西師大一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)加深練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15西師大一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xi y n w rn men ho xn cng li hu b bn tin wn ho 2. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chn fng shn t chng qin shng wn jn qi yn wi hun shng xio y 3. 我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。dng x ni yng w men mng bai shu shu j g m ma du sho 筆畫(huà)填空4. 請(qǐng)把筆順 規(guī)則相 同的字送 回家。水 媽 二 小 三 月 林 問(wèn)從上到下

2、: 從左到右:先外后內(nèi): 先中間后兩邊:5. 按要求填空。1“飛”字共(_)畫(huà),第一筆是(_),組詞(_)。2“方”字共(_)畫(huà),第三筆是(_),筆順是(_)。3“請(qǐng)”字共(_)畫(huà),第二筆是(_)。4“左”字是(_)結(jié)構(gòu)。6. 想一想,填一填。1“也”,筆順是_,共(_)畫(huà)。2“聽(tīng)”,部首是(_),共(_)畫(huà) ,是(_)結(jié)構(gòu)的字。3“哥”,共(_)畫(huà),第5筆是(_)。4“地”,部首是(_),(_)結(jié)構(gòu),最后一筆是(_)。形近詞7. 比一比,再組詞。午(_) 米(_) 真(_) 分(_)牛(_) 木(_) 具(_) 紛(_)8. 比一比,組詞語(yǔ)。底(_) 爪(_) 火(_) 羊(_) ?。╛)低

3、(_) 瓜(_) 伙(_) 樣(_) 主(_)9. 比一比,再組詞。井(_) 葉(_) 直(_)講(_) 什(_) 真(_)許(_) 內(nèi)(_) ?。╛)午(_) 肉(_) 往(_)連一連10. 讀一讀,連一連。毛巾 說(shuō)話 桃花潭水深千尺, 早有蜻蜓立上頭。梳子 擦手 小荷才露尖尖角, 一叫千門(mén)萬(wàn)戶開(kāi)。鼻子 梳頭 平生不敢輕言語(yǔ), 大雨不久要來(lái)到。嘴巴 呼吸 螞蟻搬家蛇過(guò)道, 不及汪倫送我情。11. 拼一拼,連一連。寫(xiě)字 fng jng 歡迎 qin b玩耍 g chng 落葉 g niang風(fēng)景 wn shu 姑娘 lu y歌唱 xi z 鉛筆 hun yng12. 讀一讀,連一連。滿意的 笑

4、容 彎 小綠油油的 風(fēng)景 哭 直美麗的 小柏樹(shù) 大 丑精彩的 鳥(niǎo)蛋 美 笑長(zhǎng)長(zhǎng)的 球賽 滿 立涼涼的 小路 坐 空連詞成句13. 按要求完成句子練習(xí)。1外婆 十分 包的 好吃 粽子(連詞成句)_2天一黑,我就不敢往外瞧。(用加點(diǎn)字造句)_3荷葉圓圓的,綠綠的。(照樣子,寫(xiě)句子)月兒_,_。14. 連詞成句。是 小鬧鐘 好朋友 我們 的 珍惜 要 糧食 我們 每一粒 青蛙 樹(shù)木 保護(hù) 要 我們 愛(ài)護(hù) 15. 照樣子補(bǔ)充句子。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替) (1)例:江上有一座大橋。天上有_。_有_。_有_。(2)例:小貓愛(ài)吃魚(yú)。我愛(ài)_。_愛(ài)_。_愛(ài)_。16. 將下面的詞語(yǔ)組成句子。(寫(xiě)序號(hào))1來(lái)了 小

5、畫(huà)家 雪地里 一群_2把小石子 放進(jìn) 一顆一顆地 烏鴉 瓶子里_3一家 蝸牛 小樹(shù)林的 住在 旁邊_17. 照樣子,寫(xiě)句子。(1)例:地里的西瓜又大又圓。_又_又_。 (2)例:我們正忙著搬東西呢!_正_呢?。?)例:兔子一邊跑一邊叫。_一邊_一邊_。閱讀理解18. 讀兒歌,做練習(xí)。(5星)狐貍尾巴真不小,枕在頭下來(lái)睡覺(jué)。袋鼠尾巴大又硬,就像一張小板凳。壁虎遇上敵人來(lái),甩掉尾巴趕緊逃。小狗尾巴前后搖,看到主人忙問(wèn)好。1兒歌中提到了哪幾種動(dòng)物?用“_”畫(huà)出來(lái)。2讀兒歌,把小動(dòng)物與它尾巴的作用連一連。 小板凳 枕頭 問(wèn)好 逃命3你還知道哪些小動(dòng)物的尾巴有特別的作用呢?_的尾巴可以_。19. 閱讀理

