語文S版一年級下學期語文期末綜合復習綜合練習題

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13語文S版一年級下學期語文期末綜合復習綜合練習題班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 拼一拼，寫一寫。yn dng m rn ling kuai xu x shn t pi d nio y hu xing h fng x y 2. 讀拼音，寫詞語。xi y n w rn men ho xn cng li hu b bn tin wn ho 3. 讀拼音，寫詞語。 xin chn fn yn yu o xn kn jin tn shu h shu xu xio 筆畫填空4. 我會按要求填空。1.“鳥”共（_）畫，第四畫是（_）。2.“力”第

2、一畫是（_）。組詞：_、_。3.“正”的筆順是_。4.“心”共（_）畫寫成，第二畫是（_）。5. 寫出下列各字的筆順和筆畫。入：_， 第一筆是（_）進：_， 第六筆是（_）紅：_， 第二筆是（_）6. 我會寫筆順和數(shù)筆畫四：_共（_）筆 頭：_共（_）筆 女：_共（_）筆天：_共（_）筆形近詞7. 我會組詞田（_） 雨（_） 石（_）果（_） 出（_） 尺（_）8. 比一比，再組詞。日（_） 本（_） 馬（_） 巴（_）目（_） 木（_） 鳥（_） 把（_）9. 比一比，組詞語。晴（_） 往（_） 在（_）睛（_） ?。╛） 再（_）樣（_） 姐（_） 跟（_）伴（_） 媽（_） 很（_）連一

3、連10. 讀一讀，連一連。 冰雪 爭鳴 春風 降百花 融化 夏雨 飄百鳥 花紅 秋霜 吹柳綠 齊放 冬雪 落11. 連一連。小水珠 涼傘 亮晶晶的 草地小蜻蜓 搖籃 靜悄悄的 天空小青蛙 停機坪 陰沉沉的 夏夜小魚兒 歌臺 綠油油的 眼睛12. 看圖，認一認，連一連。 花 雨 蟲 水 足 風 口 石 鳥 田 連詞成句13. 把句子補充完整。（不會寫的字用拼音代替）1_尾巴像_。2我要去_。3_從_。14. 我能把句子補充完整。 （1）我的小書包里有_。 （2）_常常_。 （3）樹上的桃子_。 （4）松鼠的尾巴像_。15. 連詞成句。（填序號）（1）我們 祖國 的 家 就是_（2）小樹林的 蝸牛

4、 住在 一家 旁邊_（3）他 為什么 今天 沒上學 呢_16. 給下列的詞語排隊，組成通順的句子。（只填序號）1吃草 老牛 樹下 在_2把借尾巴 小壁虎 告訴了 的事 媽媽_17. 把句子補充完整，并加上標點符號。1.自選商場里有_ 2.我用電腦_ 3._里的東西真多。 4.我多想_ 5.我最愛_閱讀理解18. 課內(nèi)閱讀。 小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1從文中找出兩對反義詞。 ( )( )( )( )2荷葉是小青蛙的_,是小魚兒的_。3從文中哪個詞語可以看出小魚兒非常快樂

5、?你還知道哪些這樣的詞語?寫一寫。 _19. 閱讀下文，回答問題。 他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃?！毙」u說：“我也去?！毙▲喿诱f：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，（偷偷地）跟在小鴨子后面，也下了水。1仿照文段中畫劃線的句子填一填。（不會寫的字用拼音） 爸爸在睡覺，我_關上了門。2小公雞要下河，小鴨子是怎么說的？用波浪線畫出相關語句。3小公雞聽小鴨子的話了嗎？他是怎樣做的？ _4回憶下，故事的結(jié)果是怎樣的？_（填序號） 小鴨子救了小公雞。小公雞學會了游泳。20. 閱讀短文。驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙，總是認為自己是最厲害的。有一天，驕傲的青蛙又在跟

6、同伴吹牛，說自己有多偉大。這時候，剛好一只牛走過來吃草，同伴就說：“你能夠比那只牛還大嗎？”驕傲的青蛙說：“當然能?。　闭f完，驕傲的青蛙就猛吸一口氣，把肚子鼓了起來。同伴說：“還不夠大！于是，驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過那只牛。他吸呀吸的，終于“砰”的一聲，把自己的肚皮給撐破了。1仿寫詞語。鼓得大大的 （_）得（_） （_）得（_）2驕傲的青蛙，它總是驕傲什么？用“_”畫出來。3想一想，填一填。（1）青蛙和牛比誰_。（2）短文的第_自然段寫青蛙想要贏過那只牛，所以拼命地吸氣。4這是一只怎樣的青蛙？它為什么會把肚皮給撐破的？（）A這是一只驕傲的青蛙，總是認為自己是最厲

