2018-2019學(xué)年湖北省武漢市江岸區(qū)長椿街小學(xué)六年級上學(xué)期期中語文試卷

1、20182019學(xué)年湖北省武漢市江岸區(qū)長椿街小學(xué)六上期中語文試卷單選下面各組詞語中，加粗字注音完全正確的一組是 A汾酒（fn） 窸窣（su） 蹴鞠（c）B剛勁（jng） 徜徉（tng） 夾道（ji）C退色（shi） 下載（zi） 當(dāng)天（dng）D溫馨（xn） 胚胎（pi） 侮辱（w）單選下列四組詞中，書寫完全正確的一組是 A臉頰 蔥籠 驕羞 大嚷大叫B困窘 羨慕 帳蓬 微風(fēng)凜凜C憐憫 搖憾 天賦 絞盡腦汁D輕盈 攜手 竣工 蒸云彌漫單選對下列加粗詞語的意思理解不正確的一項是 A愛與敬，其政之本也（根本）。B他山之右，可以攻玉（攻打,攻占）。C可憐九月初三夜（可愛）。D醉臥沙場君莫笑（戰(zhàn)場）。單

2、選下列各句中，加粗的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?A看這部電影時，中途退場的觀眾可以說是鳳毛麟角，人們都被它深深吸引。B自成功舉辦“麻城杜鵑旅游文化節(jié)”之后，“杜鵑花城”的名聲響徹云霄。C國慶之夜，繁華的步行街上人聲鼎沸，行人絡(luò)繹不絕D秋天最適宜登高遠(yuǎn)眺。留連山間，周遭一片桃紅柳綠。單選下列詞語按年齡的遞增順序排列正確的一組是 A弱冠之年 不惑之年 花甲之年 而立之年 天命之年 古稀之年B弱冠之年 而立之年 不惑之年 花甲之年 天命之年 古稀之年C弱冠之年 而立之年 不感之年 天命之年 花甲之年 古稀之年D弱冠之年 不惑之年 而立之年 花甲之年 天命之年 古稀之年單選下面句子中，引號的作用不同的是 A

3、“欲窮千里目，更上一層樓，”我走到高處，觀察壺口的構(gòu)造B“爺爺！爺爺！”強強驚奇地、情不自禁地大喊起來C站在旁邊的一位老先生給我們介紹說，這里就是有名的巫山十二峰，十二峰里的“神女峰”最美D“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮！”這是黃河大合唱中膾炙人口的歌詞單選下面句子中，修辭手法不同的是 A遠(yuǎn)山披著白雪，石橋披著白雪，溪石披著白雪。B壺口，天下第一壺，盛滿了西風(fēng)、杜康，盛滿了汾酒、竹葉青。C在書法家的筆下，漢字生發(fā)出無窮無盡的變化，挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝華如脂。D它的力在我胸中鼓動，它的雄風(fēng)在我血管內(nèi)呼嘯，它的精神在我眼睛里閃動。單選根據(jù)下面的語境，為空格處選擇恰當(dāng)?shù)脑~

4、語 多讀名著可以 我們的生活， 我們的性情， 我們的精神空間。讀名著，要用心去讀，還應(yīng) 作品的語言。A開拓 陶冶 豐富 品味B豐富 陶冶 開拓 品味C開拓 豐富 陶治 品味D豐富 品味 開拓 陶治單選下列品讀正確的一項是 A從重慶出發(fā)到宜昌，依次經(jīng)過的三峽順序為西陵峽、巫峽、瞿塘峽B“古來征戰(zhàn)幾人回”運用的是夸張的修辭手法C江村即事一詩既寫了村景江色，又通過江上釣魚者一個細(xì)小的動作及心理活動，反映江村生活的閑適。D三人成虎這個成語故事發(fā)生在楚國填空把課文、古詩文和名言警句補充完整。(1) 天道以愛人為心， 。（馮夢龍古今小說）(2) ，半江瑟瑟半江紅。（白居易暮江吟）(3) 葡萄美酒夜光杯，

