四年級體育教學工作總結15篇

1、四班級體育教學工作總結15篇 四班級體育教學工作總結15篇 總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫一份總結。你想知道總結怎么寫嗎？下面是我為大家整理的四班級體育教學工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 四班級體育教學工作總結1 一、基本情況分析： 這一學期我教四班級的體育課，這個班級的學生絕大部分具有良好的學習習慣，但是也有一部分學生的學習習慣較差，紀律性不強。體育活動是小學生日常生活中不行缺少的部分，也是小學生素養(yǎng)教育中不行缺少的重要組成部分，為了熬煉學生的身體，進展學生的智力，提高小學生的身

2、體素養(yǎng)，促進他們的身體健康進展，為他們的學習提供健康的體魄，根據(jù)小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素養(yǎng)訓練、多種形式的運動，形成了良好的運動習慣，大部分學生的身體素養(yǎng)有了提高，但仍有部分學生的身體素養(yǎng)相對較差，有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動，激發(fā)學生的活動愛好，使學生的德、智、體全面進展，特對本學期的體育活動情況作如下總結： 二、主要成果及閱歷 本學期我針對學生不同的身體素養(yǎng)和思想狀況進行了豐富多采的體育活動，實行了不同的訓練措施，取得了良好的效果。 1、培育學生樂觀參加體育活動愛好，增強學生的活動意識。愛好是最好的老師，為了提高學生的身體素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的運動習慣

3、，我變換形式開展了不同的游戲，激發(fā)了學生參加運動的愛好，為體育活動的教學打下了基礎。 2、通過各種活動對學生進行了愛國教育，培育了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。 3、通過老師的示范動作進行教學的同時，還充分運用現(xiàn)代化的教學手段，通過觀看錄像、聽錄音，擴大了學生的視野，提高他們學習的愛好。 4、通過韻律操、游戲和接力等活動，對學生進行了體育運動思想教育，使學生熟悉到了運動的重要性，對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素養(yǎng)的同時，熬煉了學生的心理素養(yǎng)和紀律觀念，促進其心理的健康進展。 5、根據(jù)不同學生的不憐憫況因材施教，特殊是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導，對他們的點滴進步

4、和閃光點都給予肯定與激勵，激發(fā)了他們參加運動的樂觀性。 6、培育了學生的跳動能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學生的留意力和節(jié)奏感。 7、熬煉了身體，培育了學生的反映能力、靈敏性，培育了學生的韌性，進一步進展了學生的跳動能力及協(xié)調(diào)性。 8、通過一學期的訓練，大部分學生激發(fā)了活動愛好，增強學生的活動意識，身體素養(yǎng)有了較大提高，并對學生進行了愛國教育。 三、不足及補救措施 （一）不足之處 1、活動愛好還不是很濃，特殊是女同學，存在著懶活動現(xiàn)象。 2、學生的吃苦精神比較差，有些學生怕苦怕累。 3、有一小部分學生還對體育活動熟悉不足，重智育、輕視體育。 4、與家長聯(lián)系不夠，是學校體育教育與家庭體育教育脫節(jié)，影響了

5、學生身體素養(yǎng)的提高。 5、學?；顒訄龅夭蛔?，有些活動無法開展。 （二）補救措施 1、培育學生樂觀參加體育活動的愛好，增強學生的活動意識。 2、培育學生吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。 3、加強學校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 4、多開展一些運動競賽活動，準時表揚和激勵優(yōu)秀學生，使他們起模范帶頭作用，激勵其他學生的活動愛好。 5、準時肯定差生的點滴進步，激勵大膽的參加體育活動，提高他們的身體素養(yǎng)。老師參加學生的運動，保持良好的師生關系， 四、努力方向 培育學生的活動意識。專心備課，上課前對所需要的器材做好充分打算，精心上好每一節(jié)課，虛心向其他老師學

