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1、 第一章 有理數(shù)1.5 有理數(shù)的乘方1.5.3 近似數(shù)第1頁,共15頁。創(chuàng)設(shè)情境 生活中我們會(huì)遇到許多與數(shù)字有關(guān)的問題.如:(1)初一(4)班有42名同學(xué);(2)每個(gè)三角形都有3個(gè)內(nèi)角.這里的42、3都是與實(shí)際完全符合的準(zhǔn)確數(shù).第2頁,共15頁。我們還會(huì)遇到這樣的問題:(3)我國的領(lǐng)土面積約為960萬平方千米;(4)王強(qiáng)的體重約是49千克.960萬、49是準(zhǔn)確數(shù)嗎?這里的960萬、49都不是準(zhǔn)確數(shù),而是由四舍五入得來的,是與實(shí)際數(shù)很接近的數(shù).創(chuàng)設(shè)情境第3頁,共15頁。 我們把像960萬、49這些與實(shí)際數(shù)很接近的數(shù)稱為近似數(shù).新課講授第4頁,共15頁。我們都知道,=3.14159對(duì)這個(gè)數(shù)取近似數(shù)

2、時(shí): 如果結(jié)果只取整數(shù),那么按四舍五入的法則應(yīng)為3,就叫做精確到個(gè)位; 如果結(jié)果取1位小數(shù),則應(yīng)為3.1,就叫做精確到十分位(或叫做精確到0.1);新課講授第5頁,共15頁。 如果結(jié)果取2位小數(shù),則應(yīng)為3.14,就叫做精確到百分位(或叫做精確到0.01); 一般地,一個(gè)近似數(shù),四舍五入到哪一位,就說這個(gè)近似數(shù)精確到哪一位.新課講授第6頁,共15頁。(1)0.015 8(精確到0.001);(2)304.35(精確到個(gè)位);(3)1.804(精確到0.1);(4)1.804(精確到0.01)例6 按括號(hào)內(nèi)的要求,用四舍五入法對(duì)下列各數(shù)取近似數(shù):對(duì)8四舍五入對(duì)3四舍五入對(duì)0四舍五入對(duì)4四舍五入例題

3、講解第7頁,共15頁。解:(1)0.015 8 0.016;(2)304.35304;(3)1.804 1.8; (4)1.8041.80注意:表示近似數(shù)時(shí),不能簡(jiǎn)單地把1.80后面的“0”去掉.例題講解第8頁,共15頁。補(bǔ)例 下列由四舍五入法得到的近似數(shù),各精確到哪一位?(1)132.4;(2)0.057 2;(3)2.40萬 解:(1)132.4精確到十分位(或精確到0.1); (2)0.057 2精確到萬分位(或精確到0.000 1); (3)2.40萬精確到百位.例題講解第9頁,共15頁。課堂練習(xí) 用四舍五入法對(duì)下列各數(shù)取近似值:(1)0.003 56(精確到萬分位);(2)61.23

4、5(精確到個(gè)位);(3)1.893 5(精確到0.001);(4)0.057 1(精確到0.1).第10頁,共15頁。 解:(1)0.003 56 0.003 6; (2)61.235 61; (3)1.893 5 1.894; (4)0.057 1 0.1.課堂練習(xí)第11頁,共15頁。課堂小結(jié)1._叫準(zhǔn)確數(shù).2._叫近似數(shù).3._ 與_ _的接近程度,可以 用精確度表示. 能夠確定的數(shù)與實(shí)際數(shù)很接近的數(shù)準(zhǔn)確數(shù)實(shí)際數(shù)第12頁,共15頁。布置作業(yè) 習(xí)題1.5第6題.第13頁,共15頁。第14頁,共15頁。4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。杜威5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的

5、東西。貝爾納6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索,找到客觀規(guī)律。徐特立7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。朱自清8、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)。列寧9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。華羅庚10、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。蘇

6、霍姆林斯基11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。米南德12、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。布瓦羅14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛。萊杰15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。列寧17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)。列寧19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。贊科夫21、游手好閑地學(xué)

7、習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考,勞動(dòng)的結(jié)果,我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。毛澤東25、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基13、在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。華羅庚52、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希

8、望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕樽u(yù)就很難挽回。59、不要說你不會(huì)做!你是個(gè)人你就會(huì)做!60、生活本沒有導(dǎo)演,但我們每個(gè)人都像演員一樣,為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。61、所謂英雄,其實(shí)是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切,都是自己咎由自取。原來愛的太深,心有墜落的感覺。63、命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇的問題,而是一個(gè)選擇問題;它不是我們要等待的東西,而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。

9、64、每一個(gè)發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖。66、淡了,散了,累了,原來的那個(gè)你呢?67、我們的目的是什么?是勝利!不惜一切代價(jià)爭(zhēng)取勝利!68、一遇挫折就灰心喪氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。而一向努力奮斗,堅(jiān)韌不拔的人會(huì)走向成功。69、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利,是屬于最堅(jiān)韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。73、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。74、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思,但比三思更重要的是三思

10、而行。25、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。26、沒有退路的時(shí)候,正是潛力發(fā)揮最大的時(shí)候。27、沒有糟糕的事情,只有糟糕的心情。28、不為外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。29、打開你的手機(jī),收到我的祝福,忘掉所有煩惱,你會(huì)幸福每秒,對(duì)著鏡子笑笑,從此開心到老,想想明天美好,相信自己最好。30、不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路。31、生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。32、任何業(yè)績的質(zhì)變,都來自于量變的積累。33、空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。35、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。36、失

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