5、。（王翰涼州詞）(4) ，挫萬物于筆端。（陸機文賦）(5) 釣罷歸來不系船， 。（司空曙江村即事）(6) 以前，我曾經(jīng)多次看到過黃河：在 ，它是美妙的 ；在 ，它是平靜的 ；在 ，它是浩蕩的 ；在 ，它是平穩(wěn)的 。（壺口瀑布）閱讀文章,回答問題課內(nèi)閱讀：讀生態(tài)金字塔片段，完成下列各題。 雜草是數(shù)量最大的生物了。你看有多少動物在吃它：蝗蟲、尺蠖、菜蚜、甲蟲等昆蟲，田鼠、兔子、羚羊、鹿等哺乳動物。而這些食植物性的動物，其數(shù)量也較大。吃肉的肉食性動物，如黃鼠狼、狐貍、狼、獅子、虎，比食植物性的動物少得多，甲蟲吃草，蜘蛛吃甲蟲，山雀又捕食蜘蛛，鷹吃山雀，一只甲蟲，地下 1 平方米的采食空間便可滿足它的

6、能量和營養(yǎng)的需要，而鷹則需要在幾十平方千米的范圍內(nèi)覓食才能得到足夠的食物。老虎就更不得了了，需要在幾個山林中捕食，這些生物在數(shù)量上，甲蟲比草少，蜘蛛比甲蟲少，山雀比蜘蛛少，鷹比山雀少。(1) 這段話主要介紹的是 (2) 文中劃線的句子運用了 和 的說明方法，我們從“ ”和“ ”這兩個詞語能感受到甲蟲和鷹 。(3) 這段話里介紹了多種昆蟲和哺乳動物，讀一讀劃線的部分，生態(tài)金字塔來畫出它們之間的關(guān)系吧。閱讀文章,回答問題課外閱讀：讀父親的眼神，完成下列各題。父親的眼神 一個背影，讓朱自清潸（shn q）然淚下：一個眼神，讓我終身悚然汗下 那是在我上高中時，盡管（jn jn）我的語文、英語成績始終居

7、班里前幾名，但是數(shù)理化成績卻出奇的差。這樣的情況下，自己估計高考肯定無望。因此，高一期末考試前，我徹底失望，決定回家務(wù)農(nóng)。 因自覺（慚愧 羞愧），回到家聽說父親在田里拔草，我趕緊戴上草帽，到田里幫忙。學(xué)業(yè)上不好，再不勤快一點，會被人罵為“混混”的。頂著烈日，到了田里，我告訴父親，不想再上學(xué)，反正學(xué)不好了，還不如回家種田。 我以為父親會勃然大怒，因為母親去世較早，這些年來他節(jié)衣縮食，對我寄予了很大的希望，當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父親始終埋著頭，并不理會我。好像并沒有聽進去我的話，我不怕父親發(fā)火，卻怕父親沉默。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草，近晌午的太陽很毒，汗水在

8、身上像蟲一樣爬，衣服貼在身上，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來。 中午，回家吃過飯，父親仍然沒有就我退學(xué)的事發(fā)表意見，讓我說什么好？情況很不妙，我知道，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來的狂風(fēng)暴雨，這沉默，讓我忐忑不安。 這時父親對我說：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了?！蔽夷闷痄z頭就走，我就不信，父親能干，我就不行。 夏日午后的太陽實在太厲害，汗水把我弄得睜不開眼，要在學(xué)校，現(xiàn)在正是午睡的時候，我早已呵欠連天了看父親，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭翻秧趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。 好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒，睜開眼，我看到父親冷冷

9、的眼神，那眼神很復(fù)雜，既有_，更有_，還有許多我一下子說不出來的內(nèi)容 “娃兒，種莊稼也像做學(xué)問，如果你不上心，啥子事情都干不好，你在地頭睡覺，莊稼也會在田里睡覺”。 父親的眼神讓我受不了，我的后背已經(jīng)有汗流下來了，不是熱汗，是冷汗。 當(dāng)天晚上，回到家。我覺得渾身骨頭都散了，摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方，我的心亂成了一鍋粥。 第二天早上，天剛蒙蒙亮，父親又把我推起來。一睜眼，除了看見他瘦弱的軀體，蒼老的面容外，又是那特有的眼神。想到父親近 70 歲了，身體多病，為供我讀書，每天仍在田間地頭躬親勞作，毫無怨言這時，我突然坐起來，大聲地喊了一句：“我要上學(xué)！” 后來的事情就變得很簡單，高考后，我上了