6、習，不斷提高學生身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)，促進他們身心健康的進展。注意學生各種能力的培育和知識應用的靈活性。特殊注意活動習慣的培育，以激發(fā)學生活動的愛好，提高他們的體育成果。 樂觀與家長聯(lián)系，做到學校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 四班級體育教學工作總結2 本學期我校體育工作從全面落實學生健康第一精神動身，牢固樹立和堅持教育面對全體學生的原則，進一步從觀念上理解和熟悉了實施素養(yǎng)教育、改革課堂教學的關鍵性和重要性，在全面提高學生素養(yǎng)的思想指導下，我校學校體育工作始終把提高學生身體素養(yǎng)、培育學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的動身點。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地

7、完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成果。現(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結： 一、“體育與健康”教學工作 全體體育老師專心討論貫徹執(zhí)行體育與健康課程標準，明確了“體育與健康”課教學的目的是以育人為宗旨，以人為本，與德育、智育和美育相結合，促進少年兒童身心的全面進展，為培育新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做好打算。教學中從現(xiàn)代課堂教學要求動身，加強教育教學理論的學習，并進行有目的有計劃教學實踐，增強了科研意識，提高教學質(zhì)量。教研氛圍深厚，老師們在平時的教學、教研中，特殊是上優(yōu)質(zhì)課或接待課的打算過程中，常常群策群力地幫助上課老師備課，有意識地對新課標下如何處理好老師與學生的關系、教材與目標水平、充分利用場

8、地設備和器材等進行了專心的討論和討論。并做到了常常對教學工作的檢查、總結，準時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步熟悉和把握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每一節(jié)課。 二、“兩操一活動” 學校和體育組對早操進行了合理安排，全組老師堅持每日準時到場參加早操的組織工作，使每次早操都次序井然，并做好了每日和每周的評比工作，做操質(zhì)量有很大提高。 在班級體育活動課中，體育老師進行了合理的安排，并建立由學校分管體育的領導、體育老師、班主任老師和體育委員組成管理網(wǎng)絡，落實班級體育活動課的目標管理，使其成為我校體育兩類課程改革的突破口。 三、競賽與活動 課內(nèi)外緊密

9、結合，以活動促教改是我組工作的另一個動身點。本學期的“月月賽”活動中，共組織了乒乓球、眼保健操、跳繩、拔河等競賽。以小型競賽為契機，充分調(diào)動師生們的樂觀性、責任心，極大地豐富了學生課余生活，不斷提高學生的體育競技水平，并從中發(fā)現(xiàn)了好幾名頗有進展?jié)撡|(zhì)的小苗子。學校絕大多數(shù)學生都參加其中,激勵競爭，更激勵參加，使學生在體育活動和競賽中享受歡快,得到熬煉。融體育競賽于快樂的活動之中,極大地調(diào)動了學生參加體育競賽的樂觀性,對“進展學生的基本活動能力”和“培育學生對體育的愛好”、“充分發(fā)揮德育在體育中的滲透”等都發(fā)揮了巨大的作用。 四、科研與教改 1按時參加各級的體育教研活動。樂觀參加了各級組織的體育討

10、論課和競賽課活動。 2不斷地學習教育教學理論,將新課標精神融入教學實踐中去，增強科研意識，在教學中體現(xiàn)出了科研教改思想。 五、課余訓練 學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，為國家培育體育人才，具有樂觀意義。 我校體育課余訓練以梯級形式組織開展，三位體育老師分別負責三四、五、六班級運動隊的訓練工作。一學期來，體育老師利用早晚課余時間，各帶領二三十名運動員，進行每周十二小時以上的日常訓練，用汗水和淚水換回優(yōu)秀的體育成果。在全區(qū)中小學田徑運動會上，我校運動隊取得了團體總分第四名的優(yōu)異成果，實現(xiàn)了歷史性的突破。 總之，我校的體育工作向

11、著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向進展。其中也存在著不足之處：體育老師的業(yè)訓水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；老師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。 四班級體育教學工作總結3 轉眼間，一學期的工作已近尾聲。在這一學期里和四班級孩子的相處，既既有幸福的微笑，也有深深的思考。現(xiàn)將詳細工作總結如下： 一、專心備好課，努力提高教學效率 本學期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。一學期來，我專心備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作， 1、每一堂課合理安排教學內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，專心鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活

