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文檔簡介

1、煉就滿分作文之 語言篇第1頁,共24頁。提高作文分值的“六個一”1.一個含蓄、深刻的題目2.一個精彩的開頭3.一個疏密有致的段落布局4.一個優(yōu)美的片段描寫5.一個完美的結(jié)尾6.一個清爽的文面第2頁,共24頁。同一個意思兩種表達(dá)。你喜歡A句還是B句1. A.她長得很瘦。2. A.天黑了。3. A.媽媽給了我一切。B.她瘦得如秋天的田野上一棵孤零的高梁。B.白日害羞地偎進(jìn)山的懷抱。 B.如果我是一艘小船,媽媽就是溫馨的港灣,讓我幸福???;如果我是一粒種子,媽媽就是那一方熱土,讓我茁壯成長;如果我是一片白云,媽媽就是那蔚藍(lán)的天空,讓我馳騁翱翔。第3頁,共24頁。排比句給人一種強(qiáng)烈的動態(tài)感,生動地表現(xiàn)

2、出安塞腰鼓翻騰的情狀。 “在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處?!?我的叔叔于勒 比喻句,烘托了人物歡快的心情。 擬人句,描繪了春天百花爭艷的景象。“桃樹、梨樹、杏樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒” 春“黃土高原上,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇-安塞腰鼓!” 安塞腰鼓 課文示例:第4頁,共24頁。 最妙的是下點(diǎn)小雪呀??窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點(diǎn)

3、更美的山的肌膚 濟(jì)南的冬天老舍善用修辭經(jīng)典范文展文采7第5頁,共24頁。例:前幾天,我臉上長出了十幾個青春痘,我并不在意,哪想到越長越多了。 改:前幾天,我這只有零星幾粒痘痘的臉上蹭地又冒出十幾粒,我并不在意,認(rèn)為這些小丘很快就會消失的,哪想到,這些小家伙頑強(qiáng)不屈,前赴后繼,只幾天工夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災(zāi)了。 (借用比喻、擬人、夸張的修辭,寫出了臉上的“青春痘”越來越多的的情形,語言生動、活潑) 范例:第6頁,共24頁。第一招:善用修辭使語言形象可感第7頁,共24頁。熱愛書籍吧,它能教會我們知識;它能滋潤我們的心田;它能指引我們?nèi)松姆较颉?熱愛書籍吧,它像( ),載著我們到達(dá)知識的彼

4、岸;它像( ),滋潤我們干渴的心田;它像( ),指引我們?nèi)松姆较?。善用修辭添文采課堂練筆16第8頁,共24頁。1.試將“太陽升起來了”一句話,改寫成生動的描寫句。能力展示(要有修辭手法)第9頁,共24頁。1、天空被朝陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。2、春天,那太陽暖洋洋的,它伸出溫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。3、陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。 4、天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。 妙句欣賞第10頁,共24頁。1、朱自清在春中引用志南和尚的絕句中的詩句“吹面不寒楊柳風(fēng)”來寫春風(fēng)的柔和;2、郝銘鑒為了表達(dá)科

5、學(xué)工作者的探索精神,引用了楚國詩人屈原的離騷中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。3、荔枝蜜中,楊朔僅用“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”(出自蘇軾的惠州一絕),就寫出了荔枝的妙處。 引用詩詞第11頁,共24頁。 一些優(yōu)秀作文,也是靠引用詩詞出彩的。例1 上一場我們班的籃球比賽輸了,這一次是最后的機(jī)會。不知怎么我竟然感到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯。小盛老師的口哨聲響了,我心中一緊:“該上場了!” 選自曾令杰今天的籃球賽 例2 我欣賞陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自然,讀他的詩,余味悠長;我偏愛王維“明月松間照,清泉石上流”的明快,誦他的詩,意深情濃;我也喜愛李白“飛

