2022年XX年小學教務工作計劃

1、XX年學校教務工作方案XX年學校教務工作方案怎么寫,相關內容,期望對大家有所幫忙 . 以下是小編細心整理的XX年學校教務工作方案 一、指導思想：本學期,教誨處將以國家中長期訓練改革和進展規(guī)劃 綱要為指導和十八大精神為指引,依據上級工作部署,立 足我校教學工作實際,環(huán)繞學校工作重點,以課程改革為中 心,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標 , 以提高教 師專業(yè)素養(yǎng)為關鍵,進一步加強教學工作的治理與指導,抓 常規(guī)養(yǎng)習慣、 抓教學保質量, 堅持以人為本的觀念, 以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風 治理；二、工作目標：, 教好書育好人；全面優(yōu)化訓練教學1、以課程實施為重點,規(guī)范辦學行為；2、推動以有效教學

2、為主的課堂教學討論創(chuàng)新活動,提升教學效能；3、充分發(fā)揮教研組作用,提升集體討論水平 4、強化教學常規(guī)治理,完善老師評判體系；三、詳細措施： 一 強化常規(guī)治理,提高訓練教學質量；1、嚴格執(zhí)行課程方案；開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程；要求老師們嚴格遵 照課程表上課,要求老師嚴格執(zhí)行課程方案,不私自調換功 課,特殊是語數老師不得不得擠占其他學科教學時間,老師 專課專用,不得任意更換日課表,保證同學每日在校 1 小時 活動時間,同時做到安全、法制訓練進課堂；2、加強教學常規(guī)檢查；每天校長室、教誨處、教科室 等各部門和各處室值日行政,實行定時和不定時的方式,對 教學落實情形進行巡察檢查,并將檢查情形準時

3、記錄 ; 每周 對老師教學常規(guī)落實情形,利用例會、教研活動等時間和形式進行總結反饋,發(fā)覺問題準時跟蹤改進; 每月開展一次教學常規(guī)檢查,對老師的備、教、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié)進 行全面量化評判；3、嚴格備課治理；教案是老師實施教學活動的詳細方 案,老師必需在正確把握教材的基礎上認真?zhèn)浜谜n、寫好教 案,不得上無預備之課,無教案之課,不得抄襲網上或教案 集教案；要求每位老師必需堅持提前備課,至少備有半周以 上的“ 儲備課”,杜絕不備課就上課或課后補備課的現象；4、規(guī)范作業(yè)要求；規(guī)范作業(yè)批改標準,要求做到四精：“ 精選、精講、精練、精批” 和五必：改、有改必評、有錯必糾、有差必補”“ 有發(fā)必收、有收必

4、；每一位老師批改作業(yè)應認真認真,要有勉勵性的評語,并準時進行二次批改；教誨處將進行每月一查,檢查結果將納入到老師當月的工作 考核之中；5、扎實開展培優(yōu)輔差工作；老師面對全體同學,因材 施教,要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓,特殊是要正確對 待有差異的同學,對學困生要傾注滿腔的熱忱和愛心,對學 困生要進行“ 一對一” 地輔導；培輔要做到“ 六有”：有輔 導內容、有輔導對象、有輔導時間、有輔導檢查、有輔導落 實、有輔導記載； 二 深化校本教研,提高教研活動實效性；本學期教誨處以“ 校本教研” 的深化為主線,不斷豐富 校本教研活動的內容和方式,確保每一次教研真實有效,逐 漸提高教研質量；1、加強對校本

5、教研活動的討論,把校本培訓融入校本 教研,把集體備課、課例展現、診斷反思、課題討論等教研 模式與校本培訓結合起來,以校本培訓促進校本教研,以校 本教研促進老師專業(yè)成長,形成借課改優(yōu)勢提升學校辦學水 平和提高教學質量的新局面；2、深化課題討論；以市級立項課題、小課題討論為抓 手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題或內容 為討論對象,結合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本 研修進行有效研討,群策群力,探尋教學計策,逐步解決問 題；3、加強集體備課的討論；依據學段特點、教學內容等 確立專題,把集體備課過程變成集體討論的過程,關注集體 備課的流程治理：個體鉆研集體研討獨立設計評估反思,通過同

6、行互助,共享成長的歡樂；4、抓實課堂教學,確保實效性；行政人員、教研組長 要加強推門聽課力度,發(fā)覺教學中存在的問題,準時反饋,準時溝通,準時解決,促進教學水平的提高； 四 拓寬培訓渠道,促進老師成長 為了適應訓練改革的新形勢,不斷提高老師教學業(yè)務水 平,我校將連續(xù)加強老師專業(yè)成長,落實科研經費,加大培 訓力度；教誨處將制定出一套行之有效的老師專業(yè)成長方案,將老師成長作為一項常規(guī)工作常抓不懈；本學期將連續(xù)充分 發(fā)揮骨干老師、學科帶頭人的示范、引領作用,并加大對教 師的培訓力度,加強中青年老師的指導工作,努力培育一批 具有深厚的理論功底、豐富的實踐體會、特殊的訓練教學風 格的創(chuàng)新型老師,搭建平臺,

