員工績效考核制度

1、. 25萬份精華管理資料，2萬多集管理視頻講座：.；員工績效考評管理制度第一章 總 那么第一條 為了最大限制鼓勵員工發(fā)揚個人潛能，提高員工任務績效，進而提高集團公司的整體效益,為員工薪酬、職務調整及才干開發(fā)等方面提供科學、合理的管理根據，特制定本制度。第二條 本制度適用于一切與集團公司簽署勞動合同的在崗員工。第三條 人力資源處擔任集團公司在崗員工的考核評價任務。第二章 員工績效考評內容第四條 員工績效考評原那么員工績效考評必需堅持公開、公正、公平的原那么。即：考評的內容、時間、規(guī)范和程序公開；按照公司的各項規(guī)章制度和人事記錄，對員工的綜合業(yè)績進展客觀公正的考評；考評評分差距適當、實事求是的公平

2、原那么。第五條 員工績效考評內容員工績效考評依考評的目的分為兩類：考評種類考評目的考評內容考評頻次年度考評職務調整才干開發(fā)任務成果+任務態(tài)度+任務才干1次/年月份考評獎金評定任務成果+任務態(tài)度1次/月中層指點干部中層指點干部的績效考核中經濟目的考核按集團公司經濟責任制考核方法的規(guī)定執(zhí)行，作為兌現月份根本收入和年度風險收入的根據；年度績效考核按本制度執(zhí)行，作為中層干部綜合素質評價的根據。工程技術和管理人員主要根據集團公司“崗位職務闡明書中主要職責、任職條件等要求考核其任務義務量、完成質量、義務難度、創(chuàng)新才干、處理問題才干、專業(yè)知識程度、綜合分析才干、奉獻精神、協(xié)作效力認識和組織指點才干十項。三、

3、工人 主要根據“崗位規(guī)范中任務義務、任職才干等要求考核其任務義務、任務質量、平安消費、設備維護、勞動紀律和勞動態(tài)度六項。 第六條 考核方法考試考試的目的是為了測試員工勝任本崗位任務的才干，考試的內容結合“職務闡明書和“崗位規(guī)范中的主要職責、任務義務及任職條件、任職才干等要求制定，考試的結果是評價員工能否符合本崗位要求的重要根據。二、日?？己?一對管理人員的考核被考核者每月5日前填好附件一中任務方案與進度項，送交執(zhí)考者直接上級。執(zhí)考者根據詳細情況對方案進展修訂并明確提出“怎樣做與“結果要求，雙方達成共識后共同確定任務方案。在考核期內，執(zhí)考者有責任不斷指點、協(xié)助 、約束和鼓勵被考核者，加強其對任務

4、方案的預見性，改被開任務為主開任務，促進企業(yè)整體技術、管理程度的提高。在次月3日前，被考核者將考核表中方案完成情況填好，并寫出下月需求改良的地方交執(zhí)考者。執(zhí)考者根據對被考核者月方案的完成情況及其行為表現等進展綜合評定，交上一級指點審核。執(zhí)考者在年底將日?？己饲闆r匯總到附件三中，交上一級指點進展綜合評價。中層指點干部在聘期內的年度考核，要寫出年度述職報告，交主管指點審閱?？己巳蝿战M還要按附件四的要求對中層管理人員進展民主測評。考核任務組根據民主測評、日?？己饲闆r，將考核結果向廠級有關指點匯報。然后由主管指點或考核任務組向本人反響考核結果。二對工人的考核日?？己艘园嘟M為單位進展，由執(zhí)考者班組長填

5、寫附件二，評價打分后交上一級指點進展審閱，班組長的考核由上一級指點擔任。執(zhí)考者在年底將日?？己饲闆r匯總到中，交上一級指點進展綜合評價。 第七條 考核結果 一、各部門于次年1月10日前將本部門日?？己四甓葏R總結果報送人力資源處。 二、人事組織部門將年度考核資料存檔。 三、各類人員的考試和日?？己私Y果都要作為工資分配、晉職晉級、上崗聘任、在職培訓和評選先進的主要根據。 第八條 各部門要在本方法的根底上制定出符合本部門內各崗位實踐情況的日?？己朔椒?，經人力資源處批復備案后實施。 第九條 考核任務是企業(yè)對員工的任務進展綜合評價的一種方式，關系到員工的切身利益，各級管理者必需堅持原那么，做到評分有據、結

6、果公開。 第十條 員工對考核結果有異議，人力資源處有權進展復查核實。發(fā)現有弄虛作假景象，對主要責任者嚴肅處置。第十一條 考評管理1、績效考評委員會：為員工考評最高管理機構非常設機構，由主管人事的副總經理擔任主任，委員有工會主席1人，職工代表假設干人，人力資源處主管人員12人。2、人力資源處：1在績效考評委員會的指點下，擔任制定并下達相關的考評政策和詳細操作方法；2協(xié)助、指點各部門實施考評；3考評結果匯總、分析； 4建立考評管理數據庫和員工考評檔案。第三章 附那么第十二條 本制度的解釋權歸集團公司人力資源處。第十三條 本制度自公布之日起施行。附件一 管理人員月考核表部 門：科室班組姓名崗位項次月

