的要求,經(jīng)常提醒他們做細(xì)做實(shí)手頭的每一項(xiàng)工作,并提醒他們?cè)诠ぷ髦幸兴鶆?chuàng)新有所改進(jìn)。2、強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)。服務(wù)在前,管理在后,這也是我們學(xué)校的一個(gè)工作思路,。要做一名管理者首先要成為一名服務(wù)者,于是,我們后勤處德育處的教師承擔(dān)了每天的路隊(duì)值班和學(xué)生到校前的校門口值班任務(wù)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)我們堅(jiān)持做到1)帶班領(lǐng)導(dǎo)先簽到,然后督促提醒教師簽到。2)教師簽到在學(xué)生進(jìn)校之前。3)每周工作流程印制在周一教師到校之前。前段時(shí)間,一場(chǎng)紛飛的大雪給我們帶來(lái)了嚴(yán)重的考驗(yàn),學(xué)校里600余平方用于學(xué)生活動(dòng)的廣場(chǎng)鋪設(shè)的是不防滑的

9、地磚,為了避免師生摔倒,連續(xù)兩個(gè)早上,我們組織后勤處、德育處的教師六點(diǎn)半以前到校鏟雪,在師生到校之前,為師生清理一條通道b、培育一支學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)隊(duì)伍在家校共建方面,本學(xué)期,我們做了如下工作:1、共開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)3次。2、出臺(tái)優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn),組織評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)兩次。不管是期中考試還是期末考試,我們都做到了在家長(zhǎng)面前表彰學(xué)生、在孩子面前表彰家長(zhǎng),我們有很多班級(jí)在班主任老師的引導(dǎo)下,孩子和家長(zhǎng)之間建立一種家長(zhǎng)孩子,互相提醒,互相督促的效果。3、積極提升家長(zhǎng)素質(zhì)。本學(xué)期期末為優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)家教書(shū)書(shū)籍4000余元。下個(gè)學(xué)期,我們將進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的開(kāi)放力度,同時(shí)邀請(qǐng)部分名師大家進(jìn)校園為家長(zhǎng)作報(bào)告。c、塑造一支陽(yáng)

10、光向上的學(xué)生隊(duì)伍。本學(xué)期在學(xué)校層面,我們主要做了如下工作:1、我們側(cè)重于從小事、從細(xì)節(jié)上面要求學(xué)生,放學(xué)路隊(duì)、大課間、桌凳擺放、個(gè)人衛(wèi)生,講普通話等,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、組織活動(dòng)豐富學(xué)生的學(xué)校生活,本學(xué)期,我們共組織兩項(xiàng)全校性的大型活動(dòng),童心向黨合唱比賽和迎新春文藝匯演。3、組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),先后參加陽(yáng)光伙伴綁腿跑比賽,并榮獲洛陽(yáng)市第六名的優(yōu)異成績(jī)。參加鎮(zhèn)越野賽,榮獲團(tuán)體第一名。下個(gè)學(xué)期,我們將組建校園足球隊(duì),讓孩子們?cè)诩揖毩?xí)足球基本功,已作為一項(xiàng)必做的寒假作業(yè)已經(jīng)布置。4、營(yíng)造學(xué)生讀書(shū)的氛圍。為班級(jí)配備圖書(shū)5000余元。并組建讀書(shū)沙龍學(xué)生社團(tuán),本學(xué)期活動(dòng)10次。今后,我們的努力方向是讓

11、我們的課程更加豐富,滿足學(xué)生的多樣需求。d、造就一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍什么是素質(zhì)教育,那就是有素質(zhì)的教師進(jìn)行的教育。如何提升教師的素質(zhì),我覺(jué)得有三條途徑:一是培訓(xùn)提升,二是讀書(shū)引領(lǐng),三是平臺(tái)展示。本學(xué)期在此方面,我們主要做了如下工作:1、組織優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),10余名班主任分享了他們工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。2、組織外出國(guó)培的王亞麗老師、孫曉靜老師、胡麗萍老師分別進(jìn)行了三場(chǎng)報(bào)告,給大家分享外出培訓(xùn)的收獲。3、8月份組織50余名教師參加寇店的拓展訓(xùn)練,11月份組織20余名教師赴太谷學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)。4、本學(xué)期,我們先后組織教師參加了女教工健美操比賽、元旦合唱比賽、校內(nèi)舉行了拔河比賽。這些活動(dòng)都極大的提

12、升了團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力。5、每周工作流程上面印發(fā)一篇文章在例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共學(xué)習(xí)22篇。相當(dāng)于一本雜志。6、堅(jiān)持不懈做好教研組活動(dòng)工作,公開(kāi)教學(xué)常規(guī),讓過(guò)程更加透明,每月經(jīng)行一次教學(xué)常規(guī)大檢查,并及時(shí)公示結(jié)果,本學(xué)期共檢查4次。語(yǔ)文。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師每位教師本學(xué)期上校級(jí)公開(kāi)課全部在3節(jié)以上。校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告2時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過(guò)去。一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠(chéng)地感謝大家。下方,我就從工作體會(huì)、工作業(yè)績(jī)、存在問(wèn)題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面,將一年來(lái)的

13、工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。一、工作體會(huì)。1、深入師德學(xué)習(xí),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”。故為師者不能夠不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務(wù)繁多,再加上個(gè)別教師服務(wù)意識(shí)不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,發(fā)奮提高教師的政治修養(yǎng),樹(shù)立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識(shí),從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。2、堅(jiān)持以身作則,樹(shù)立模范形象。有人說(shuō):“無(wú)功就是過(guò),平庸就是錯(cuò),不進(jìn)就是退?!蔽矣X(jué)得很有道理。做為校長(zhǎng)

14、,如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過(guò)。一年來(lái),我把學(xué)校做為自己的家,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹(shù)立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己,寬以待人,每一天堅(jiān)持早到校、晚回家,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。3、明確目標(biāo)管理,樹(shù)立學(xué)校新形象。目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來(lái),我本著站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),掌握了解每一個(gè)管理細(xì)節(jié),解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精

