青山處處埋忠骨教學課件完美版1

1、語文人教部編版五年級（下冊）2020年春10青山處處埋忠骨1第1課時1.學習本課“彭、擬、赴”等8個生字，會寫澤、彭、擬等11生字，理解詞語在句子中的意思。（重點）2.有感情地朗讀課文，初步感知文意，了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界。（難點）學習目標同學們，大家知道中華人民共和國中央人民政府在哪天成立的嗎？ 認真讀，圈出本課新詞語，再思考：課文主要向我們介紹了什么？pngnfshchuch彭擬赴殊躊躇我會認n黯g革我會寫澤彭擬瑞鍛煉眷赴搞殊簽組詞沼澤 恩澤 色澤造句：這種油漆的光澤很好。澤z筆順我會寫組詞澎湃 姓彭 彭月造句：洶涌澎湃的大海吞沒了那葉小舟。彭png筆順我會寫組詞模擬 比擬

2、 虛擬造句：擬人化是我們寫作中常用的一種表現(xiàn)手法。擬n筆順我會寫組詞祥瑞 瑞雪 瑞氣造句：天上的云朵呈現(xiàn)瑞氣征兆。瑞ru筆順我會寫組詞鍛煉 鍛工 鍛壓造句：好身體是需要持續(xù)有效鍛煉的。 鍛dun筆順我會寫組詞磨煉 煉鋼 提煉造句：生活的磨難煉就了他堅強的毅力。煉lin筆順我會寫組詞眷戀 家眷 女眷造句：這首長詩抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)的眷戀和熱愛之情。眷jun筆順我會寫組詞奔赴 赴宴 赴會造句：全國人民在黨的領導下全力以赴建設社會主義。 赴f筆順我會寫組詞搞笑 搞價 搞定造句：小明幽默搞笑，同學們都很喜歡他。搞go筆順我會寫組詞特殊 殊榮 殊死造句：戰(zhàn)士們殊死拼搏,得到了勝利。殊sh筆順我會寫組詞簽字

3、 竹簽 簽收造句：他毫不猶豫地在紙上簽字了。簽qin筆順我會寫想一想：課文講了一件什么事？哪些地方自己深受感動？為什么感動？從中體會到了什么？并標注在書上。 自學要求通過預習，誰來說說，課文講了一件什么事？思考討論毛澤東的愛子毛岸英在抗美援朝戰(zhàn)爭中光榮犧牲后，毛澤東極度痛苦的心情和對毛岸英遺體歸葬的抉擇過程。 分別用一句簡明的話歸納從朝鮮發(fā)來的三封電報的主要內(nèi)容？ 思考討論1.毛岸英犧牲的消息。2.彭老總請求將遺體運回國。3.金日成要求把岸英葬在朝鮮。一、標注拼音。奔赴 （ ） 黯然 （ ） 特殊 （ ） 擬定 （ ）fnshn二、選擇自己喜歡的句段背誦。感謝觀看1.閱讀交流平臺的內(nèi)容，說說交

4、流的內(nèi)容。（1.本組課文中讓你印象深刻的人和事，2.綜合性學習開展的活動、活動中遇到的困難、問題和解決辦法，活動的收獲。3.同學互評活動中的表現(xiàn)。）學完這組課文后，許多同學都被中華兒女的愛國情深深地打動，莎士比亞曾說：“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特?！蹦敲?，本組課文哪個人或哪件事讓你銘記在心呢？說的時候注意說出印象深刻的理由。請同學們先在組內(nèi)交流。2.小組內(nèi)交流本組課文中讓你印象深刻的人和事。選出交流的好的同學參加全班交流。3.小組代表在全班交流在綜合性活動中，有不少同學在查閱資料或調查訪問的過程中遇到了不少麻煩，可他們發(fā)揮自己的聰明才智，克服了一個個困難，你想了解他們解決問題的錦囊妙計嗎？想知道他們辛苦后的收獲嗎？那就請你們聽聽他們的精彩發(fā)言吧！4.抽生交流聽了你們的發(fā)言，我被你們刻苦好學的精神所感動，為你們的聰明而贊嘆