從百草園到三味書(shū)屋優(yōu)秀教學(xué)課件

1、從百草園到三味書(shū)屋 第1頁(yè)，共23頁(yè)。魯迅(18811936)，原名周樹(shù)人，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著有雜文、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等。從百草園到三味書(shū)屋選自朝花夕拾。第2頁(yè)，共23頁(yè)。朝花夕拾是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分多是作者回憶自己童年、少年時(shí)代生活的。寫(xiě)作文章時(shí)魯迅已經(jīng)40多歲了，這部散文集題名為朝花夕拾，意思是早上的花到晚上才拾取，晚年了，回憶起少年時(shí)代的事。第3頁(yè)，共23頁(yè)。關(guān)于“三味書(shū)屋”：三味書(shū)屋是紹興城內(nèi)新臺(tái)門(mén)壽懷鑒先生寓所內(nèi)的一間房子，用為書(shū)塾?！叭稌?shū)屋” 中的“三味”是“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味入肴饃，讀諸子百家味如醯醢（x hi醯是醋，醢是醬；調(diào)料

2、。）書(shū)屋柱之上還有一幅對(duì)聯(lián)：至樂(lè)無(wú)聲惟孝悌，太羹有味是詩(shī)書(shū)。第4頁(yè)，共23頁(yè)。注意下列詞語(yǔ)的字音和字形：確鑿菜畦蟋蟀纏絡(luò)覓食竹篩淵博鼎沸宿儒倜儻錫箔珊瑚攢斂腦髓蟬蛻zoqshuichnmshisyundngttngshnbsutucun盔甲東方朔kushulin第5頁(yè)，共23頁(yè)。整體感知：從標(biāo)題看，課文是按什么順序?qū)懽鞯?？文章可分為哪兩部分？文章哪幾?jié)文字寫(xiě)百草園生活？哪幾節(jié)文章寫(xiě)三味書(shū)屋生活？這兩個(gè)部分是如何銜接的？百草園的生活和三味書(shū)屋的生活，作者更喜歡哪一個(gè)？結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)劄槭裁?？?頁(yè)，共23頁(yè)。賞析課文，思考：作者為什么喜歡百草園？ 從文中找出相關(guān)語(yǔ)句回答。百草園中有哪些景物？作者

3、是如何寫(xiě)景的？春夏秋的百草園樂(lè)趣無(wú)窮，那么冬天的百草園呢？為什么百草園是我的樂(lè)園？第7頁(yè)，共23頁(yè)。百草園的景物美女蛇故事雪地捕鳥(niǎo)（1）百草園第8頁(yè)，共23頁(yè)。三味書(shū)屋（1024）第9頁(yè)，共23頁(yè)。百草園的自然景物菜畦石井欄皂莢樹(shù)桑椹鳴蟬黃蜂叫天子 油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥何首烏、木蓮、覆盆子第10頁(yè)，共23頁(yè)?！安槐卣f(shuō) 也不必說(shuō)”“單是”整體局部寫(xiě)作順序先植物后動(dòng)物先動(dòng)物后植物菜畦石井欄皂莢樹(shù)桑葚鳴蟬叫天子黃蜂油蛉蟋蟀蜈蚣斑蝥何首烏和木蓮覆盆子第11頁(yè)，共23頁(yè)。百草園的自然景物菜畦石井欄皂莢樹(shù)桑椹鳴蟬黃蜂叫天子靜態(tài)動(dòng)態(tài)低高 長(zhǎng)吟伏竄高低第12頁(yè)，共23頁(yè)。本段還應(yīng)用了哪些修辭方法？ 比喻、擬

4、人。比喻句：“木蓮有蓮房一般的果實(shí)?！北憩F(xiàn)出水蓮果實(shí)形狀的特點(diǎn)?！叭绻慌麓?，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚攢的小球?！北憩F(xiàn)出覆盆子形狀顏色的美麗。擬人句：“油嶺在這里低唱”，“蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”，表現(xiàn)出這兩種昆蟲(chóng)鳴叫聲的悅耳。第13頁(yè)，共23頁(yè)。味覺(jué)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)、觸覺(jué)視覺(jué)長(zhǎng)吟、彈琴聲音又酸又甜味道光滑、高大、肥胖形狀碧綠、紫紅顏色比喻、擬人、排比準(zhǔn)確的形容、準(zhǔn)確地表述動(dòng)作。第14頁(yè)，共23頁(yè)。閱讀第七節(jié)，思考下列問(wèn)題：作者先寫(xiě)百草園冬天的“無(wú)味”，然后寫(xiě)下雪帶來(lái)的樂(lè)趣，這是什么寫(xiě)法？起什么作用？找出表示捕鳥(niǎo)動(dòng)作的詞，說(shuō)說(shuō)這些詞的作用。以沒(méi)有雪的無(wú)味來(lái)襯托下雪帶來(lái)的樂(lè)趣。掃露支撒系牽拉看罩九個(gè)表述動(dòng)作

5、的詞，準(zhǔn)確而生動(dòng)地表現(xiàn)了雪地捕鳥(niǎo)的過(guò)程，寫(xiě)出了雪后捕鳥(niǎo)的樂(lè)趣。先抑后揚(yáng)，欲揚(yáng)先抑。第15頁(yè)，共23頁(yè)。何首烏第16頁(yè)，共23頁(yè)。覆盆子第17頁(yè)，共23頁(yè)。桑葚第18頁(yè)，共23頁(yè)。大黃蜂第19頁(yè)，共23頁(yè)。云雀皂夾樹(shù)第20頁(yè)，共23頁(yè)。延伸、拓展仿寫(xiě)： 模仿第二小節(jié)，描寫(xiě)春天美麗的校園。 （按一定的順序，采用相應(yīng)的修辭手法）第21頁(yè)，共23頁(yè)。夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過(guò)著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！第22頁(yè)，共23頁(yè)。 一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。卡耐基 一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。巴爾扎克 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。愛(ài)因斯坦 一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。雨果 一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。高爾基生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。馬克思浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。列寧 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。魯迅 完成工作的方法，