15、神。我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)校長(zhǎng)留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是:培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學(xué)校管理上,我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃,讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實(shí)踐、科學(xué)教研的潛質(zhì),也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富、勤懇塌實(shí)的作風(fēng),發(fā)奮營(yíng)造和諧寬松的工作環(huán)境,用心培育一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊(duì)伍。我校的幾位老教師愛(ài)崗敬業(yè),模范遵守學(xué)校制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);中青年教師不怕艱苦,勇挑重?fù)?dān),虛心向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理富有人情味,領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)聯(lián)融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。5、重視德育工作,建立和諧校園。德育工作關(guān)聯(lián)到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工

16、作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對(duì)學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年的“三好”要求,加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì)、班級(jí)為主的三級(jí)德育職責(zé)教育網(wǎng),并透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪等形式,構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。透過(guò)開(kāi)展一系列不一樣形式的活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。6、健全科學(xué)的管理制度,保障學(xué)校健康發(fā)展。“管”要依法而治,管而有度;“理”要依情而理,理而有節(jié)。好的制度,它是一種強(qiáng)身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后制

17、訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,這些制度對(duì)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師、教研組長(zhǎng)的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定;對(duì)德育、教學(xué)、體衛(wèi)、美育等目標(biāo)化、制度化,構(gòu)成了規(guī)程;對(duì)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書(shū)籍檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進(jìn)一步健全、量化,使學(xué)校各項(xiàng)制度更完善,崗位職責(zé)更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī),有效調(diào)動(dòng)教師工作用心性。我在學(xué)校的日常管理中,既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),只要每位教師嚴(yán)格按制度辦事,就能保證各項(xiàng)工作正常開(kāi)展,構(gòu)成良性循環(huán),保障學(xué)校健康發(fā)展。7、加強(qiáng)安全與衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面

18、發(fā)展。安全工作是學(xué)校的重要工作,我和學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人堅(jiān)持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時(shí)時(shí)念,我校全年沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識(shí)講座,進(jìn)行了多次安全演練,提高了學(xué)生的安全意識(shí),防止了意外事故的發(fā)生。個(gè)性值得一提的是由于今年針對(duì)學(xué)校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案,安排教師每一天值班,個(gè)性是上下學(xué)階段重點(diǎn)值班,保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一,我校透過(guò)潔凈校園活動(dòng),結(jié)合每一天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查評(píng)比,做到人人講衛(wèi)生,減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié),今年

19、我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生,嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防傳染病方案,透過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),嚴(yán)格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄,保障學(xué)生的身體健康。我校還用心組織大課間體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開(kāi)足體、音、美和學(xué)校課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、工作業(yè)績(jī)。1、我校全體教師上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒(méi)有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。今年,我校安艷芳、趙靜華老師被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評(píng)為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;趙靜華、高培老師被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣、市級(jí)教師培訓(xùn),多位教師的論文在省市獲獎(jiǎng)。2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。構(gòu)成了校

20、長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師用心性得到充分調(diào)動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、禮貌向上,富有愛(ài)國(guó)主義、群眾主義精神。我校五甲、二甲兩個(gè)班級(jí)被評(píng)為縣先進(jìn)班群眾,五年級(jí)的段凱楠和張玉同學(xué)被評(píng)為縣三好學(xué)生,六年級(jí)的孟靜柔同學(xué)被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中均取得優(yōu)異的成績(jī)。4、體育、衛(wèi)生、美育等各項(xiàng)工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動(dòng)豐富多彩,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學(xué)生“全面發(fā)展+特長(zhǎng)”得到充分體現(xiàn)。5、20 xx年下半年,我校

21、認(rèn)真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,此項(xiàng)工作職責(zé)重大,我們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點(diǎn)馬虎。學(xué)校新建教師車棚和多媒體教室,改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件,滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要。學(xué)校發(fā)奮完善和健全各種檔案資料,做到各項(xiàng)工作有跡可尋。最終我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比較圓滿的透過(guò)了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見(jiàn)。6、我校的安全工作成績(jī)突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患及時(shí)排除,全校師生的安全意識(shí)高,全年沒(méi)有重大安全事故。三、存在問(wèn)題。成績(jī)來(lái)自全體教師的共同發(fā)奮,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:1、在平

22、時(shí)的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;2、在學(xué)校的具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒(méi)能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)溝通,不能虛心聽(tīng)取不一樣的意見(jiàn);3、對(duì)教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報(bào)酬少,政治思想工作有待加強(qiáng)。4、對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,一些不良習(xí)慣還不能徹底改正,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,不能完全起到模范作用;5、一些制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。6、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起教師的用心性,致使教學(xué)常規(guī)落實(shí)

23、不到位。四、發(fā)展方向。工作中的成績(jī)將化為我的動(dòng)力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo)。感謝全體教師長(zhǎng)期以來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的發(fā)奮,才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。一年來(lái),由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無(wú)意冒犯之處。教師是人類靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無(wú)法用金錢來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選取了教師,就等于選取了奉獻(xiàn)和清貧。今后,我將不斷地完善自我,發(fā)奮提高管理水平,我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好。以上是我的述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、

24、老師批評(píng)指正。校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告3各位同仁:來(lái)xx一年了,回首共同走過(guò)的路,更多是對(duì)各位的感激之情。正因?yàn)橛写蠹业墓餐?,我們才能在一年中順利完成上?jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),才能較好實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,才能共建一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。工作上的矛盾是存在,我們一直強(qiáng)調(diào)“矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的動(dòng)力”,我們共同坦誠(chéng)面對(duì)矛盾,共同想辦法解決矛盾,共同推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化、民主化、科學(xué)化進(jìn)程?,F(xiàn)將一學(xué)年所思所為總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正。一、完善管理機(jī)構(gòu),著眼未來(lái)發(fā)展。xx小學(xué)是一所很特殊的完小,她將在幾年內(nèi)蛻變成一所擁有36個(gè)教學(xué)班的小學(xué),其成長(zhǎng)速度,社會(huì)期望值很難以完小的管理思想和管理模式來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。為適

