北師大版一年級語文下學期期末復習加深練習題

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13北師大版一年級語文下學期期末復習加深練習題班級：_ 姓名：_ 筆畫填空1. 我會寫，我會填。 遠“遠”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。習“習”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。義“義”字的筆順是 。2. 我會寫，我會填。 因“因”字共（ ）筆，第二筆是（ ）。陽“陽”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。為“為”字的筆順是 。3. 我會寫，我會填。 會 “會”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。京“京”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。北“北”字的筆順是 。看拼音寫詞語4. 看拼音寫詞語。ti yn xu xio jn qi yn wi t men tn

2、 shu e j zh zho hu kui l chun dn shn yn 5. 我會拼，我會寫。chn 天桃hu hng，夏天草兒qng 。秋fng 陣陣涼，xu fi dng天到。6. 看拼音寫詞語。co d shn t ci hu fng xu fng zi mi l mn ku li wng x gu y shng sh ln yn yu 判斷題7. 判斷，對的畫“”，錯的畫“”。1“山”的聲母是“s”，而不是“sh”。 ( )2“石”的音節(jié)是整體認讀音節(jié)。 ( )3“山”的第二“L” ( )8. 判斷題。（對的打“”，錯的打“”）1一年級二班的教室在走廊的左邊第二個教室。（_）2

3、開學第一天，小豆豆的爸爸和媽媽一起送他去上學。（_）3在富翁酒店吃飯的時候，小豆豆和媽媽都被魚刺卡住了。（_）4小豆豆的門牙是被牙醫(yī)拔掉的。（_）5小豆豆家有一輛“敞篷車”。（_）9. 判斷下列說法，正確的大“”，錯誤的打“”。1講故事的時候，聲音要大一些，語速可以快一些，這樣可以讓別人聽得更清楚。（_）2讀了小青蛙這一課，我知道了青蛙是益蟲，為我們保護莊稼，所以我們要保護它。（_）3有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。謎底是也。（_）連詞成句10. 我會把字詞連成通順的句子。（寫序號）（1）青蛙 洞里 在 啦 睡著_（2）烏鴉 一顆一顆地 把小石子 瓶子里 放進_（3）蝸牛一家

4、旁邊 住在 小樹林的_11. 我會按要求寫句子。1照樣子寫一寫。例：荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！绷鴺洌╛），他對（_）說：“我是春天?！保╛），他對（_）說：“我是（_）?！?天空那么藍，那么高。（用加點詞寫句子）_那么_，那么_。3從 數(shù)不清的 飄落下來 樹葉 樹上（連詞成句，寫序號）_12. 照樣子，寫句子。 1我們一塊兒去公園好嗎？_嗎？2你干什么去了呢？_呢？3這是你搭的積木吧？_吧？選詞填空13. 選字或詞填空。在 再1.我們（_）學校里學習。2.我總是先做語文作業(yè)，（_）做數(shù)學作業(yè)。那 哪3.這里是我的家，你的家在（_）兒呢？4.狼來到小溪邊，看見小羊在（_）兒喝水?？?喝

5、5.青蛙累了就在草叢里歇一會兒，（_）了就（_）點山泉水。青青的 清清的6.小河的水（_），能看見水底的小魚兒。7.春天來了，到處都是綠綠的，（_）。長長 常常8.在家里，我（_）幫助媽媽做家務。9.媽媽年輕時，有一對（_）的辮子。14. 讀課文江南，填一填。（5星）（1）選詞填空。可 田 西東（_） （_）口 水（_）（2）（_）可采蓮，蓮葉何田田。江北 江西 江南 江東（3）這首詩寫的是（_）季荷塘的景色。（填序號）春 夏 秋 冬15. 找朋友，把序號寫在括號里。吃 采 看 打 捉 拍（_）電話 （_）馬戲 （_）蟲子（_）蘑菇 （_）水果 （_）皮球16. 選詞填空什么 怎么 多么1.大

6、海里有（_）呢？ 2.我家的小花貓（_）可愛呀！ 3.你（_）不做作業(yè)？九 丸4.小明一次吃了（_）個（_）子。17. 和大人一起讀誰會飛，再做一做，選一選。 A 馬 B 魚 C 鳥1.誰會飛？_會飛，扇扇翅膀去又回。2.誰會跑？_會跑，四腳騰空仰天叫。3.誰會游？_會游，搖搖尾巴擺擺頭。閱讀理解18. 閱讀理解。一分鐘（節(jié)選）丁零零，鬧鐘響了。元元打了個哈欠，翻了個身，心想：再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會遲到的。過了一分鐘，元元起來了。他很快地（ ）了臉，（ ）了早點，就（ ）著書包上學去了。到了十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。他嘆了口氣，說：“要是_?！?選擇合適的詞語填

7、在文中的括號里。吃洗背2在選文中的“_”上補寫句子。3丁零零，鬧鐘響了，此時元元是怎么想的？_4小朋友，你認為一分鐘能做什么呢？請寫一寫。_19. 閱讀理解。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個淘（to）氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲（qio）著鼓（g）兒玩，敲醒（xng）了天空，敲醒了田野（y），敲醒了沉（chn）睡的山嶺（lng）和村莊（zhung）。雨姑娘喜歡灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔（ru）了樹枝（zh），吹長了青草吹得春天朝（cho）前長。啊，春天回來了，春媽媽帶（di）來了三個能干的小姑娘。1這篇短文共有（_）個自然段。2

