部編版《jqx》教學(xué)課件完美版1

1、j q xb p m fd t n lg k h f-t m-n b-d-p聲母j q x上中下j飛機(jī)隆隆響，請(qǐng)你快上來，我把飛機(jī)開，帶你去游玩。q上中下大汽車剛停下，上來一位老媽媽，老媽媽年紀(jì)大，我把座位讓給她。上中下x西瓜甜，西瓜圓，小熊嘴饞吃得歡，甜甜的瓜瓤肚里填，瓜皮做個(gè)娃娃臉?？凑l(shuí)接得又快又準(zhǔn)一把椅子9字帶鉤水草蝌蚪像個(gè)叉叉左上半圓h h hg g gk k kx x xq q q母雞捉蟲j j j比一比，看誰(shuí)最聰明？1、填空：左下半圓（ ），左上半圓（ ）；右下半圓（ ），右上半圓（ ）。d d dq q qb b bp p pji ( ( )j ij j j j qi ( )(q

2、i)qqqqxi ( )xxxx ix讀音節(jié)要注意： 聲母要讀得短些輕一些，韻母要讀得大聲響亮。j-ijij-jj-jj-jj-jq-iqi q-qq-qq-q q-qx-ixix-xx-xx-xx-x jiji qiqi xixij-ju-quq-xux-小見到j(luò)、q、x,脫下帽子敬個(gè)禮。jqxjuquxu第二課時(shí)j-ji q-qi x-xij j j jq q q qx x x x jijiqiqi xixi jju qqu xxuj j j jq q q qx x x x猜猜我是誰(shuí)x j q q j x找找好朋友j(ju j) q(qu q)x(xu x)m j q m xji f f

3、qi x qj hu g q h x看誰(shuí)認(rèn)得快，讀的準(zhǔn)。公雞 jj 菊花q 七個(gè)q 氣球x 西方xi 蝦子qi xijijixi七juqu氣qi西xu蝦雞1通過回顧、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲，聯(lián)系生活實(shí)際作進(jìn)一步思考，從所讀的內(nèi)容中想開去，加深對(duì)課文的理解。2通過回顧，讓學(xué)生懂得人類應(yīng)珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。交流平臺(tái)（1）回顧本組四篇課文，說一說只有一個(gè)地球大瀑布的葬禮這片土地是神奇的和青山不老這四篇課文從內(nèi)容中聯(lián)想到生活中的哪些事？該如何去珍惜資源，保護(hù)環(huán)境？還從課文內(nèi)容中獲得對(duì)某些環(huán)境問題的新認(rèn)識(shí)？師：本組課文，作者以環(huán)保為主題，感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切關(guān)系，懂得人類應(yīng)珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，讓我們積極行動(dòng)起來，為地球家園美好的明天，盡一份自己的力量。在學(xué)習(xí)過程中，我們要運(yùn)用“聯(lián)系實(shí)際，深入思考”的讀書方法，去加深對(duì)課文的理解。（2）聯(lián)系只有一個(gè)地球，小組內(nèi)交流自己的讀書收獲和體會(huì)，體會(huì)聯(lián)系實(shí)際，深入思考”的讀書方法。總結(jié)：本組課文內(nèi)容引人深思，讀書就應(yīng)該走入文里，披文入理，再走出文外，聯(lián)系生活實(shí)際和思想實(shí)際，既讀進(jìn)去，又想開去，這就是文里文外的讀書方法。（3）交流課外閱讀中讀到