25、應(yīng)這所學(xué)校的發(fā)展速度,作為校長(zhǎng),必須要有前瞻性,要爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍,要提高管理者的崗位意識(shí)、協(xié)作能力,否則就會(huì)阻礙學(xué)校的發(fā)展速度。培養(yǎng)管理隊(duì)伍的最好方法就是給崗位、給權(quán)力、給責(zé)任,讓他們不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)、摸索工作方法、學(xué)會(huì)溝通協(xié)調(diào)?;谶@種考慮,我們突破常規(guī)建立了三處(教務(wù)處、德育處、總務(wù)處)二室(辦公室、教科室)一科(保衛(wèi)科)的管理機(jī)構(gòu),挑選教師作為負(fù)責(zé)人。事實(shí)證明,完小管理的意識(shí)、習(xí)慣給新的管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)了許多人為的矛盾與困難,通過(guò)一年的協(xié)調(diào)、引導(dǎo)、調(diào)整,目前的管理隊(duì)伍初步勝任管理大校的能力,但離創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校尚有一定的距離,問(wèn)題不少,但這支隊(duì)伍有思想、有精神,我充滿信

26、心。二、理順辦學(xué)思路,加強(qiáng)?;杲ㄔO(shè)。辦什么的學(xué)校?怎樣辦學(xué)校?是一個(gè)校長(zhǎng)必須時(shí)時(shí)思考的問(wèn)題。當(dāng)年到新江小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),可謂鞠躬盡瘁,雖然學(xué)校起色不少,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣的管理方式學(xué)校缺乏發(fā)展?jié)摿?。再三反思,一所學(xué)校,校長(zhǎng)行,不行,要讓大家行才行;校長(zhǎng)做不宜,要讓大家做方宜。將“主動(dòng)和諧”定為學(xué)校校訓(xùn),凝聚我對(duì)辦學(xué)的理解,既體現(xiàn)我的管理思想,又體現(xiàn)我的辦學(xué)目標(biāo)。管理的最高境界就是要將每個(gè)人潛力充分挖掘,揚(yáng)其所長(zhǎng),避其所短,主動(dòng)性是出發(fā)點(diǎn)也是歸宿;人的主動(dòng)性發(fā)揮了,矛盾自然就增加了,因此不僅要主動(dòng),還必須和諧。學(xué)校辦學(xué)是為了培養(yǎng)學(xué)生,培養(yǎng)德智體美勞心全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,這個(gè)目標(biāo)的出發(fā)點(diǎn)和歸

27、宿也是“主動(dòng)與和諧”。校訓(xùn)提出,德育處利用集會(huì)引領(lǐng)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)化記憶,學(xué)校利用各種機(jī)會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào),挖掘內(nèi)涵,真正讓它深入人心。在工作運(yùn)行中,始終以其為原則,這四個(gè)字正逐步成為學(xué)校靈魂。這四個(gè)字引申出的教學(xué)理念是“教會(huì)學(xué)生自己學(xué)習(xí)”,這一理念正在我校的課堂逐步得到落實(shí)。三、挖掘教育資源,構(gòu)建大的教育環(huán)境。教育是全社會(huì)共同的責(zé)任,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在這一系統(tǒng)中,學(xué)校應(yīng)該起到一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)的作用,學(xué)校不僅要教育學(xué)生,同時(shí)也應(yīng)該幫助社會(huì)、家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí),積極參與到學(xué)生的教育中來(lái),唯有如此,才不會(huì)削弱學(xué)校的教育。我們利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)、教師進(jìn)家庭等活動(dòng),將先進(jìn)的教育理念傳授給家長(zhǎng),召開(kāi)家長(zhǎng)代表大會(huì)、組建家長(zhǎng)委員會(huì)

28、,創(chuàng)造條件讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,在參與過(guò)程提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)。利用校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū)之機(jī),加強(qiáng)同村居工廠派出所的共建,提升他們對(duì)學(xué)校教育的關(guān)心與支持,共同營(yíng)造一個(gè)適合學(xué)生健康成長(zhǎng)的社區(qū)環(huán)境。與市公安局宣傳處、廈門衛(wèi)視合作,共同拍攝了五集校園情景劇,將媒體教育引入校園。多方游說(shuō),將街道的青少年科學(xué)工作室搬進(jìn)我校,為學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐創(chuàng)造更好的平臺(tái)。四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校最寶貴的資源是教師,教師素質(zhì)的高低決定辦學(xué)的成效,教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本保證,是學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展的動(dòng)力。1、創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),目前,學(xué)校在訓(xùn)的有市骨干教師2名,區(qū)骨干教師4名,市、區(qū)骨干班主任各1名,區(qū)

29、學(xué)科帶頭人1名,選派2名教師參加全國(guó)“經(jīng)典誦讀”培訓(xùn),為本學(xué)期更好開(kāi)展經(jīng)典誦讀奠定基礎(chǔ),選派教師參加各級(jí)各類的教研培訓(xùn)活動(dòng),借助外力逐步提高教師的綜合素質(zhì)。2、濾布通過(guò)壓擔(dān)子、給位子,培養(yǎng)教師的管理能力和業(yè)務(wù)能力。3、為教師贈(zèng)書(shū),評(píng)比讀書(shū)心得,鼓勵(lì)教師多讀書(shū)、讀好書(shū),培養(yǎng)教師的書(shū)卷氣,幫助教師養(yǎng)成閱讀思考的習(xí)慣。4、創(chuàng)造條件鼓勵(lì)教師參加各種比賽,在比賽中鍛煉人、培養(yǎng)人,林淑娟老師參加區(qū)班隊(duì)會(huì)比賽獲三等獎(jiǎng),林虹妹參加區(qū)教壇新秀比賽獲第二名,并取得區(qū)教壇新秀的稱號(hào)。5、通過(guò)隨堂聽(tīng)課、檢查評(píng)比、課題申報(bào)引領(lǐng)、培養(yǎng)教師等等。五、始終堅(jiān)持課堂中心、活動(dòng)育人的辦學(xué)原則,扎實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量。課堂是學(xué)生獲取知識(shí)

