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1、圖形的運(yùn)動(dòng)旋轉(zhuǎn) 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是什么現(xiàn)象?生活中你還見(jiàn)過(guò)有哪些物體在旋轉(zhuǎn)?右側(cè)有車(chē)通過(guò),車(chē)桿要繞點(diǎn)_按_方向旋轉(zhuǎn)_。(1)正在運(yùn)行的纜車(chē)。2:點(diǎn) O 的 位 置 沒(méi) 有 變。旋轉(zhuǎn)后的三角形,形狀、大小都沒(méi)有發(fā)生變化,只是位置變了。3:對(duì) 應(yīng) 線 段 的 長(zhǎng) 度 沒(méi) 有 變。鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針從“3”到“6”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了( )2:點(diǎn) O 的 位 置 沒(méi) 有 變。鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象后畫(huà)打“”或“”。物體的大小、形狀沒(méi)有變。(2)三角形的兩條直角邊是怎樣旋轉(zhuǎn)的?右側(cè)有車(chē)通過(guò),車(chē)桿要繞點(diǎn)_按_方向旋轉(zhuǎn)_。鐘擺繞點(diǎn) O(

2、)時(shí)針3:對(duì) 應(yīng) 線 段 的 長(zhǎng) 度 沒(méi) 有 變。學(xué)生自學(xué)課本,嘗試完成從“12”到“1”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了( );指針是繞哪個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的?從“1”到“( )”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了60;鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針3:對(duì) 應(yīng) 線 段 的 長(zhǎng) 度 沒(méi) 有 變。在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象后畫(huà)打“”或“”。(3)飛機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)。右側(cè)有車(chē)通過(guò),車(chē)桿要繞點(diǎn)_按_方向旋轉(zhuǎn)_。右側(cè)有車(chē)通過(guò),車(chē)桿要繞點(diǎn)_按_方向旋轉(zhuǎn)_。右側(cè)有車(chē)通過(guò),車(chē)桿要繞點(diǎn)_按_方向旋轉(zhuǎn)_。鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是什么現(xiàn)象?旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角(3)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,三角形的什么沒(méi)有變,從“12”到“1”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)

3、針?lè)较蛐D(zhuǎn)了( );2、這些圖案分別是由哪個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)而來(lái)的呢?鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針(3)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,三角形的什么沒(méi)有變,在描述旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象時(shí)要注意些什么問(wèn)題?鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針(1)正在運(yùn)行的纜車(chē)。旋轉(zhuǎn)后的三角形,形狀、大小都沒(méi)有發(fā)生變化,只是位置變了。右側(cè)有車(chē)通過(guò),車(chē)桿要繞點(diǎn)_按_方向旋轉(zhuǎn)_。從“6”到“12”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了( ) 。右側(cè)有車(chē)通過(guò),車(chē)桿要繞點(diǎn)_按_方向旋轉(zhuǎn)_。(2)小女孩在蕩秋千。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是什么現(xiàn)象?2、這些圖案分別是由哪個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)而來(lái)的呢?順時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)是物體繞某一個(gè)點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)。圖形的旋轉(zhuǎn) 在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)按

4、一定的方向旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn) 這個(gè)定點(diǎn)叫旋轉(zhuǎn)中心.旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角 鐘面上的指針的旋轉(zhuǎn)方向是什么方向? 指針旋轉(zhuǎn)的方向:順時(shí)針?lè)较蚰鏁r(shí)針?lè)较蛴^察:從“12”到“1”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了( ) 從“1”到“( )”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了60 從“3”到“6”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了( ) 從“6”到“12”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了( ) 。出示嘗試題(一)要求: 學(xué)生自學(xué)課本,嘗試完成下面的練習(xí):從“12”到“1”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了( );30從“1”到“( )”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了60;3從“3”到“6”

5、,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了( );90從“6”到“12”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了( );180指針是繞哪個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的?是按什么方向旋轉(zhuǎn)的?旋轉(zhuǎn)了多少度?在描述旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象時(shí)要注意些什么問(wèn)題?旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)角度物體的大小、形狀沒(méi)有變。物體的大小、形狀沒(méi)有變。從“6”到“12”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了( ) 。4:對(duì) 應(yīng) 線 段 的 夾 角 沒(méi) 有 變。(3)飛機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)。(3)飛機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)。如圖,將直角三角尺固定在方格紙上, 像這樣在方格紙上每次順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90,觀察三角尺的位置是如何變化的。在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象后畫(huà)打“”或“”。從“1”到“( )”,指針

6、繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了602:點(diǎn) O 的 位 置 沒(méi) 有 變。2:點(diǎn) O 的 位 置 沒(méi) 有 變。鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)是物體繞某一個(gè)點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)。右側(cè)有車(chē)通過(guò),車(chē)桿要繞點(diǎn)_按_方向旋轉(zhuǎn)_。鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針如圖,將直角三角尺固定在方格紙上, 像這樣在方格紙上每次順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90,觀察三角尺的位置是如何變化的。3:對(duì) 應(yīng) 線 段 的 長(zhǎng) 度 沒(méi) 有 變。鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針指針是繞哪個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的?(3)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,三角形的什么沒(méi)有變,鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是什么現(xiàn)象?從“6”到“12”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了( ) 。左側(cè)有車(chē)通過(guò),車(chē)桿要繞點(diǎn) O1 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)

7、 90;右側(cè)有車(chē)通過(guò),車(chē)桿要繞點(diǎn)_按_方向旋轉(zhuǎn)_。逆時(shí)針02做一做90旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)風(fēng)車(chē)?yán)@點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90什么沒(méi)變?1:三 角 形 的 形 狀、大 小 沒(méi) 有 變。2:點(diǎn) O 的 位 置 沒(méi) 有 變。3:對(duì) 應(yīng) 線 段 的 長(zhǎng) 度 沒(méi) 有 變。4:對(duì) 應(yīng) 線 段 的 夾 角 沒(méi) 有 變。風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)后,每個(gè)三角形有什么變化? 旋轉(zhuǎn)后的三角形,形狀、大小都沒(méi)有發(fā)生變化,只是位置變了。(3)飛機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)。( )1.在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象后畫(huà)打“”或“”。(2)小女孩在蕩秋千。( )(4)開(kāi)教室里的門(mén)。( )(5)電梯上下移動(dòng)。( )(1)正在運(yùn)行的纜車(chē)。( )(6)鐘面上秒針的運(yùn)動(dòng)。( )2、這些圖案分別是由哪個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)而來(lái)的呢? 鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)不超過(guò) 10。 鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)不超過(guò) 10。3.順時(shí)針逆時(shí)針如圖,將直角三角尺固定在方格紙上, 像這樣在方格紙上每次順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90,觀察三角尺的位置是如何變化的。出示嘗試題(二)如圖,將直角三角尺固定在方格紙上, 像這樣在方格紙上每次順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90,觀察三角尺的位置是如何變化的。(1)旋轉(zhuǎn)前后,點(diǎn)O的位置有沒(méi)有變化?(2)三角形的兩條直角邊是怎樣旋轉(zhuǎn)的?(3)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,三角形的什么沒(méi)有變, 什么變了?嘗試操作 分享智慧O動(dòng)畫(huà)演示 加深理

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