滬粵版八年級(jí)下冊(cè)物理課件 第九章 階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練（五） 專訓(xùn)2 浮力的探究

1、階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練（五）HY版 八年級(jí)下專訓(xùn)2 浮力的探究12提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題31【中考昆明】在探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)由甲、乙兩圖可知，物體在水中受到的浮力是_N。(2)圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與_的關(guān)系。1液體密度(3)從物體剛開(kāi)始接觸水面至浸沒(méi)于水中，它所受浮力大小與浸入水中深度的關(guān)系如圖丁所示，由此得到：結(jié)論一：物體所受浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)；結(jié)論二：物體未浸沒(méi)前，它所受浮力大小可能還與_有關(guān)；結(jié)論三：當(dāng)物體浸沒(méi)于水中后，浮力大小與_無(wú)關(guān)。深度深度(4)為了探究結(jié)論二是否正確，老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)、足

2、夠的水、一個(gè)密度大于水的均勻長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體表面標(biāo)有等距離的線，如圖戊所示。為了便于彈簧測(cè)力計(jì)掛住長(zhǎng)方體，在長(zhǎng)方體上設(shè)置了a、b、c、d四個(gè)掛扣。請(qǐng)僅用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和分析論證。實(shí)驗(yàn)步驟：用彈簧測(cè)力計(jì)_，讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；用彈簧測(cè)力計(jì)_，讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2。掛著長(zhǎng)方體a掛扣，將長(zhǎng)方體浸入水中直到水面到達(dá)第一條線處掛著長(zhǎng)方體b掛扣，將長(zhǎng)方體浸入水中直到水面到達(dá)第一條線處分析論證：若F1F2，說(shuō)明物體未浸沒(méi)前，它所受浮力大小與_。若F1F2，說(shuō)明物體未浸沒(méi)前，它所受浮力大小與_。深度無(wú)關(guān)深度有關(guān)2【中考福建】如圖，“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：用彈簧

3、測(cè)力計(jì)測(cè)出物體所受的重力G(圖甲)；將物體浸沒(méi)在水面恰好與溢水口相平的溢水杯中，用空的小桶接從溢水杯里被物體排開(kāi)的水，讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F(圖乙)；測(cè)出接水后小桶與水所受的總重力G1(圖丙)；將小桶中的水倒出，測(cè)岀小桶所受的重力F2(圖丁)；分別計(jì)算出物體受到的浮力和排開(kāi)的水所受的重力，并比較它們的大小是否相同。回答下列問(wèn)題：(1)物體浸沒(méi)在水中，受到水的浮力F浮_，被排開(kāi)的水所受的重力G排_(tái)。(用上述測(cè)量量的符號(hào)表示)GFG1F2(2)指出本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的原因(寫(xiě)出兩點(diǎn))：(a)_。(b)_。彈簧測(cè)力計(jì)的精確度不夠，測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)未保持靜止等小桶中的水未倒盡，排開(kāi)的水未全部流入小桶等

4、(3)物體沒(méi)有完全浸沒(méi)在水中，_(填“能”或“不能”)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證阿基米德原理。能3【中考河北】小明利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量石塊的密度(水1.0 g/cm3，g取10 N/kg)：(1)用細(xì)線將石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，石塊重_N?！军c(diǎn)撥】石塊的重力 G4.8 N。4.8(2)將石塊浸沒(méi)在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，石塊受到的浮力F浮_N?！军c(diǎn)撥】石塊受到的浮力F浮GF4.8 N2.8 N2 N。2(3)石塊的體積V_cm3。200(4)石塊的密度石塊_g/cm3。2.4【拓展】完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明又將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的石塊浸沒(méi)在不同液體中，收集了下表中的數(shù)據(jù)。(1)將表格補(bǔ)充完整。彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N3.22.61.91.2液體的密度/(gc