30、、訓(xùn)練思維、提高能力、升華情感、磨練意志、錘煉品質(zhì)的主場(chǎng)所,是教師展示才能、實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的主陣地,是師生情感交流、教學(xué)相長(zhǎng)的重點(diǎn)領(lǐng)域。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在課堂。學(xué)校始終堅(jiān)持課堂為中心,一切工作為課堂服務(wù),提出“教會(huì)學(xué)生自己學(xué)習(xí)”的教學(xué)思想。各教研組、備課組扎實(shí)開(kāi)展集體備課,為課堂服務(wù);開(kāi)展形式多樣的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),為課堂服務(wù);通過(guò)隨堂聽(tīng)課,了解、引領(lǐng)教師的課堂教學(xué),為課堂服務(wù)。后勤部門及時(shí)提供課堂教學(xué)所需的設(shè)施設(shè)備,為課堂服務(wù)。德育部門抓遲到、練常規(guī),引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)傾聽(tīng),為課堂服務(wù)。其它部門急教師所急,想教師所想,盡可能解決教師的思想負(fù)擔(dān)、顧慮,為課堂服務(wù)。雖然辦學(xué)質(zhì)量的提高從成績(jī)上來(lái)看并

31、不明顯,但我們可以深切感受到學(xué)生求知行為的變化,假以時(shí)日,我們有理由相信,一切都會(huì)越來(lái)越好。始終堅(jiān)持活動(dòng)育人的原則,學(xué)校能給學(xué)生留下終身記憶的,往往不是哪一堂課,而是哪一次活動(dòng),使學(xué)生發(fā)生思想質(zhì)變的,經(jīng)常是在活動(dòng)中頓悟的,學(xué)生的成功體驗(yàn)也經(jīng)常是在某一次的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。盡管目前學(xué)校的條件很不好開(kāi)展活動(dòng),但我們還是克服種種困難,開(kāi)展了廣播操比賽、六一文藝匯演;各班定期開(kāi)展班隊(duì)主題活動(dòng),各學(xué)科開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng);拍攝安全情景劇、建立紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)展紅領(lǐng)巾自我管理活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉。把興趣小組活動(dòng)并入鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,規(guī)范鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng),各活動(dòng)小組周一至周五開(kāi)展兩次活動(dòng),周六開(kāi)展一次活

32、動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校資源的作用,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)才干,發(fā)揮特長(zhǎng)。“路漫漫兮!”學(xué)校離優(yōu)質(zhì)教育的要求尚遠(yuǎn),“吾將上下而求索!”,始終堅(jiān)持:廉潔以奉公,淡泊以明志,清心以養(yǎng)眼,廣學(xué)以開(kāi)智。創(chuàng)業(yè)伊始,無(wú)為是明智之舉,霸道是無(wú)奈之措,一心向善,缺點(diǎn)很多,愿與諸位有志之士,在互相批評(píng)指正中成長(zhǎng),推動(dòng)xx小學(xué)的辦學(xué)日益優(yōu)質(zhì)。謝謝!校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告4各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:一年來(lái),我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望通過(guò)全校教職員工的共同努力,把城關(guān)一小辦成和諧共生的校園。在教育局和繁陽(yáng)鎮(zhèn)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)的關(guān)懷下和各位家長(zhǎng)的支持下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。我們?cè)趯H谓處煻倘?、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條

33、件下,充分挖掘自身潛力和統(tǒng)籌利用好各方面力量來(lái)抓住發(fā)展這個(gè)核心??偨Y(jié)一年來(lái)的工作,我認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念和工作思路。一年來(lái),我校立足實(shí)際,著眼未來(lái),堅(jiān)持以“讓校園成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園”的辦學(xué)理念為學(xué)校的核心價(jià)值觀,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。進(jìn)一步規(guī)范師生的管理,以“立德、勵(lì)學(xué)”為目標(biāo),把育人作為第一要素,帶動(dòng)學(xué)校整體工作的穩(wěn)步發(fā)展。二、建強(qiáng)一個(gè)班子,帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。作為一名校長(zhǎng),首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(zhǎng),我?guī)缀醢讶繒r(shí)間和

34、精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理各項(xiàng)工作時(shí)能出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)校靠校長(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,盡最大能力給每一個(gè)人最合適的舞臺(tái),讓學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展并收獲的較為顯著的成績(jī),這也避免了學(xué)校在綜合人才缺乏的弱項(xiàng)。第三、把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)

35、節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。最使我感動(dòng)和自豪的是我們絕大多數(shù)老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,他們?cè)谄胀ǖ氖杖牒推胀ǖ纳鐣?huì)待遇情況下能夠長(zhǎng)期保持旺盛的工作激情,這也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心。圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,特別在教務(wù)處人員變化以后,做到學(xué)校的教學(xué)管理有了好的銜接和管理,校園環(huán)境也有了明顯的變化。在教學(xué)常規(guī)管理方面,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

36、。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。特別在教師的繼續(xù)教育和專業(yè)成長(zhǎng)方面,我們?cè)鷮?shí)實(shí)地?cái)M定計(jì)劃,積極給教師成長(zhǎng)創(chuàng)造空間。教師參加各級(jí)培訓(xùn)的數(shù)量與質(zhì)量進(jìn)一步提升。參加的培訓(xùn)學(xué)時(shí)一年平均在150學(xué)時(shí)左右,多的近300學(xué)時(shí)。我鼓勵(lì)各位教師公平公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不僅注重優(yōu)等生、特長(zhǎng)生,而且對(duì)家庭有困難或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生也決不放棄。全面提升了教育的社會(huì)形象。四、以人為本,關(guān)愛(ài)師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開(kāi)