8、根據(jù)短文內(nèi)容填空。春媽媽帶來的三個小姑娘分別是（_）、（_）、（_）。這三個小姑娘既淘氣又（_）。春天來了，大樹綠了，小草（_）了，花朵（_）了。3風姑娘喜歡做什么事情？請你用“ ”在文中畫出有關的句子。4你還積累了哪些描寫春天的詞語？請寫3個在橫線上。例：鶯歌燕舞 _ _ _20. 閱讀文，回答問題。小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽?；ㄩ_了，吹起了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。1這篇短文共有（_）句話。2小山羊送給小白兔什么花？請在短文中圈出來。3我會連。牽牛花 晚上開 夜來香 中午開 午時花

9、 早上開 21. 仔細閱讀下面的短文，完成題目。啄木鳥治病一棵老樹生了病，有些葉子黃了。一個醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲（qio）敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄（zhu）一個洞。他伸進長舌頭，把蟲子一個一個地鉤（u）出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。這個醫(yī)生就是啄木鳥。1本文有_段話。2填上動詞_舌頭 _走了 _蟲子 _葉子3為什么說啄木鳥是樹的醫(yī)生？_22. 春日閱讀軒。春天的美景春天來了，帶給大地一片生機勃勃。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，美麗無比，她們好像在互相爭奇斗艷地比美；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵

10、會飛的花；忙碌的蜜蜂像一個紅娘，在花中替人牽線。春天的鳥兒特別活潑，唱得歌婉轉(zhuǎn)動聽；春天的陽光輕灑在大地上，一片暖洋洋的；兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔，帶給了大地歡悅。在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！1這段話主要寫_來了，帶給_一片生機勃勃。2我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語：_ _3從哪兒看出鳥兒特別活潑？_4你準備怎樣做才不讓美好的春光溜走？_看圖寫話23. 寫話大舞（w）臺。圖中的小朋友們在哪里？他們在干什么？在這個地方說話要注意什么？想一想，用幾句話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。_24. 我會看圖寫話。思維提示：圖上畫的是什么時候？在什

11、么地方？同學們在干什么？用幾句話寫一寫。50字左右。句式提示：有的有的有的還有的。_25. 看圖寫話。圖上畫的是誰？她們在哪里？她們在做什么？心情怎么樣？想一想，用幾句簡單的話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。_26. 看圖寫話。 小朋友,請仔細看圖,看看圖上都有誰,他們在哪里做什么?請你展開想象寫一寫。_27. 看圖寫話。提示：看看圖上都有誰？他們在干什么？_答案1、遠 遠 7 乚習 習 x i 學習義 義 2、因 因 6 陽 陽 y ang 太陽 為 為 3、會 會 6 一 京 京 J ing 北京 北 北 4、太陽 學校 金秋 因為 他們 聽說 哥哥 居住 招呼 快樂 床單 聲音5、春

12、花 紅 青 風 雪 飛 冬6、草地 身體 采花 放學 房子 美麗 門口 來往 西瓜 醫(yī)生 樹林 音樂7、 8、 9、 10、 11、彎彎 風兒 雪花飄飄 大地 冬天 花兒 紅 香 12、我們一起去買東西好 他為什么來了 那是你的書 13、在 再 哪 那 渴 喝 清清的 青青的 常常 長長 14、西 可 田 15、 16、1.什么 2.多么 3.怎么 4.九 丸 17、C A B 18、1洗 吃 背2早一分鐘就好了3再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會遲到的。4一分鐘可以寫十幾個字，一分鐘可以拍一百多下球。19、152 雷 雨 風 能干 青 紅 3風姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹得春天

13、朝前長。4 鳥語花香 百花齊放 柳綠花紅20、152牽牛花 午時花 夜來香321、142 伸 飛 吃 長 3因為它能把樹木里面的蟲子吃掉，讓樹木慢慢地長出新葉子來。22、1 春天 大地 2 五光十色 五顏六色 3鳥兒唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽。4我要好好欣賞春天的美麗景色。23、示例：星期天，小紅約上幾個好朋友一起來到圖書室看書。圖書室真安靜啊！大家都在非常認真地看書，一點兒聲音都沒有。小紅找阿姨拿了書之后也看了起來，她像大家一樣，壓低了聲音說話，連“謝謝阿姨”都是輕輕地說的。24、星期二上午體育課上，同學們在操場上自由活動，有的在打籃球，有的在玩排球，有的在打乒乓球，還有的在拔河，各種各樣的活動，同學們玩的很開心。25、示例：下午，紅紅一回到家就看到媽媽正忙著準備今天的晚飯。紅紅想：媽媽上了一天班，現(xiàn)在一定很累，我去幫幫媽媽吧！于是，紅紅走到廚房，跟媽媽說：“媽媽，我來幫您吧！您炒