高中政治-9.1-堅持先進文化的前進方向課件-新人教版必修3

1、1、國家角度：加強管理，正確引導(dǎo)。加大執(zhí)法和查處力度。大力開展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵抗腐朽文化。弘揚主旋律，提倡多樣化。堅持以科學(xué)理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。發(fā)揮中國特色社會主義文化的導(dǎo)向和示范作用。大力建設(shè)社會主義核心價值體系。2、公民：提高眼力，拒絕污染，增強區(qū)分落后文化和腐朽文化的能力。 加強科學(xué)文化素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)3、文化的提供者新聞媒體：遵守法律標(biāo)準(zhǔn)，遵守職業(yè)道德，增強社會責(zé)任感，追求經(jīng)濟效益的同時，注重社會效益。堅持貼近實際、生活、群眾的原那么，開展人民群眾喜聞樂見的群眾文化。怎樣標(biāo)準(zhǔn)文化市場？第一頁，編輯

2、于星期五：十三點 三分。怎樣推動社會主義文化大開展大繁榮？1、堅持先進文化的前進方向2、建設(shè)社會主義核心價值體系3、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，科學(xué)開展4、建設(shè)社會主義精神文明 根本目標(biāo)：培育“四有公民 開展教育、科學(xué)和文化事業(yè) 建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)氣5、加強思想道德建設(shè)，樹立社會主義榮辱觀，加強思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)第二頁，編輯于星期五：十三點 三分。一、堅持先進文化的前進方向第九課 推動社會主義文化大開展大繁榮第三頁，編輯于星期五：十三點 三分。第一次鴉片戰(zhàn)爭,西方殖民主義者用大炮打開了中國的國門。第二次鴉片戰(zhàn)爭,英法聯(lián)軍把清朝的“圓明園”燒成了廢墟。甲午戰(zhàn)爭和的簽定標(biāo)志著中國淪

3、為半殖民地半封建的社會。中國近代的衰微歷史的悲哀一肩負(fù)開展中國先進文化的使命第四頁，編輯于星期五：十三點 三分。近代西方國家的發(fā)展瓦特和他的蒸汽機資產(chǎn)階級革命資產(chǎn)階級革命和資本主義產(chǎn)業(yè)革命的發(fā)展,使資本主義國家發(fā)生了日新月異的變化。第五頁，編輯于星期五：十三點 三分。 全盤西化論：該思潮最早出現(xiàn)于戊戌變法時期，形成于20世紀(jì)30年代，主要人物是胡適、陳序經(jīng)等人。它認(rèn)為百事不如人,物質(zhì)不如人,制度不如人,道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人。東張西望第六頁，編輯于星期五：十三點 三分。文化復(fù)古主義：是近代產(chǎn)生的一種文化思潮，它是在中西文化的對撞中產(chǎn)生的。復(fù)古主義

4、的代表人物是林紓,章士釗.認(rèn)為傳統(tǒng)文化的千年道統(tǒng)是不能放棄的，中國文化的唯一出路就是重新確立傳統(tǒng)文化的主導(dǎo)地位，他們堅決反對西化主張，要求返回孔孟之道，在社會上提倡尊孔運動，倡導(dǎo)誦經(jīng)復(fù)古。第七頁，編輯于星期五：十三點 三分。張之洞在?勸學(xué)篇?系統(tǒng)提出中學(xué)為體、西學(xué)為用的思想。所謂中學(xué)為體指以孔孟學(xué)為核心的“中學(xué)是中國古老文明的根本，是治國安邦的依據(jù)，不可變易。同時成認(rèn)“中學(xué)中有缺乏，即缺 制造“堅船利炮的近代工業(yè)技術(shù)，應(yīng)借鑒和效仿西方，“取西人之長補我缺乏矣“中學(xué)為體、西學(xué)為用第八頁，編輯于星期五：十三點 三分。1、以上三種觀點，你認(rèn)同哪一種？2、“全盤西化論與“文化復(fù)古主義能不能產(chǎn)生中國的先

5、進文化。第九頁，編輯于星期五：十三點 三分。結(jié)論：奉行 “全盤西化論與文化復(fù)古主義都不能產(chǎn)生中國先進文化。第十頁，編輯于星期五：十三點 三分。李大釗在發(fā)表的陳獨秀和青年毛澤東馬克思主義在中國的傳播馬克思主義的傳入是中華文化由衰微走向重振的轉(zhuǎn)折點第十一頁，編輯于星期五：十三點 三分。馬克思主義；“四有公民；面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的群眾的文化；社會主義文化二把握先進文化的前進方向A、指導(dǎo)思想：B、目標(biāo)：C、根本特征：D、本質(zhì)和核心：1、什么是當(dāng)代中國的先進文化：P97第十二頁，編輯于星期五：十三點 三分。2.開展先進文化的要求堅持先進文化前進方向是推動社會主義文化大開展大繁榮

6、的根本要求和根本保證第十三頁，編輯于星期五：十三點 三分。以上反映了當(dāng)前文化市場存在的什么現(xiàn)象？第十四頁，編輯于星期五：十三點 三分。2021年10月24日，為救兩名落水少年，湖北長江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手撲進江中營救，兩名少年獲救，而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，英勇獻身。事件引發(fā)網(wǎng)友劇烈討論：“為了救兩個小孩子，犧牲了三個大學(xué)生值得嗎？請就這個問題四人進行討論。第十五頁，編輯于星期五：十三點 三分。三建設(shè)社會主義核心價值體系1、社會主義核心價值體系的根本內(nèi)容2、為什么建設(shè)社會主義核心價值體系？3、建設(shè)社會主義核心價值體系的根本要求第十六頁，編輯于星期五：十三點 三分。社會主義核心價值的核心取向是什么？社會主義第十七頁，編輯于星期五：十三點 三分。四高舉旗幟 科學(xué)開展1、當(dāng)代