12、動，激勵學生主動參加、主動探究、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促進展，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的熬煉，進展學生的綜合身體素養(yǎng)。 2、在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種運動的練習方法；與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)章。增強了學生的學習愛好。使學生從思想上熟悉體育的重要性，激發(fā)他們對體育的熱愛，從而產(chǎn)生參加體育活動的欲望。 二、激發(fā)學生學習體育的愛好 愛好是學習體育的基本動力。我充分發(fā)揮體育教學特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習愛好，并使這種愛好轉化成持久的情感態(tài)度

13、。同時將體育課程內(nèi)容與學生的生活閱歷緊 密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學生健康熬煉方面的作用，使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。 三、使學生形成基本的體育素養(yǎng) 在體育教學中，我注意面對全體學生，以學生進展為本，培育他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基礎。因此，在教學過程中留意選擇基礎的、有利于學生進展的體育知識和技能，結合學習過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應不同素養(yǎng)的學生，使他們在體育學習過程中，逐步體會體育學習的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。 四、滲透德育，培育學生良好的品質(zhì) 作為

14、一名體育老師，我抓住體育的獨特性，根據(jù)教材的特點進行德育滲透，堅持以德育人，樂觀引導學生正確的個性進展?，F(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女，在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如：熬煉時怕苦、怕累；游戲時搶奪器械；與同學發(fā)生沖突；競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題訂正他們的缺點，正確的引導對學生進行有效的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì)。 總之，一學期來，工作上有收獲，也有需要改進的地方，今后我將繼續(xù)更新觀念，努力提高教學質(zhì)量，爭取做到更好。 四班級體育教學工作總結4 本學期以健康體質(zhì)達標為教學內(nèi)容，專心貫徹“健康第一”的指導思想。在教學中我能專心的鉆研新大綱和教材，較好的把握新課程理念，把握教材中的重點

15、、難點和知識點，并靈活的根據(jù)本校的場地和學校特色，將各種技能、技術都貫徹到教學當中去，因此在教學中取得了較好的效果。并注意發(fā)揮學生的主體性，敬重學生，發(fā)揚教學民主性，讓學生了解體育熬煉與競技體育的區(qū)分，使學生學有所得，樹立終生熬煉的信念，使學生得到全面進展。為了提高自己的教學水平和綜合能力，不斷的學習專業(yè)理論知識和專項技能，在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務。現(xiàn)將本期的體育教學工作總結如下： 一、教學完成情況： 1、按體育課程標準和學生情況，制定體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。 2、每一堂課合理安排教學內(nèi)容，

16、向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，專心鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，激勵學生主動參加、主動探究、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促進展，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的熬煉，進展學生的綜合身體素養(yǎng)。 3、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。 4、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，將健康體質(zhì)達標中的項目合理的搭配到教學環(huán)節(jié)中去。

17、 5、虛心向有閱歷的老師請教，努力地培育體育尖子，輔導差生，提高學生的整體素養(yǎng)。 6、在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種運動的練習方法；與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)章。增強了學生的學習愛好。使學生從思想上熟悉體育的重要性，激發(fā)他們對體育的愛好，,從而產(chǎn)生參加體育活動的欲望。 7、在教學過程中，我根據(jù)新體育教學大綱精神，專心鉆研教材，努力備好每一堂課，并采納多樣的教學手段來吸引學生上好體育課。同時注意培育體育骨干，開展活動，給予嘉獎，動員學生向他們學習，樂觀熬煉。在教學中，開展籃球賽、乒乓球賽、足球賽、排球賽、拔河競賽等等，大大的豐富了學生的生活，提高了學生學習的樂觀性。 二、成果

18、分析： 本學期，圍繞國家體育熬煉標準對學生進行訓練，通過把學生的體育成果上報國家，通過國家統(tǒng)一評定，取得了較好的成果，32名學生中，只有4名學生不達標，達標率為87.5。 三、閱歷及教訓： 作為一名體育老師，我抓住體育的獨特性，根據(jù)教材的特點進行德育滲透，堅持以德育人，樂觀引導學生正確的個性進展?，F(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女，在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如：熬煉時怕苦、怕累；游戲時搶奪器械；與同學發(fā)生沖突；競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題訂正他們的缺點，正確的引導對學生進行有效的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì)。 四、努力方向： 1、自身素養(yǎng)遠遠不夠，有待進一步的提高。 2、學生人數(shù)至多，