37、展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展,卓有成效。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次特色升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想感情,另外,開(kāi)展了“早唱十分鐘”“一班一品”等活動(dòng)?!傲弧眱和?jié)前,舉辦一系列豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng);教師節(jié)、元旦節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日也舉行一些的慶祝和娛樂(lè)活動(dòng),豐富了師生的校園生活。我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),紅領(lǐng)巾門崗和班隊(duì)干輪流制已形成習(xí)慣?!盃?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。我校還豐富了紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容,培養(yǎng)隊(duì)員們自我管理的能力。在體育特色學(xué)校創(chuàng)建的道路上,我們繼續(xù)

38、穩(wěn)步前進(jìn)。無(wú)論參加縣級(jí)還是市級(jí)各項(xiàng)比賽都顯示了很好的實(shí)力。我校以激發(fā)教師熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,而且關(guān)愛(ài)每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。特別是對(duì)有特殊困難的退休老師,經(jīng)常上門或者是電話慰問(wèn),只有這樣才有凝聚力。校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告5各位老師,下午好!今天,作為xx中學(xué)校長(zhǎng)在這里向各位做年度,我是第x次,也是最后一次了。時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)半年,我到xx就x年了,我也快到該離開(kāi)xx校長(zhǎng)崗位的時(shí)候了?;谶@樣的認(rèn)識(shí),過(guò)去的一年中,我工作的基本指導(dǎo)思想就是:“站好最后一班崗”。要站好

39、最后一班崗,就要進(jìn)一步夯實(shí)xx中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),努力開(kāi)拓一個(gè)我們的教師和未來(lái)xx的校長(zhǎng)能廣闊發(fā)展的空間。為此,一年來(lái),在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和保證下,在工會(huì)和教代會(huì)以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個(gè)方面的工作:一、將“愛(ài)國(guó)科學(xué)人文”先進(jìn)的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為xx師生共同的精神財(cái)富一所學(xué)校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,關(guān)鍵要有自己獨(dú)特的,又具有時(shí)代特征的,代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念。經(jīng)過(guò)多年的努力,xx中學(xué)尋找到了走向二十一世紀(jì),步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的先進(jìn)辦學(xué)理念:“以愛(ài)國(guó)精神激勵(lì)人,以科學(xué)精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個(gè)理念指導(dǎo)下,在全體師生員工的努力下,xx中學(xué)發(fā)生了很大的變化,走上

40、了良性循環(huán)之路。近幾年來(lái),這個(gè)理念的研究和又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級(jí)科研課題。xxxx年是這個(gè)課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年。在專家指導(dǎo)下,通過(guò)全體參與課題 的研究和全校師生的支持,我校教師將先進(jìn)的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育、教學(xué)、管理、服務(wù)工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的.教科研成果,而且?guī)?dòng)了全體教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進(jìn)的教育理念變成為xx師生共同的精神財(cái)富,成為xx學(xué)校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成,保證了xx中學(xué)在新世紀(jì)走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負(fù)責(zé)人,校長(zhǎng)我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自,保證這項(xiàng)工作完成。二、進(jìn)一步深化學(xué)校教育改革

41、,營(yíng)造學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制先進(jìn)的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),需要一個(gè)有效的運(yùn)行機(jī)制來(lái)保證,我們從以下兩個(gè)方面來(lái)構(gòu)建這個(gè)運(yùn)行機(jī)制。1、抓好干部隊(duì)伍調(diào)整,試行公開(kāi)競(jìng)聘上崗,建立一個(gè)精悍、協(xié)作、進(jìn)娶高效的管理隊(duì)伍。去年初,我們?cè)诙嗄甑挠^察并廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,調(diào)整了現(xiàn)有干部隊(duì)伍,并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則。一年運(yùn)行的結(jié)果表明,這次干部調(diào)整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真貫徹學(xué)?!皭?ài)國(guó)科學(xué)人文”辦學(xué)理念,敢于負(fù)責(zé),專業(yè)性強(qiáng),能團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的干部隊(duì)伍已逐步形成,與此同時(shí),我們又對(duì)現(xiàn)有“校長(zhǎng)提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進(jìn)行了改革,試行將這個(gè)制度與“自薦,公開(kāi)競(jìng)聘”

42、的辦法結(jié)合起來(lái),在“校長(zhǎng)辦公室主任”與“教研組長(zhǎng)”的選用上進(jìn)行試點(diǎn),收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為使干部選任制科學(xué)、民主、規(guī)范找到了一個(gè)較好的途徑。2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來(lái),以經(jīng)濟(jì)杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項(xiàng)改革的深化經(jīng)過(guò)xx多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產(chǎn)”,而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,辦學(xué)特色的形成,社會(huì)影響的擴(kuò)大,徹底擺脫了xx過(guò)去經(jīng)濟(jì)困難的狀況,這使我們有可能在過(guò)去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上,較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎(jiǎng)金水平。我們?cè)趶V泛聽(tīng)取意見(jiàn),匯集

43、教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個(gè)體現(xiàn)”量(工作量)、質(zhì)、責(zé)“的,進(jìn)一步向教學(xué)第一線傾斜,向關(guān)鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎(jiǎng)金分配方案。實(shí)現(xiàn)了由“以檔案工資為主,課時(shí)工資為輔”向“以課時(shí)工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達(dá)x%的同時(shí),調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性,確保了學(xué)校各項(xiàng)改革的運(yùn)行,收到了良好的效益,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。3、改革學(xué)下基層管理體制,確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立本學(xué)期,我們進(jìn)行了學(xué)?;鶎庸芾眢w制的改革,將x個(gè)教研組整合為x個(gè)大教研組,并賦予其與年級(jí)組一樣的實(shí)體功能。改革對(duì)確保學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作,