7、任務方案及上級暫時交辦的義務方案進度完成情況注：1、請在每月五日前填好方案與進度項送交執(zhí)考者審閱； 2、請在次月三日前將方案完成情況及需求改良的地方填好，交執(zhí)考者評定。下個月需求改良的地方：執(zhí)考人根據職位規(guī)范中任務義務、任職才干等詳細要求對被考核人的目的義務完成情況及其行為進展打分：考 核 項 目很稱心+5稱心普通-5不稱心-10很不稱心-15業(yè)績考核任務義務量25完成質量25義務難度15考 核 項 目很稱心+2稱心普通-1不稱心-2很不稱心-3行為考核創(chuàng)新才干5處理問題才干5專業(yè)知識程度5綜合分析才干5奉獻精神5協(xié)作效力認識5組織指點才干5考核總分執(zhí)考人簽字 年 月 日附件二 工 人 月 考

8、 核 評 分 表 單位： 班組： 年 月 日考核內容 姓 名總分任務義務30任務質量30 平安消費10設備維護10勞動紀律10勞動態(tài)度10好30中20差10好30中20差10好10中(7)差(4)好10中(7)差(4)好10中(7)差(4)好(10)中(7)差(4) 注：此表由班組長根據考核評分規(guī)范進展填寫；班組長的考核由上一級指點填寫。 填表人：附件三 員工日?？己四甓葏R總表 車間科室： 年 月 日序號姓 名崗 位月 份總評分一二三四五六七八九十十一十二注： 總評分 = 12個月分數之和12附件四 中層管理人員年度任務測評表1任務態(tài)度A勇挑重擔肯于吃苦，集中精神仔細做好各項任務，勇于承當責任

9、。B精神比較集中，可以仔細做好本職任務、承當責任。C任務不夠專心，應付現狀，不求開展，有時不敢承當責任。D不專心任務，自動權差，得過且過，不擔任任。2自我約束A嚴厲要求本人，廉潔自律，不謀私利，仔細履行崗位職責。B對本人要求較嚴，比較廉潔，不計較個人得失，能較好履行崗位職責。C尚能履行崗位職責，但有時對本人要求不嚴。D對本人要求不嚴，廉潔性差，不留意個人涵養(yǎng)，思索本人的事多。3嚴厲管理A堅持原那么，秉公辦事，敢抓敢管，一視同仁。B原那么性較強，多數情況下可以按章辦事，開展批判。C尚能堅持原那么，但有時打不開情面，不太敢得罪人或不能一視同仁。D原那么性差，逃避矛盾，不敢碰硬，對不良行為采取放任的

10、態(tài)度。4任務作風A深化實踐，謙虛聽取個方面意見，掌握情況全面準確，重實效，辦時事。B能深化實踐，聽取各方面意見，掌握情況較全面，可以重實效，半實事。C尚能深化實踐，但有時聽不進他人意見，掌握情況不全面任務抓得不實。D不深化或不能尊重他人意見，對本職任務心中無數或搞方式，走過場。5任務創(chuàng)新A努力學習新的管理知識和方法，用科學態(tài)度研討處置問題，勇于進取。B肯于學習新知識，可以用科學態(tài)度研討、處置問題，爭創(chuàng)認識較強。C尚能了解一些新的管理知識和方法，但任務滿足現狀、創(chuàng)新少。D學習、研討精神差，任務無創(chuàng)新，有時妨礙任務創(chuàng)新。6團結協(xié)作A顧全大局，團結同志，自動支持、協(xié)調他人任務，齊心協(xié)力干任務。B團結

11、同志較好，能支持、配合、協(xié)調他人任務。C尚能團結同志，但支持、配合協(xié)調他人任務不夠自動。D不留意團結同志，推諉扯皮，有時搞小動作、不能維護班子團結。7任務難度A擔任的任務技術業(yè)務性復雜。B擔任的任務技術業(yè)務性比較復雜。C擔任的任務技術業(yè)務性普通。D擔任的任務技術業(yè)務性簡單。中層管理人員年度任務測評表8任務成果A根底任務扎實，能出色完成各項任務目的，成果顯著。B根底任務比較扎實，能完成各項任務目的，成果比較明顯。C有時不注重根底任務或任務目的完成不夠理想，任務成果普通。D完成任務目的較差，常處于被動形狀；或搞短期行為，影響企業(yè)開展。9指點才干A思緒開闊，措施得力，善表達，思想程度高，組織協(xié)調才干

12、強。B措施較得力，安排任務較合理，有較高的任務程度和較強組織協(xié)調才干。C尚能安排、協(xié)調主管部門任務，有一定思想任務才干，但整體程度普通。D思緒不清，抓不主重點，組織協(xié)調才干差，思想任務程度低。10用人才干A積極培育選拔優(yōu)秀人才，知人善用，充分調動人的積極要素。B可以識別、運用、培育、人才，能較好地調動人的積極性。C尚能用人，但不善調動人的積極性，或只能用人而不留意培育、選拔。D不辨人才，用人不當，以致挫傷了人才的積極性。11業(yè)務才干A知曉本職業(yè)務，具有扎實的專業(yè)根底知識，實際程度高，指點才干強。B熟習本職業(yè)務，具有較多的專業(yè)知識，實際程度較高，指點才干較強。C對本職業(yè)務及專業(yè)根底知識有一定了解，實際程度及指點才干普通。D業(yè)務不熟，缺乏必備的專業(yè)根底知識，實際程度低，指點才干差。12任務效率A時間觀念強，質量信得過，經常提早完成義務。B時間觀念較強，任務質量較好，能保證任務進度。C根天性完成義務，任務質量尚可，但有時抓得不緊，影響任務進度。D時間觀念差，辦事遷延，任務質量不高，經常不能按時完成義務。13勝任度A勝任