6、流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒,激情飛躍。天地間的一山一水一草一木,似乎盡在那淡墨濃彩之中。第12頁,共24頁。第二招:引用詩文使語言神采飛揚(yáng)第13頁,共24頁。 書是我的精神支柱,它重塑了我的靈魂??鬃诱f“ , ”使我懂得了謙虛的必要;王勃說“ , ”使我懂得了友情的可貴;文天祥說“ , ”使我懂得了做人的氣節(jié)。 課堂練筆善用古詩文添文采19第14頁,共24頁。展我風(fēng)采1.說出2句有關(guān)以下內(nèi)容的詩句:“月”“日”“花”“草”“動物”的詩句;2.寫出兩句關(guān)于成功的句子我品嘗到了成功的喜悅;3.“母愛”“老師”等作文可引用的詩句。分小組完成第15頁,共24頁。 描寫日月的古詩詞 大漠孤

7、煙直,長河落日圓。 王維使至塞上清晨入古寺,初日照高林 常建題破山寺后禪院 夕陽無限好,只是近黃昏李商隱樂原游舉杯邀明月,對影成三人。 李白月下獨(dú)酌人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。 蘇軾水調(diào)歌頭成功的秘訣在于恒信。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。冰凍三尺非一日之寒。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。第16頁,共24頁。黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。趙師秀有約稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。辛棄疾西江月 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。杜甫絕句四首待到重陽日,還來就菊花。孟浩然過故人莊 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 白居易錢塘湖春行 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。孟浩然春曉 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。柳

8、宗元江雪 描寫動植物的詩詞:第17頁,共24頁。1.好不容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑的去看。 魯迅少年閏土2.他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。 朱自清背影3.不信,請看那朵流星。 郭沫若天上的街市妙用動詞、量詞等下面句中加點(diǎn)的詞語用得好嗎,為什么?第18頁,共24頁。 夕陽的余暉下,小草和著微風(fēng),門衛(wèi)的那只大白兔臥在草叢里,望著那片天空。 擁抱現(xiàn)在思考:怎樣寫畫面感會更強(qiáng)? 夕陽的余暉下,青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿,門衛(wèi)的那只圓滾滾的大白兔乖巧地倚臥在草叢里,癡癡地凝望那片涂了油彩的瑰麗的天

9、空。( 擁抱現(xiàn)在) 增強(qiáng)畫面感的方法一:妙用動詞,修飾語,疊字等 第19頁,共24頁。 夜深人靜時,我在看語文書。這時,媽媽端著一杯牛奶推門進(jìn)來。 媽媽說:“妮子,明天就要中考了,今晚就別看書了,喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧!” 。 我說:“我不想喝,我想再看會兒” 。 媽媽說:“明天考試,你還是早些睡吧,” 。 聽了媽媽的話,我很生氣,又說:“別說了!我都看不進(jìn)去了!” 。 寧波空氣一樣的母愛 (1)用第一種方法在第一段加入修飾語使畫面感強(qiáng)一些?(2)片斷中的對話枯燥,我們應(yīng)該怎么辦?第20頁,共24頁。夜深人靜時,我還在心慌意亂地翻著語文書,卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時,媽媽輕輕地推門進(jìn)來,手里端著一杯熱騰騰的牛奶?!澳葑?,明天就要中考了,今晚就別看書了,喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧!”媽媽微笑著關(guān)切地說。雖然知道媽媽的心意,但是煩躁使我變成了一只刺猬,媽媽成了發(fā)泄的對象。“我不想喝,我連看書的時間都沒有了,還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬,心里像長滿草一樣毛躁。“明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會沒精神的?!眿寢尩恼Z氣中帶著一絲焦慮?!澳銊e煩我了!害我書都看不進(jìn)去了!”我朝媽媽大吼。 寧波空氣一樣的母愛 增強(qiáng)畫面感的方法二:加入描寫性的語言第21頁,共24頁。第三招:增強(qiáng)畫面感使語言形神兼?zhèn)涞?2頁,共24頁。 怎樣使作文語言生動起來?善用修辭,使語言形象可感。引用詩文,使語言

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