44、確保教學(xué)的中心地位,加強(qiáng)教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用。另外,為了支持西部大開(kāi)發(fā),支持浦東的教育,本學(xué)期我又承擔(dān)了七名見(jiàn)習(xí)校長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù),我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。三、依法治校,科學(xué)管理,努力使學(xué)校管理走上法治、民主和科學(xué)的軌道,使廉政工作規(guī)范化、制度化“法治、民主和科學(xué)管理”是“愛(ài)國(guó)科學(xué)人文”對(duì)管理的追求目標(biāo)。一年來(lái),我們結(jié)合“會(huì)計(jì)法”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范了我校財(cái)會(huì)管理制度,以最大的力度和決心整頓清理小金庫(kù),使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理全方位走上法治之路。我們又結(jié)合“工會(huì)法”等的學(xué)習(xí),全力配合黨組織和工會(huì),提高工會(huì)和教代會(huì)的民主監(jiān)督和民主參政作用,結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問(wèn)

45、題,全力支持工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組的工作,以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)支持配合黨組織和工會(huì)抓好學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上,我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件,使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治,走向規(guī)范。這些措施,加上多年來(lái)各條線的規(guī)章制度建設(shè),學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過(guò)程監(jiān)督有效有力,管理科學(xué)高效的法治、民主和科學(xué)的軌道,確保廉政工作制度化、規(guī)范化。四、制定第三個(gè)三年辦學(xué)規(guī)劃,構(gòu)筑xx可持續(xù)發(fā)展的人才高地,以信息化、網(wǎng)絡(luò)化帶動(dòng)xx教育的現(xiàn)代化為了實(shí)現(xiàn)xx的可持續(xù)發(fā)展,去年上半年我們廣泛聽(tīng)取和征求廣大教職工、干部和學(xué)生的意見(jiàn),集大家智慧于一體

46、,幾易其稿,完成了“勇于大膽創(chuàng)新為實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)科學(xué)人文辦學(xué)理念而奮斗”的xx中學(xué)第三個(gè)三年辦學(xué)規(guī)劃,提出了努力構(gòu)筑xx發(fā)展的人才高地,以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為突破口,實(shí)現(xiàn)管理、教育教學(xué)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。這個(gè)規(guī)劃有明確的指導(dǎo)思想,深入的背景現(xiàn)狀分析,清晰的條塊和階段目標(biāo)及責(zé)任人,近一年來(lái),該規(guī)劃的許多目標(biāo)已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。特別值得一提的是,關(guān)系到xx持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè),以其理念清晰,規(guī)劃合理前衛(wèi),立意高遠(yuǎn),培訓(xùn)管理同步和日益充實(shí)豐富的網(wǎng)上資源,必將對(duì)xx中學(xué)今后的管理、教學(xué)、教育、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場(chǎng)深刻的變革。電子閱覽室和高水準(zhǔn)經(jīng)典閱覽室的建成,預(yù)示著xx中學(xué)在現(xiàn)代與傳統(tǒng),東方與西方文化的融合上正實(shí)實(shí)在在

47、地前進(jìn)。五、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,德育工作、教學(xué)改革成績(jī)顯著2001年,我們?cè)诮虒W(xué)上承受了巨大的壓力,高三畢業(yè)班不僅進(jìn)分低,而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最,我們的老師面對(duì)如此巨大的壓力,還要完成教科研論文,編寫(xiě)校本教材,指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),探索課堂教學(xué)改革但,我們xx人勝利地走過(guò)來(lái)了,我們的高考上線率達(dá)到94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎(jiǎng),市級(jí)教科研二等獎(jiǎng),而且獲得了上海市科技成果獎(jiǎng)的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學(xué)習(xí)完全達(dá)到國(guó)內(nèi)一流的水平。學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽,文藝體育競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學(xué)生社團(tuán)和自主發(fā)展的特色,在行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)整頓上又上了一

48、個(gè)嶄新的臺(tái)階。“以學(xué)生發(fā)展為本”、“以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為己任”已成為xx人在管理、教育、教學(xué)、服務(wù)工作中的基本準(zhǔn)則。在新世紀(jì)的第一年,xx人取得了開(kāi)門紅,夯實(shí)了持續(xù)發(fā)展的基矗在新世紀(jì)里,xx人在這個(gè)基礎(chǔ)上將跳得更高,建設(shè)更偉大的大廈,發(fā)射上天攬?jiān)碌幕鸺A?、存在的不足與問(wèn)題1、在今年招生中,由于突然取消直升考試,時(shí)間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減,這是我思想準(zhǔn)備不足,未及時(shí)想出應(yīng)對(duì)辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動(dòng)局面。2、畢業(yè)生支援填報(bào)工作指導(dǎo)不如去年細(xì)致,致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學(xué)率)低,我難辭其咎。3、始終沒(méi)有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進(jìn)修高學(xué)歷政策,致使培養(yǎng)高層

49、次人才計(jì)劃有落空的危險(xiǎn)。各位老師,我還有好多想聽(tīng)的課沒(méi)有聽(tīng),有好多想和老師談心的愿望沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí),有好多想做的事沒(méi)有去做,但我想我的這些遺憾、缺陷不正是我們的老師、xx未來(lái)校長(zhǎng)施展才華的新起點(diǎn)嗎?本年度我個(gè)人被評(píng)為社發(fā)局優(yōu)秀黨員;獲全國(guó)“xxx”征文大賽一等獎(jiǎng);獲“xxx”、“xx”、“xx”、“xxx”。校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告6一年來(lái),在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和中心校的指導(dǎo)下,認(rèn)真解讀好各級(jí)文件,結(jié)合開(kāi)學(xué)初全區(qū)教育工作會(huì)議的精神,認(rèn)真貫徹,抓好落實(shí),部署好學(xué)校的每一項(xiàng)具體工作。在工作中端正教育思想,更新教育理念,經(jīng)??偨Y(jié)和反思學(xué)校的工作,診斷學(xué)校教育工作是不是走入了誤區(qū),貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定不移地實(shí)施素