6、解。春雨春天,一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨,它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:春雨到底是什么顏色?小白鴿說(shuō):“春雨是無(wú)色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”小燕子說(shuō):“不對(duì),春雨是綠色的,你們瞧!春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹(shù)上,柳枝兒綠了”麻雀說(shuō):“不不!春雨是紅色的,你們瞧!春雨灑在桃樹(shù)上,桃花紅了,春雨滴在杏樹(shù)上,杏花兒粉了”1短文共有(_)個(gè)自然段。2在括號(hào)里填上合適的詞。一(_)小鳥(niǎo) (_)的草地一(_)春雨 (_)的桃花3春天,一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨,它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么有趣的問(wèn)題?請(qǐng)你用“_”把句子劃下來(lái)。4按短文內(nèi)容填空。小白鴿認(rèn)為春雨(_) ,小燕子認(rèn)為春雨是(_),麻雀認(rèn)為春雨是(_)。你能像

7、小鳥(niǎo)們一樣說(shuō)說(shuō)春雨的顏色嗎? 我說(shuō):“春雨是_的。你們瞧!春雨落在_上,_?!?連詞成句,別忘了加標(biāo)點(diǎn)。 屋檐下 小鳥(niǎo) 爭(zhēng)論 有趣的 在 一個(gè) 問(wèn)題_20. 閱讀短文,回答問(wèn)題。畫(huà)畫(huà)星期天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方,畫(huà)上湛(zhn)藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo),黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫(huà)取了名字:小鳥(niǎo)的家。1這篇短文共有(_)個(gè)自然段。第二自然段有(_)句話。2照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。碧綠碧綠 _ _ _3用“ ”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。4我在紙上畫(huà)了_、_

8、、_和_。21. 快樂(lè)閱讀。四個(gè)太陽(yáng)我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng),掛在夏天的( )。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給( )。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng),照給( )。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天,春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢?哦,畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。1我會(huì)在括號(hào)里寫(xiě)字。2這段話有(_)句話。3春天為什么要畫(huà)個(gè)彩色的太陽(yáng)?_22. 課外閱讀。要好好學(xué)字1939年春天,毛主席在延安遇到了兩個(gè)小八路。他們一個(gè)叫安定寶,15歲,個(gè)子高一點(diǎn);一個(gè)叫劉長(zhǎng)貴,才14歲,個(gè)子矮一點(diǎn)。毛主席高興地問(wèn)他們:“你們知道我是

9、誰(shuí)嗎?”他倆馬上回答:“知道,您是毛主席?!泵飨f(shuō):“我是毛澤東?!闭f(shuō)著就彎下腰,在自己手心上寫(xiě)了“毛澤東”三個(gè)字。毛主席對(duì)他們說(shuō):“參加革命了,要好好學(xué)字?。 眱蓚€(gè)小八路聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。1從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。立刻(_)快樂(lè)(_)2短文寫(xiě)了毛主席教_學(xué)字的故事。3選一選。(填序號(hào))高個(gè)子的小八路叫( )。矮個(gè)子的小八路叫( )。毛主席的名字是( )。A劉長(zhǎng)貴B安定寶C毛澤東4毛主席“彎下腰”的原因是( )A想寫(xiě)字給小八路看B想拍拍小八路的肩膀C想摸一摸小八路5讀完短文后,你喜歡誰(shuí)呢?為什么?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。_看圖寫(xiě)話23. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察圖片,圖上畫(huà)的是什么地方?都有誰(shuí)?他們?cè)谑裁??心?/p>

10、怎么樣?請(qǐng)把你看到的、想到的內(nèi)容,用一段通順的活寫(xiě)下來(lái)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)_24. 妙筆生花,看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖,圖上畫(huà)了誰(shuí)?什么時(shí)間?什么地方?它們?cè)诟墒裁矗堪l(fā)生了什么事情?寫(xiě)幾句通順、連貫的話。_25. 看圖寫(xiě)話。我們心中都會(huì)有美好的愿望。你的愿望是什么?寫(xiě)一寫(xiě)。_26. 寫(xiě)話大舞(w)臺(tái)。仔細(xì)觀察,假如你是圖中的小男孩,你看到了什么,會(huì)想些什么?_27. 看圖寫(xiě)話。思維提示:圖上有些什么人?他們?cè)诟墒裁矗繌乃麄兊谋砬榭梢钥闯鏊麄兊男那樵鯓樱空?qǐng)你根據(jù)圖中內(nèi)容寫(xiě)幾句通順完整的話。詞語(yǔ)提示:老鷹 小雞 保護(hù) 抓住 躲閃 張開(kāi)_答案1、下雨 你我 人們 好心 從來(lái) 火把 半天 問(wèn)好2、春風(fēng)

11、 身體 成千上萬(wàn) 金秋 因?yàn)?歡聲笑語(yǔ)3、東西 牛羊 我們 明白 水手 幾個(gè) 媽媽 多少4、二 三 媽 林 月 問(wèn) 水 小5、3 飛機(jī) 4 10 半包圍 6、 3 口 7 左右 10 丨 左右 乚 7、中午 大米 真好 分?jǐn)?shù) 小牛 木頭 文具 紛紛 8、底下 爪子 火鍋 羊群 住宿 低頭 黃瓜 伙伴 樣子 主人 9、井水 葉子 直接 講話 什么 真的 也許 內(nèi)容 住宿 中午 吃肉 往來(lái) 10、 11、12、13、外婆包的粽子十分好吃。 一回家我就看書(shū)。 圓圓的 亮亮的 14、小鬧鐘是我們的好朋友。我們要珍惜每一粒糧食。我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)青蛙。15、許許多多的星星 樹(shù)上 很多蘋(píng)果 水里 很多小