7、害的。因為自己不自量力，所以才把肚皮撐破了。B這是一只謙虛的青蛙，它總是認為自己比不過別人。因為過分謙虛，所以被別人看不起，傷心得肚皮破了。C這是一只很有實力的青蛙，它最大的本領就是吹肚皮。因為它經(jīng)常表演吹肚皮給別人看，所以把肚皮給吹破了。21. 讀短文，完成練習。 人類的好朋友青蛙能捉害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲，保護莊稼，也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病，讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物。請小朋友一定要愛護它們喲！1文中共有（_）句話。2在文中找一找：和“愛護”意思相近的詞語是（_）。3文中寫了_、_、_三種有益的動物。4青蛙和

8、蜻蜓的本領是_，保護莊稼。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹干里的害蟲，保護了_。所以，我們一定要_。22. 閱讀與理解。四個太陽我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。1短文共有（_）個自然段。2文中的“我”畫了哪些太陽？在短文中圈出來。3春天，為什么要畫彩色的太陽呢？在文中找出來抄在下面的橫線上。_看圖寫話23. 看圖寫話。圖上有幾個小朋友？

9、他們在哪里，在干什么？他們心情怎樣？請用幾句話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。_24. 我會看圖寫字補充句子。輪紅當空照，朵白開笑，只小鳥喳喳叫，一起來把夏天報。25. 看圖寫話。請你仔細觀察畫面，然后想一想：畫面上有誰？他們在干什么？再用幾句話寫一寫吧！50字左右。詞語提示：植樹節(jié)、澆水、挖坑、開心、扶正、謝謝。_26. 妙筆生花,看圖寫話。圖上有誰？這是什么時候？他們在什么地方做什么？心情怎么樣？想一想，寫幾句通順的話，不會寫的字用拼音代替。_27. 看圖寫話。觀察下圖，圖中有哪些景物？快來用幾句話寫一寫吧?。ú粫懙淖钟闷匆舸妫答案1、運動 迷人 涼快 拍打 身體 學習 鳥語花香

10、和風細雨2、下雨 你我 人們 好心 從來 火把 半天 問好3、故鄉(xiāng) 春風 音樂 高興 看見 聽說 河水 學校4、1.5 豎折折鉤 2. 橫折鉤 力氣 力量 3. 4.4 5、 丿 6、 5 5 3 4 7、田地 雨水 石頭 水果 出門 尺子 8、日子 本子 小馬 尾巴 目光 木頭 小鳥 一把 9、晴天 往來 在乎 眼睛 住所 再次 樣子 姐妹 跟蹤 陪伴 媽媽 很多 10、11、12、13、孔雀 扇子 北京看升旗儀式 小明 教室走出來14、書本 媽媽 給我講故事 熟了 一把傘15、 16、 17、許多好吃的食物。 打游戲。 書包 好好休息一下。 我的爸爸媽媽。18、上下來去2.歌臺涼傘3.笑嘻

11、嘻示例:樂呵呵笑哈哈美滋滋19、1輕輕地2不行，不行，你不會游泳，會淹死的！3沒聽。他偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。420、1 漲 紅紅的 曬 黑黑的 2總是認為自己是最厲害的。3 大 6 4A21、162保護3 青蛙 蜻蜓 啄木鳥 4 捉害蟲 樹木 愛護它們22、142綠綠的太陽 金黃的太陽 紅紅的太陽 彩色的（太陽）。3因為春天是個多彩的季節(jié)。23、示例：星期六，小明和小紅去公園放風箏。他們一會兒就把風箏放飛起來了?？粗L箏越飛越高，他們高興極了。24、一 日 三 云 口 八25、范文：植樹節(jié)到了，三個好朋友決定一起去植樹?？?，他們有的提水桶，有的扛樹苗，有的拿鐵鍬，還有說有笑，真快樂。26、范文：過年了，哥哥帶我去家門口放鞭炮。他用一根長長的棍子挑著一掛鞭炮，點燃引火線，