50、質(zhì)教育,極力投入新課程改革,堅(jiān)持依法治校,依法治教,積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),深入教學(xué)第一線。盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),認(rèn)真實(shí)施教育目標(biāo)。回顧一年來(lái)的工作,主要做了以下方面:1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的總體素質(zhì)。一年以來(lái),在中心校的指導(dǎo)下,重點(diǎn)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)工作,重視教師隊(duì)伍素質(zhì)的培養(yǎng)。堅(jiān)持每周一開(kāi)好例會(huì),強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,讓教師們的執(zhí)教水平進(jìn)一步得到提高,讓新教師得到快速成長(zhǎng)。一方面,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),強(qiáng)化校本教研工作的開(kāi)展,以教育局20 xx教研工作要點(diǎn)為依據(jù),結(jié)合本校實(shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展教研,參加教研協(xié)作區(qū)的每一次教研

51、活動(dòng),多次派出教師到特區(qū)一小學(xué)習(xí)他們的教研經(jīng)驗(yàn);另一方面,派出教師外出學(xué)習(xí),回來(lái)后又進(jìn)行二期培訓(xùn),抓好中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,規(guī)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)時(shí),我校每一個(gè)老師都已經(jīng)全部完成。通過(guò)各種方式提高老師們的教育理論和教育素養(yǎng),達(dá)到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風(fēng)氣,促進(jìn)教學(xué)工作的健康發(fā)展,樹(shù)立群體形象,要求教師們外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。從教師的育人理念和社會(huì)對(duì)教師的客觀要求,規(guī)范教師隊(duì)伍的教育風(fēng)氣。對(duì)老師們加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),讓老師們的思想與黨的政策和方針保持一致,加強(qiáng)教師在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方面的教育,為民服務(wù),廉潔從教。在教師的教風(fēng)上,教育的理念上,教學(xué)的方式上,育人的觀念上已基本得到

52、扭轉(zhuǎn),為下步工作的開(kāi)展鋪墊了基礎(chǔ)。2、安全工作安全工作是學(xué)校工作的第一件大事,我校每一次會(huì)議都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)安全的主題。每周一的學(xué)習(xí)會(huì)議,都向老師們交待了安全工作的主要事項(xiàng),老師們對(duì)學(xué)生作了急時(shí)的教育宣傳,提高學(xué)生的安全理念,保護(hù)學(xué)生的生命安全,在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的同時(shí),與學(xué)生的家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書(shū),與學(xué)校一起管理好學(xué)生的安全。每一天都在校園內(nèi)外進(jìn)行安全排查,絕不留下一處安全死角。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“六災(zāi)一滲透”的教育,提高學(xué)生的自保能力。在教學(xué)中,開(kāi)展了禁毒教育,讓學(xué)生對(duì)毒品有一定的了解,充分認(rèn)識(shí)毒品的危害性,樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)和觀念。在能操作的情況下認(rèn)真對(duì)學(xué)生作好禁毒教育的“九個(gè)一”活動(dòng)。加強(qiáng)

53、法制宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)法律有了一定的認(rèn)識(shí),基本懂得、等法律的淺層面法律意義,引導(dǎo)學(xué)生形成學(xué)習(xí)法律,用法律保護(hù)自己的意識(shí)。3、德育工作在本年度里,認(rèn)真開(kāi)展德育工作,緊緊圍繞教育局“立德樹(shù)人,同心共鑄中國(guó)夢(mèng)”的政策要求,抓好學(xué)生的品德教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作中,從各種角度、不同的視角對(duì)學(xué)生的德育教育作了調(diào)查,有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)的管理,提出嚴(yán)格的工作要求,多渠道做好學(xué)生的德育工作。4、學(xué)校經(jīng)費(fèi)及營(yíng)養(yǎng)餐工作加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé),把好經(jīng)費(fèi)收支關(guān)口,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行預(yù)算,并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)會(huì)的監(jiān)督,保證合

54、理使用好學(xué)校每一分錢。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,讓國(guó)家下?lián)艿拿可?元/每天(從20 xx年12月1日起每生4元/每天)真正吃到學(xué)生肚子里,實(shí)現(xiàn)真正的營(yíng)養(yǎng)目的。每一個(gè)月所使用的經(jīng)費(fèi),都按中心校的要求作好的月公示,接受學(xué)生、老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督。5、資助工作加強(qiáng)資助工作的管理,我及時(shí)抓好上級(jí)政府對(duì)學(xué)生的扶貧資助工作,在此工作中,加強(qiáng)工作的透明度,全程管理、全程參與,讓老師們到每個(gè)學(xué)生家里去了解學(xué)生家庭情況,然后對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行公示,與村委的領(lǐng)導(dǎo)共同核實(shí),讓真正貧困的學(xué)生得到幫助,避免了學(xué)生的輟學(xué)問(wèn)題。6、“二項(xiàng)”考核工作及教育“9+3”工作在教學(xué)的同時(shí),為了“二項(xiàng)”考核工作的驗(yàn)收,組織全校的

55、老師一起做好相關(guān)的軟件工作,從各個(gè)方面控制學(xué)生的輟學(xué);教育“9+3”,我們白天上課,放學(xué)后去沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的學(xué)員家里去,一次又一次的做他們的思想工作,動(dòng)員他們?nèi)プx中職教育班,有時(shí)是雙休日去動(dòng)員,有時(shí)是假期去作工作,在全體老師的共同努力下,我校轄區(qū)內(nèi)的教育“9+3”工作取得了實(shí)效,沒(méi)有拖全鄉(xiāng)教育“9+3”工作的后腿。7、“四創(chuàng)”工作認(rèn)真抓好整臟治亂工作。在本年度中,在各級(jí)政府和教育主管的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我對(duì)學(xué)校的“四創(chuàng)” 工作作了具體的安排,在工作中,領(lǐng)導(dǎo)我校師生一起抓好抓實(shí),把工作的范圍擴(kuò)漲到校外,得到鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和周邊群眾的一致好評(píng)??傊?,一學(xué)年來(lái),全體教師的共同努力下,取得了可喜的