19、部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。 針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。 四班級體育教學工作總結5 第一學期的體育工作結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作總結如下。 一、教學工作。 我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特殊重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學

20、生盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特殊重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20 xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年老師評優(yōu)課中獲得二等獎，在20 xx年10月23日的昌平區(qū)體育老師評優(yōu)課中獲得一等獎。 二、廣播操工作。 在開學初我重點抓了廣播操，由于學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不準時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此

21、，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、專心做操的良好習慣。第二，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、正確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、洪亮、正確。第五，訂正錯誤動作要準時。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在

22、提高的基礎上，舊縣小學的全部老師都能以身作則，跟學生一起專心的做操，給學生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評，這跟舊縣小學全部老師的共同努力是分不開的。 三、訓練工作。 我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每日都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在20 xx年春運會上取得好成果。

23、 以上是我本學期的教育教學工作總結，在接下來的工作中，我會做好體育教學工作計劃，使自己工作更進一步。 四班級體育教學工作總結6 素養(yǎng)教育要求我們要面對全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素養(yǎng)得到全面和諧地進展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為“班集體靈魂”的班主任應該充分熟悉到自己所承擔的歷史重任。下面我談談自己這學期來工作的體會。 一、親近學生，討論學生；展現(xiàn)自我，樹立威望。 “誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！卑嘀魅我瞄L接近孩子，關愛和關心學生，和他們進

24、行親密的思想溝通，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。 討論學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。 了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待訂正的弱點；二要討論學生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，把握哪些是樂觀分子，哪些是特殊需要留意的學生等等。 二、干部隊伍的組建和培育。 一個班的集風光貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培育干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向

25、簡潔與輕松。 當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培育：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在激勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；其三，培育干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 三、樹立良好的班風班貌。 良好的常規(guī)習慣是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮

26、搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括小學生守則和小學生日常行為規(guī)范要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。日常行為的訓練要通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行（根據(jù)詳細情況選擇），使每個學生具有“聽從集體，聽從命令”的思想，具有自我管理的能力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌。 四、切合實際擬定集體與個人的遠、近期目標。 有目標才有動力。班主任要

27、根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避開盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。 并引導學生擬定個人目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和激勵每一個人進步。 五、激發(fā)學生競爭意識。 競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不行能達到或代替的動力。班主任應在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào)，這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。 1、激發(fā)與外班學生的競爭意識： 從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象

28、以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培育。 2、設立定期評價制度： 以“小紅花”等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心，培育學生的自覺性。 六、重視主題班會與主題隊會的開展。 要注意每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會影響、學生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵學生好好學習的班會古代勤奮學習的故事，教育學生正確對待金錢的班會一分錢以及教育學生樹立正確人生觀的八榮八辱等等

29、，主題都非常優(yōu)秀。 七、學生個性特長和制造能力的培育。 素養(yǎng)教育應時代需要所培育的人才應是高素養(yǎng)的，是有制造性的人才。班主任在使素養(yǎng)不同的全體學生在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和進展的同時，更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，充分進展學生的個性特長、培育制造能力，培育他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培育21世紀的專業(yè)人才奠定基礎。 誠然，在我國的班級授課制度下，在教育學生“學會生存，學會學習，學會關心，學會做事，學會生活”的過程中，小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學有效的工作方法，是完全能夠干得出

30、色而游刃有余的. 四班級體育教學工作總結7 本學期以健康體質(zhì)達標為教學指導思想，貫徹“健康第一”的理念，在教學中專心的鉆研新大綱和教材，把握新課程理念，把握教材中的重點、難點和知識點，并靈活的根據(jù)本校的場地和學校特色，選擇貼近學生實際的運動。在教學中注意發(fā)揮學生的主體性，敬重學生，發(fā)揚教學民主性，讓學生了解體育熬煉與競技體育的區(qū)分，使學生樹立終生熬煉的信念，使學生得到全面進展。現(xiàn)將本期的體育教學工作總結如下： 一、基本情況： 本學年我擔任一班級，四班級六個班體育教學工作，一年來自己專心鉆研教材、課標，全面貫徹教育方針，落實素養(yǎng)教育目標，向?qū)W生貫徹“健康第一”的理念，教學以學生為主體，培育學生學