7、促進老師成長； 五 豐富課余活動內容,培育同學綜合素養(yǎng)；為同學的成長搭建歡樂學習、輕松實踐的多元化進展平 臺；促進學校多元化的進展；1、做好學校特色項目科技制作、五祖拳,力求把 這兩大特色訓練扎實開展； 【20XX年春季學校教務工作方案】20XX年春季學校教務工作方案；2、合理支配同學在校時間,以“ 培育愛好, 進展特長”為原就,制造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術、書法等興 趣活動,促進同學素養(yǎng)全面進展；3、積極組織同學開展綜合才能系列競賽活動,有效提高同學綜合才能,展現同學特長；4、以強身健體、歡樂學習、歡樂工作為宗旨,克服困難連續(xù)開展體育大課間活動,確保同學每天體育活動時間為 一小時；總之

8、,本學期我們將抓住重點,迎接挑戰(zhàn)；深化探究教育進展規(guī)律,不斷優(yōu)化訓練實踐模式,銳意創(chuàng)新,推動我校 訓練教學工作連續(xù)、和諧、健康地進展；XX年學校教務工作方案 鄉(xiāng)中心校的各項工作要求,在新的學期里, 我們將認真落實 結合我校實際, 實行有效的措施,連續(xù)拼搏,力爭我校各項工作上一個新的臺階,教學成果取 得更大進步；一、工作思路深化學習各學科的課程標準,全面推動訓練教學改革,打造一支業(yè)務精深、師德高尚的老師隊伍,全面提高教 育教學質量；二、常規(guī)工作1、堅持不懈地開展訓練教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與 常規(guī)制度落實工作；教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范,是實現教學目標、開展各項教學工作、全面提高訓

9、練教學質量的保 證和基礎,教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做 起；備課,要求老師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課,依據各學科課程標準的基本思想和教學的實際情形,備 課要對同學進行明白,對課程標準進行學習,對教材進行深刻挖掘,教案中要表達學科滲透法制訓練; 上課,要求老師必需嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地,嚴 禁其它工作占用課堂或者在課堂上將同學帶出教室,嚴禁體 罰或者變相體罰同學,嚴禁私自調課或者在上課時做與上課 無關的事,要求每一位老師上課必需精神抖擻、外表端莊,要求和課外活動必需做到面對全體同學、關愛每一個同學,不挑選同學的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他同學 6

10、 次,畢業(yè) 一樣要一視同仁；單元檢測 1-5 年級本期要達到 班本期要達到 10 次,并寫出質量分析；月考,半期和期末 考試要按學校支配執(zhí)行；詳細方法如下：1、教務處深化課堂,走進各教室,認真檢查教學的開 展情形,與老師準時交換看法,要求作業(yè)批改力爭做到書寫 認真、規(guī)范,批改準時、精確,數量恰當適中；各科作業(yè)次 數按 88 號文件規(guī)定執(zhí)行；2、連續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,準時和上課老師交換看法,加強監(jiān)督治理, 促進教學水平的提高；3、定期開展教研活動,組織老師開展豐富多彩的教研 活動,充分利用我?，F有的現代化訓練技術設備,要求老師 進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率；6. 進行

11、常規(guī)專項督導檢查,準時解決教學中顯現的問題,主要途徑是：查閱教研組活動記錄、查閱教案、檢查同學作 業(yè)、聽課、開同學座談會、 走訪同學、 聽取同學家長的看法；三、積極探究實現 全面提高教學質量 這一教學目標的有效途徑；全面提高訓練教學質量是我校的立校之本,如何在各學 科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急,本學 期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質量打下 堅實的基礎；1、以課堂教學達標活動為契機,進一步提高中青年教 師的業(yè)務素養(yǎng)和課程實施才能,規(guī)范課堂教學常規(guī),提高課 堂教學質量,以課堂教學的實施與討論為載體,把進行課堂 教學討論、開展教學反思作為提高老師教學水平、促進老師 專業(yè)化進展的必要途徑；2、加強教務處治理力度,從教學的細節(jié)做起,從每一 課堂做起,加強教學水平和業(yè)務才能的提高；3、環(huán)繞 轉變同學學習方式 扎扎實實地開展教研活動,教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,教研組長按要求定出討論的內容、 操作的步驟； 老師要認真上好每一節(jié)課,逐步提高教學水平,提高老師課程建設才能、實施才能和研 究才能,努力建設一支高素養(yǎng)的老師隊伍,以適應課程改革 的需要；4、組織老師開展立足課堂,面對同學、服務教學實際 的校本教研；依據教材與同學的實際情形,找準開展校本研 究的