10、大學(xué)中文系，再后來，到電視臺當(dāng)上了一名記者。 盡管我遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了父親，但那眼神始終（占據(jù) 占領(lǐng)）了我的記憶，今夜回想起來，仍然抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外，望著深速的蒼穹和滿天的繁星。我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親啊，你的期盼，你的鞭策，你的激奮，終于成就了我的今天，我永遠(yuǎn)也忘不了你的眼神！”閱讀文章后認(rèn)真回答下列問題：(1) 在文中括號里恰當(dāng)?shù)倪x項后打“”。(2) 聯(lián)系上下文理解詞語。睜眼瞎： 忐忑不安： (3) 這篇文章以“父親的眼神”為線索，記敘了“我”因?qū)W業(yè)不順， ，經(jīng)過父親的 ，幡然醒悟，又 這件事。(4) 文段是運用第 人稱來敘述的。第 3 段第 10 段是按照 順

11、序來記敘的。第 8 自然段中，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復(fù)雜，既有 、更有 ，還有許多我一下子讀不出的內(nèi)容(根據(jù)自己的理解，在題目的橫線上填上合適的詞語。)(5) 父親曾對我說：“娃兒，種莊稼也像做學(xué)問，如果你不上心，啥子事情都干不好。你在地頭睡，莊稼也會在田里睡覺”，你怎么理解這句話呢？答出兩層意思。(6) 下列選項中關(guān)于句子理解不正確的一項是 A對父親的教誨充滿了感激之情B對父親濃濃的思念之情C對當(dāng)年行為深深的悔恨之情寫作按要求寫作文。在我們的成長過程中，一定也有很多眼神讓你難忘，或你感到溫暖，或讓你受到鼓勵，請以難忘那眼神為題，完成習(xí)作。答案1. 【答案】C【解析】A 項中“窣“應(yīng)該

12、讀作“s”。B 項中“徜”應(yīng)該讀作“chng”,“夾”應(yīng)該讀作“ji”。D 項中“侮”應(yīng)該讀作“w”。2. 【答案】D【解析】A 項中“籠”應(yīng)是“蘢”，“驕”應(yīng)是“嬌”。B 項中“蓬”應(yīng)是“篷”，“微”應(yīng)是“威”。C 項中“憾”應(yīng)是“撼”。3. 【答案】A【解析】“他山之石，可以攻玉”的意思是別的山上面的石頭，能夠用來琢磨玉器。比喻能幫助自己改正缺點的人或意見?！肮ァ钡囊馑际恰白聊ァ薄?. 【答案】C【解析】A 項中“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物，用于“中途退場的觀眾”不合適。B 項中“響徹云霄”形容聲音響亮，不能用于“名聲”。D 項中“桃紅柳綠”是指春天花木繁盛，色彩鮮艷。不能用于秋天。

13、5. 【答案】C【解析】“弱冠之年”是 20 歲，“而立之年”是 30 歲，“不惑之年”是 40 歲，“天命之年”是 50 歲，“花甲之年”是 60 歲，“古稀之年”是 70 歲。根據(jù)題目要求按年齡的遞增順序排列，所以選擇 C。6. 【答案】C【解析】A、B、D 三項中的引號都是表示引用，而 C 項中的引號表示特定稱謂。7. 【答案】A【解析】ACD 三項中都是使用排比的修辭手法，B 項沒有使用修辭手法。8. 【答案】B【解析】此題中重點是搭配，不能“開拓生活”，應(yīng)該是“豐富生活”“開拓空間”，所以據(jù)此排除 ACD 三項，答案是 B。9. 【答案】C【解析】A 項中，順序應(yīng)該是瞿塘峽、巫峽、西

14、陵峽。B 項中運用的應(yīng)該是反問的修辭手法。D 項中三人成虎的故事發(fā)生在魏國。10. 【答案】(1) 以勸善懲惡為公(2) 一道殘陽鋪水中(3) 欲飲琵琶馬上催(4) 籠天地于形內(nèi)(5) 江村月落正堪眠(6) 青海；一縷；寧夏；一灣；鄭州；波濤；山東；漫流【解析】(1) 天道以愛人為心，以勸善懲惡為公。馮夢龍古今小說(2) 暮江吟白居易：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。(3) 涼州詞王翰：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。(4) 籠天地于形內(nèi)，挫萬物于筆端。陸機文賦(5) 江村即事司空曙：釣罷歸來不系船，江村月落正堪眠?？v然一夜風(fēng)吹去

