我們的情感世界優(yōu)秀教學課件(5份)人教版

1、第五課:品出情感的韻味第1課時我們的情感世界人教版七年級下道德與法治第一板塊：引題 當你在奧運會上聽到國歌響起，看到國旗升起時，你內(nèi)心有什么感受？驕傲、自豪、激動里約奧運會中國女排奪冠 頒獎儀式活動一 結(jié)合生活實際，選擇下面的一個方面，與同學分享自己的真情實感。對親人：對同學：對老師：對動物：對自然：對家鄉(xiāng)：對祖國：情感很豐富第二板塊：析題 1.你能說說從這三中情景中分別體會到了哪一種情感嗎？成就感 責任感 正義感活動二 2.除此以外，你在生活會中還有哪些情感體驗？和大家分享一下。歸屬感、榮譽感、安全感、敬畏感、信任感、3.以上情感體驗告訴我們什么道理？我們通過情感來體驗生命、體驗生活；同時，

2、情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。生活中我們因為不同的情境會有著不同的情感體驗。（情感與生命的關(guān)系） 我的爸爸是我最敬佩的人。他很擅長講笑話，經(jīng)常讓我和媽媽開懷大笑；他很會寫文章，經(jīng)常在報刊上發(fā)表，讓我引以為豪；他很有愛心，經(jīng)常收留迷路的小貓小狗，讓媽媽哭笑不得，他自己卻說很有成就感；同時他對我的要求也很嚴厲，有時我都有點懼怕他。 情感和情緒一樣嗎？閱讀下面這段話，從中找出哪些詞描述的是情緒，哪些詞描述的是情感。描述情緒的詞：描述情感的詞：開懷大笑 哭笑不得 懼怕 敬佩 引以為豪 成就感活動三兩者有聯(lián)系：情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形

3、成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。也有區(qū)別：情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化；情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。 情感與情緒有什么不一樣？教材P43下面探究與分享，探討：1.上述古詩詞表達了怎樣的情感？2.在古詩詞中，你還可以找到哪些豐富的情感表達？ 關(guān)心民生、關(guān)愛社會、熱愛祖國、愛的情感，等等。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；誰言寸草心，報得三春暉; 與情緒一樣，我們的情感也是復雜的。你知道情感有哪些種類嗎？1.基礎(chǔ)性情感：如安全感。2.高級情感：如道德感。3.正面的體驗：愛的情感。4.負面的體驗：如恐懼感。5.兩方面混雜的體驗：如敬畏感。第三板塊：破題 分角色朗

4、讀師愛的魅力，以小組為單位，探究下列問題： 1.面對同學的質(zhì)疑，老師是如何做的？2.同學們都紛紛向王杰伸出援助之手，體現(xiàn)了一種怎樣的情感？3.劉欣最后是如何處理這件事的？4.老師的“愛”對劉欣起到了什么作用？ 在老師的關(guān)愛下，同學之間展示了友愛，他們紛紛伸出援助之手奉獻愛心；同樣在老師愛的包容下，劉欣認識并改正了自己的錯誤，并在愛的呵護下，學習進步很大。由此可見，健康、積極、向上的情感，對我們的成長具有十分重要的作用。活動四 1.在社會生活中，情感是人最基本的精神需求。我們需要基本的安全感、信任感；我們都渴望得到愛與關(guān)懷；我們參與社會事務(wù)離不開責任感、勝任感等等。 2.情感反映著我們對人和對事

5、的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。情感的作用教材P44“我與張老師的故事”探討：1.“我”對張老師的情感有哪些變化？2.這些變化對“我”學數(shù)學有什么影響？“我”對張老師的情感經(jīng)歷了從害怕到喜歡的變化。這些變化讓我逐漸學數(shù)學的興趣越來越濃?；顒游彘喿x教材P44-45頁，錢學森的獲獎感言，思考：1.錢學森表達了對愛人蔣英怎樣的情感2.錢學森認為歌聲對于他的科學研究起到了什么作用？感激歌聲所蘊含的情感使他豐富了對世界的認識，學會了廣闊的思維方法。 3.豐富、深刻的情感有助于更全面地觀察事物，探索未知。情感的作用欣賞視頻，思考： 1.我對父母的情感發(fā)生了怎樣的變化？活動六成年后，體

6、會到父母的艱辛及對父母的責任。 小時候, 依賴父母青春期,渴望獨立，擺脫父母的束縛2為什么會發(fā)生這些變化？ 因為情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，在生活經(jīng)驗的不斷擴展中，我們的情感才可能更加豐富、深刻，我們的情懷才可能更加寬廣、博大。 情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。在生活經(jīng)驗的不斷擴展中，我們的情感才可能更加豐富、深刻，我們的情懷才可能更加寬廣、博大。情感的作用活動七教材P46 拓展空間：1.通過反思自己的情感世界，進行自我評價我的優(yōu)點：_我的缺點：_我想做怎樣的人：_2.選擇一位你喜歡的人（如：老師、明星、政治人物、作家等），了解他的情感世界，與同學

7、們分享你從中獲得的啟示。第四板塊：升題 我們的情感世界情感的豐富性情感與情緒的關(guān)系情感的復雜性（情感的種類）情感的作用 1.下列關(guān)于情緒與情感的關(guān)系的認識，正確的是 ( )情緒與情感之間是緊密相關(guān)的 通常情況下情緒可以說就是情感情感是一種比較穩(wěn)定的情緒傾向 情感是一種短暫而又變化的情緒傾向A. B. C. D.效果檢測2.2016年10月19日，神舟十一號載人飛船與天宮二號空間實驗室成功實現(xiàn)首次自動交會對接，航天員景海鵬、陳冬進入天宮二號空間實驗室，順利實現(xiàn)入駐。當我們看到這一科技成就時，我們會激動、興奮，產(chǎn)生的情感體驗是（ ） A.正義感 B.安全感 C.責任感 D.自豪感CD 在一次年級辯

8、論會上，冰冰和他的隊友們發(fā)揮不當，心里感到很不舒服。冰冰給隊友們不斷鼓勁，帶領(lǐng)隊友們擴展閱讀范圍，學習辯論技巧，結(jié)果在下次年級辯論會上獲得了第一名。據(jù)此回答第34題。3.冰冰和他的隊友們發(fā)揮不當，心里感到很不舒服，這是一種 ( )A.負面的情感體驗，感受到一種挫敗感 B.正面的情感體驗，感受到成功的不容易C.負面的情感體驗，感受到一種絕望感 D.正面的情感體驗，感受到成功需要努力AB4.冰冰和他的隊友們參加年級辯論會的整個過程啟發(fā)我們 ( )情感體驗可以豐富我們的人生閱歷 情感體驗可以使我們的生命更加飽滿豐盈情感體驗可成為我們成長唯一動力 在與人情感交流中要積極傳遞生命正能量A. B. C. D.1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅強的人，才