《8.2 登高》同步練習(xí)03-易提分旗艦店

1、 8.2 登 高 練習(xí)一、基礎(chǔ)知識1.下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一組是()A.江渚(zh)潦倒(lio) 剎那(ch) 悲愴(chung)B.霜鬢(bn) 蕭颯(sh) 狹隘(i) 逮捕(di)C.夔州(ku) 荊州(jn) 惘然(wng) 訃告(b)D.呼嘯(xio) 匕首(b) 舷窗(xin) 橫亙(gng)2下面是歷史名人屈原、韓信、杜甫張良及其所對應(yīng)的對聯(lián)對應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）詩史數(shù)千言,秋天一鵠先生骨；草堂三五間,春水群鷗野老心十年成敗一知己,七尺存亡兩婦人。何處招魂,香草還生三戶地；當(dāng)年呵壁,湘流應(yīng)識九歌心。生叔季世,有豪俠心,報韓椎秦,興劉滅項；絕富貴交,為神仙侶,進

2、履辟谷,拜石授書。A杜甫張良屈原韓信B杜甫韓信屈原張良C屈原張良杜甫韓信D屈原韓信杜甫張良3依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )中國古代詩人中真正弘揚了儒家思想，應(yīng)該在儒學(xué)史上占有重要地位的，唯有杜甫一人。_，_。_。_，_， _。特別是作為儒家思想核心的“忠”“愛”精神，幾乎成為杜甫一生堅守不渝的創(chuàng)作主題。這種精神深入其骨髓，融化到其血液更重要的還在于他內(nèi)心中常常激蕩著悲天憫人的人道主義精神 并用感情強烈的詩篇淋漓盡致地表達出來 這不僅是因為杜甫以“儒生”自命 從而打動與感染眾多的讀者它使得杜甫對孔孟所倡導(dǎo)的憂患意識、仁愛精神、惻隱之心、忠恕之道有深刻的理解A B C

3、D4.下面是一位年輕導(dǎo)游為某中學(xué)“巴蜀名人研學(xué)團”的同學(xué)所準(zhǔn)備的解說詞片段，其中有五處詞語使用不當(dāng)，請指出并改正。女士們、先生們，歡迎大家蒞臨“杜甫草堂”拜謁游覽！今天由我擔(dān)任導(dǎo)游，實乃榮幸之至。杜甫草堂是中國唐代大詩人杜甫在成都的故居，建筑古樸典雅、園林清幽秀麗。因為杜甫在成都的詩歌創(chuàng)作給我們留下了寶貴的文學(xué)財富，所以，后世把成都杜甫草堂譽為中國文學(xué)史上的一塊圣地?，F(xiàn)在，讓我們一起走進草堂，觀賞杜甫的風(fēng)采吧?。?） 改為 （2） 改為 （3） 改為 （4） 改為 （5） 改為 5.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)登高中用落葉和江水抒發(fā)時光易逝、壯志難酬的感傷的句子是：_，_。(2)登高中情

4、景交融、意境曠達，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是：_，_。(3)杜甫登高中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是：_，_。前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。二、課內(nèi)閱讀閱讀登高，完成各題。登高風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。6對下列詩句中的詞語解釋，不當(dāng)?shù)囊豁検? )A渚清沙白鳥飛回 渚：水中小洲（陸地）B無邊落木蕭蕭下 蕭蕭 樹葉被風(fēng)吹落的聲音。C萬里悲秋常作客 萬里 這里指到處漂泊，居無定所。D潦倒新停濁酒杯 潦倒 政治上不得志。7對本詩的理解有誤的一項是( )A首聯(lián)寫詩人登高的

5、見聞。詩人對風(fēng)、天、猿嘯、渚、沙、鳥飛等具體的景物，進行了生動具體細(xì)致的刻畫。B頷聯(lián)也是寫景，但手法與首聯(lián)不同，如果說首聯(lián)是一幅工筆畫的話，那么頷聯(lián)就是一幅寫意畫。詩人抓住典型的景物蕭蕭的落木，滾滾的流水，加以渲染，給讀者留下了廣闊的想像空間。C頸聯(lián)詩人點明詩旨。詩人登高望遠(yuǎn)，由無邊的落木，不盡的江水，聯(lián)想到自己漂泊萬里，暮年多病，抒發(fā)了怨天尤人的牢騷，這是孤獨者的慨嘆。D杜甫是憂國憂民的現(xiàn)實主義詩人，他對人生有大悲憫?！捌D難苦恨繁霜鬢”是他關(guān)于現(xiàn)實觀照的結(jié)果。8頷聯(lián)歷來為人稱道，有人評它“把悲秋的情感推向了極致”，請賞析一下這一聯(lián)表現(xiàn)了怎樣的意境。9這首詩被稱為“古今七言律第一”，然而更多的

6、評論家激賞前六句，對尾聯(lián)則有些輕視，清代學(xué)者沈德潛更給尾聯(lián)下了“結(jié)句意盡語竭，不必曲為之諱”的定評。對此，你是怎樣認(rèn)為的？三、課外閱讀閱讀下面這首詩，回答各題。詠懷古跡唐杜甫群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風(fēng)面，環(huán)珮空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。10.在鑒賞詩歌時，有時候需要特別關(guān)注煉字，尤其是動詞的使用。請簡要賞析首句動詞“赴”的表達效果。11.試簡要分析中間兩聯(lián)用了什么表現(xiàn)手法。閱讀下面這首詩,按要求作答。通泉驛南去通泉縣十五里山水作唐杜甫溪行衣自濕,亭午氣始散。冬溫蚊蚋集,人遠(yuǎn)鳧鴨亂。登頓生曾陰,欹傾出高岸。驛樓衰柳側(cè),縣郭輕煙畔。一川何綺麗,盡日窮壯觀。山色遠(yuǎn)寂寞,江光夕滋漫。傷時愧孔父去國同王粲。我生苦飄零,所歷有嗟嘆。【注】此詩作于公元762年。通泉縣在今四川境內(nèi)?？赘讣纯鬃印Ｍ豸?東漢末年詩人,曾為躲避戰(zhàn)亂離開長安,往荊州依附劉表。12.下列對這首詩的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.“溪行衣自濕”一句側(cè)面描寫路上霧氣之濃重,“亭午氣始散”表明霧氣持續(xù)時間很長,直到正午才散。B.詩人冬季出行,蚊蚋仍在飛舞,岸邊的野鴨被詩人的到來驚擾,亂入河中。一路行來,層云密布,山路崎嶇。C.在觀覽通泉山水的途中,隨著時