56、成績(jī)。但也存在著很多不足,在下一年的工作中,我將努力工作,經(jīng)?!盎仡^看”,認(rèn)真總結(jié)和反思,經(jīng)常診斷自己的工作是否與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在我鄉(xiāng)中心校的具體指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)校本研究和校本研修工作,抓好校園文化建設(shè),經(jīng)??偨Y(jié)工作,多借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步完善自己,不斷給自己“充電”,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,有計(jì)劃、有目標(biāo)的建設(shè)學(xué)校的教育質(zhì)量工程。今年的工作做得不夠好,在下一年的工作中,我會(huì)在工作的理念上,制度的制定和執(zhí)行上來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,有序搞好學(xué)校的每一項(xiàng)工作。年度學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告1去年4月來(lái)到xx巷小學(xué)至今,整整10個(gè)月的時(shí)間。300天以來(lái),

57、我不敢有絲毫的懈怠,兢兢業(yè)業(yè)的盡自己最大的努力做好每一件工作。人大附中的劉xx校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),作為一名校長(zhǎng)做好三方面的建設(shè)工作;即硬件建設(shè)、制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),下面我就從這三方面對(duì)之前我們所做的一些事情回顧如下:一、改善與師生工作生活密切相關(guān)的硬件環(huán)境1、為方便學(xué)生拖地我們新建了拖把池16個(gè)。并在衛(wèi)生間的門口裝上了手紙盒、在洗臉臺(tái)的上面裝上了鏡子等。2、在教師餐廳規(guī)劃建設(shè)洗碗水池一個(gè),大大縮短了教師排隊(duì)洗碗的時(shí)間。3、為二十四個(gè)教室和13個(gè)教師辦公室新裝了窗簾。4、為教師休息室安裝空調(diào)三臺(tái)、購(gòu)置雙層床三張。5、先后為教師辦公室配備打印機(jī)八臺(tái),極大的優(yōu)化了教師的辦公環(huán)境。二、修訂教師的考評(píng)方案。在

58、上半年的業(yè)務(wù)量化考核中,我們首次將教研活動(dòng)納入考核之中,讓我們?cè)谧⒅亟處煹臉I(yè)績(jī)同時(shí)更加注重教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。李希貴說(shuō)過(guò)一個(gè)完整的評(píng)價(jià)體系應(yīng)該包括教學(xué)業(yè)績(jī)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及滿意度三個(gè)部分。我們將按照這樣的思路,逐年逐項(xiàng)完善評(píng)價(jià)體系。本學(xué)期,我們將又教師的捆綁評(píng)價(jià)納入量化考核,對(duì)教師進(jìn)行班級(jí)捆綁和備課組捆綁,引導(dǎo)教師在工作中加強(qiáng)合作。另外,在今年的教師考核名次公示中,盡最大限度的保護(hù)教師的自尊心。用身份證的后五位數(shù)代替教師的姓名。當(dāng)然,我們做的還不夠,如何將評(píng)價(jià)結(jié)果告訴老師也是我們今后需要更加慎重的一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然在本學(xué)期的量化考核中,出現(xiàn)了一些小小的波折,這為我們敲響了警鐘,指明了今后改進(jìn)的方向那

59、就是建立健全制度出臺(tái)的程序和各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)規(guī)則;進(jìn)一步加大平時(shí)各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)的公開(kāi)力度。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)作為一名校長(zhǎng)就要帶好四支隊(duì)伍:家長(zhǎng)隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍和班子隊(duì)伍。a、打造一支有擔(dān)當(dāng)、肯奉獻(xiàn)的中層隊(duì)伍。1、對(duì)于中層隊(duì)伍我覺(jué)得首先就是要從嚴(yán)要求。我們學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),在我們伊濱區(qū)應(yīng)該是最辛苦的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們1100學(xué)生只有4名中層,人數(shù)少管理任務(wù)大,在這四名中層領(lǐng)導(dǎo)中有三名擔(dān)任50人大班額的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的主課教學(xué)任務(wù)。其中徐智紅老師還兼任班主任工作,王亞麗老師兼任區(qū)里的教研員工作。但是,我并沒(méi)有因?yàn)樗麄內(nèi)蝿?wù)的繁重而放底對(duì)他們工作的要求,經(jīng)常提醒他們做細(xì)做實(shí)手頭的每一項(xiàng)工作,并提醒他們?cè)?/p>

60、工作中要有所創(chuàng)新有所改進(jìn)。2、強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)。服務(wù)在前,管理在后,這也是我們學(xué)校的一個(gè)工作思路,。要做一名管理者首先要成為一名服務(wù)者,于是,我們后勤處德育處的教師承擔(dān)了每天的路隊(duì)值班和學(xué)生到校前的校門口值班任務(wù)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)我們堅(jiān)持做到1)帶班領(lǐng)導(dǎo)先簽到,然后督促提醒教師簽到。2)教師簽到在學(xué)生進(jìn)校之前。3)每周工作流程印制在周一教師到校之前。前段時(shí)間,一場(chǎng)紛飛的大雪給我們帶來(lái)了嚴(yán)重的考驗(yàn),學(xué)校里600余平方用于學(xué)生活動(dòng)的廣場(chǎng)鋪設(shè)的是不防滑的地磚,為了避免師生摔倒,連續(xù)兩個(gè)早上,我們組織后勤處、德育處的教師六點(diǎn)半以前到校鏟雪,在師生到校之前,為師生清理一條通道b、培育一支學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)隊(duì)伍在家校共

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