15、，只在蘆花淺水邊。(6) 以前，我曾經(jīng)多次看到過黃河：在青海，它是美妙的一縷；在寧夏，它是平靜的一灣；在鄭州，它是浩蕩的波濤；在山東，它是平穩(wěn)的漫流。壺口瀑布11. 【答案】(1) 生物之間的食物鏈關(guān)系。(2) 列數(shù)字；做比較；1 平方米；幾十平方千米；生存所需的范圍和需要的能量差別很大。(3) 從上到下依次是：鷹；山雀；蜘蛛；甲蟲；草?！窘馕觥?1) 這段文字的內(nèi)容中，說的是各類生物之間一層一層的食用，也就是說它們的食物鏈關(guān)系。(2) 劃線句子中，“1 平方千米”“幾十平方千米”這是列數(shù)字的說明方法，又把甲蟲和鷹對比，這是做比較的說明方法。對比是為了說明甲蟲和鷹生存所需的范圍和能量差別很大。

16、(3) 根據(jù)課文內(nèi)容可知，在生態(tài)金字塔中，越是強大月是在上層，甲蟲吃草，蜘蛛吃甲蟲，山雀吃蜘蛛，鷹吃山雀，所以從上到下依次是鷹、山雀、蜘蛛、甲蟲、草。12. 【答案】(1) shn；jn；慚愧；占據(jù)。(2) 本義指沒文化；不識字。文中指父親沒有讀過書，不識字，沒文化；本義指心神不安。文中指父親的沉默讓我心神極為不安。(3) 決定輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)并屢屢受挫；教育和鞭策；返校復(fù)學(xué)，走向成功。(4) 一；時間；失望；期盼(5) 種莊稼要花心思，否則莊稼是種不好的；做任何事情都要盡心盡力，這樣才能成功。(6) B【解析】(1) “潸”的讀音是shn?！氨M”在“盡管”中要讀jn?！靶呃ⅰ笔且蛐叨ⅲ闹羞@

17、兒并沒有“羞”這一層意思，只是一般的慚愧，所以選擇“慚愧”。眼淚充盈眼眶，用“占據(jù)”。(2) 詞語解釋要先答本義，再答文中義，答文中義的時候要把本義帶到詞語所在的句子中去。(3) 考查文章內(nèi)容概括，概括的時候要注意事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，起因是我因?qū)W業(yè)不順，決定輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)并屢屢受挫，經(jīng)過是父親在田里對我進行了教育和鞭策，最后的結(jié)果是我返校復(fù)學(xué)，走向成功。(4) 本文是以“我”的角度來寫的，在人稱上屬于第一人稱。第 310 段中從我回家早上中午午后等詞語中可以看出來是按照時間順序來寫的。第八段中是我輟學(xué)回家，跟父親在田里勞動，因為太累趁父親不注意跑到樹蔭下睡覺被父親推醒，父親此時心中是對我十分

18、失望的，同時對我也有期盼，希望我能醒悟向上。(5) 語句含義理解，題中已經(jīng)有提示要答出兩層，第一層就是字面意思，第二層是深層上的，父親的表面意思是說種莊稼，其實深層是借種莊稼說讀書、說做人做事。(6) 此句出現(xiàn)的地方是多年后遠(yuǎn)離父親的我想起當(dāng)年的事情，內(nèi)心應(yīng)該是充滿了對父親的感激之情以及對當(dāng)年行為的悔恨之情。13. 【答案】心靈的考試 人間四月天，蔚藍(lán)的天空中時有鳥雀飛過。但我卻無意欣賞春光的美好，因為我的思緒正被一個難忘的眼神牽掛著，久久不能平靜。 那是一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，勞累了一天的我和媽媽，打算在一家路邊燒烤攤兒買烤串拿回家。這家燒烤攤兒的生意非常火爆，幾張桌子已經(jīng)坐滿了人。我被那誘人的燒烤香味吸引，快速的點了幾樣，坐下來等候我的美食。 就在這時，一輛白色面包車卷著一陣灰塵“嘎吱”一聲停在了燒烤攤兒前。車上下來一男一女，他們神色匆忙,和燒烤老板嘀咕了幾句，就開始從車上搬下來一個