12、魚(yú) 吃蘋(píng)果 小明 下棋 小紅 她的奶奶16、 17、樹(shù)上的蘋(píng)果 紅 甜 我 忙著寫(xiě)作業(yè) 我 唱歌 跳舞18、1狐貍 袋鼠 壁虎 小狗23 牛 趕蒼蠅 19、142 群 綠色 場(chǎng) 紅色 3春雨到底是什么顏色?4 無(wú)色的 綠色的 紅色的 黃色 菊花 菊花黃了 5小鳥(niǎo)在屋檐下?tīng)?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題。20、1 3 5 2 火紅火紅 雪白雪白 湛藍(lán)湛藍(lán) 3綠色 碧綠碧綠 湛藍(lán) 潔白 黃黃4 森林 天空 云 小鳥(niǎo) 21、1天空 秋天 冬天2103因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。22、1 馬上 高興 2兩個(gè)小八路3BAC4A5我喜歡兩個(gè)小八路。因?yàn)樗麄兒苷J(rèn)真23、示例:星期天,小明、小紅和小剛一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。小明和小紅

13、在玩滑滑梯,小剛在騎木馬,他們玩的很開(kāi)心。24、清晨,小豬和小猴相約到河邊跳繩。他們找了一根繩子,一頭綁在樹(shù)上,一頭讓小豬抓在手上。小豬開(kāi)始甩繩子,小猴在中間一上一下地跳。正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí),河對(duì)面來(lái)了一只小兔,小兔見(jiàn)了也很想玩,小兔大聲叫道:“小豬,我也想玩,可是我不會(huì)游泳,過(guò)不去?!甭?tīng)了小豬的話后,小猴靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法,叫小豬和他一起去工廠搬木板,搬來(lái)木板后,他倆把木板橫架在河面上。這樣小兔就走了過(guò)來(lái),和他們一起快快樂(lè)樂(lè)地跳起來(lái)小鳥(niǎo)見(jiàn)了,開(kāi)心地唱起了一首友誼之歌。25、范文:我的愿望是當(dāng)一名老師,每次看到在講臺(tái)上老師在講課時(shí),我心里都特別崇拜,因?yàn)槔蠋焸儗⒍亲永锏闹R(shí)毫不保留的教給學(xué)生

14、們。老師們無(wú)私奉獻(xiàn),培育著我們這些小花。我希望我長(zhǎng)大后能夠成為一名老師,將自己的知識(shí)教給學(xué)生們,我認(rèn)為這是一件很有意義的事。26、一天夜晚,天空上掛著彎彎的月亮,天上沒(méi)有一朵白云,十分的明亮。小明吃完飯坐在樹(shù)下,星星又亮又多,于是他便指著天上的星星開(kāi)心地?cái)?shù)了起來(lái)。27、“來(lái)呀,來(lái)呀,抓不到,抓不到!”“哈哈,終于抓到一只小雞了!”“嗚嗚,你這個(gè)大壞蛋,快放開(kāi)我!”知道我們?cè)诟墒裁磫幔亢俸?,告訴你吧,我們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲呢!游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹和母雞,剩下的就是小雞。最后,我的弟弟是老鷹,姐姐是母雞,其他都是小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹氣勢(shì)洶洶地盯著我們這些小雞,好像看著一

15、塊上好的肉。母雞張開(kāi)雙臂,注視著老鷹的一舉一動(dòng),好像在說(shuō):“想從我手中抓到小雞,沒(méi)門(mén)兒!”老鷹精神抖擻地開(kāi)始了他的捕捉行動(dòng),一開(kāi)始就猛地往小雞身上撲,小雞們嚇得呀呀叫,急忙躲到雞媽媽身后,雞媽媽張開(kāi)雙臂,把小雞們護(hù)在身后,隔開(kāi)了老鷹和小雞們。老鷹由于跑得太快,剎不住車(chē),竟然摔了個(gè)四腳朝天。母雞和小雞們見(jiàn)了哈哈大笑,母雞還做出一個(gè)不屑的表情說(shuō):“連自己都站不穩(wěn)還想來(lái)抓我的小雞,想得美!”老鷹聽(tīng)了惱羞成怒,進(jìn)攻更加猛烈了,但是所有的攻擊到了母雞這里,全都不管用,他一只小雞都沒(méi)抓到。老鷹忽然停了下來(lái),愁眉苦臉地說(shuō):“不玩了,不玩了,抓了這么長(zhǎng)時(shí)間一只小雞都沒(méi)抓到。”一邊說(shuō)還一邊跺腳。母雞和我們這些小雞聽(tīng)了

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