31、習愛好，加強運動能力，增強體質(zhì)為目標，進展學生的個性，制造精神和實踐能力，加強課堂管理及課堂常規(guī)訓練，教學方法及教育手段不段創(chuàng)新，提升學生參加體育運動的愛好，使每一位學生的運動能力得到提高，身體、心里得到健康進展。期末對學生體質(zhì)健康進行檢測，上報主管部門。組織召開學校第五十二屆體育運動會。 二、教學工作 1、按體育課程標準和學生情況，制定體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。 2、每一堂課合理安排教學內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，專心鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，激勵學生主動參加、主動探究、主動思考、主動

32、操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促進展，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的熬煉，進展學生的綜合身體素養(yǎng)。在教學中，我抓住體育的獨特性，根據(jù)教材的特點進行德育滲透，堅持以德育人，樂觀引導學生正確的個性進展。 3、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。 4、努力地培育體育尖子，輔導差生，提高學生的整體素養(yǎng)。 5、在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種運動的練習方法；與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)章。增強了學生的學習愛好。使學生從思想上熟悉體育的重要性，激發(fā)他們對

33、體育的愛好，從而產(chǎn)生參加體育活動的欲望。 6、有計劃地組織學生訓練，樂觀參加校第五十二屆運動會。 學生通過有效的訓練，在運動會上表現(xiàn)優(yōu)異，取得了驕人的戰(zhàn)績。 四班級體育教學工作總結8 本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下，在學校行政的關心支持下，堅持德、智、體全面進展的正確方向，在搞好學校體育工作的同時，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的進展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素養(yǎng)，健全了學校體育教學制度?，F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結： 一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。 我組二位專職體育老師能專心貫徹執(zhí)行新的體育課程標準，本著“健康

34、第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面進展，為培育新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做打算。 全組老師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能專心加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識氣氛深厚，教學質(zhì)量有明顯的提高。本組老師能專心做到常常性地對教學工作進行檢查、總結，準時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步熟悉和把握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課，專心寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中，邵麗華執(zhí)教的原地投擲輕物受到聽課老師全都好評! 二、常抓不懈，

35、推動“二操一活動”有序開展。 學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整風光貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來，體育組協(xié)作少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。本學期初準時做好廣播操競賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，樂觀打算校學生廣播操競賽。并于XX年11月份進行了全校學生參加的

36、廣播操競賽，通過競賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。 三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，樂觀參戰(zhàn)各級各類體育競賽。 學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培育后備體育人才具有樂觀意義。本學期我組全體老師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育老師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來，體育老師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加昆山市小學生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間，樂觀扎實開展訓練。我們信任，

37、只要付出了，就會有收獲的喜悅。 四、重視場地器材建設，當好領導參謀。 根據(jù)教育部XX年印發(fā)的中小學體育器材設施配備名目，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為貫徹落實學生體質(zhì)健康標準測試要求，學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并作出了全面專心的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。 轉眼之間，一學期就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開頭，全部一切都要求著我組體育老師一如既往地加倍努力，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷，

38、開得更久。 四班級體育教學工作總結9 一、教學工作中成功的方面： 上學期的教學成功的方面有：使四班級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在上學期知道了一些關于國家體育熬煉標準的知識，基本明確了熬煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米來回跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)把握，并取取得了較好的成果。在上學期中的學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法，在此基礎上學會了向右轉走，向左轉走和高抬腿跑。 在一個學期的教學中，我努力熬煉學生各方面的能力，能根據(jù)口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力，這方面的能力的熬煉我是通過讓學生在體育課上多

39、做游戲，讓學生在不知不覺中得到熬煉，并且提高了學生對體育課的深厚愛好。 在一學期的教學中對平安問題常抓不懈，每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊，并準時做好保護。因此，在一年的教學工作中，沒有發(fā)生過擔心全事故。 在教學中我時刻留意對學生進行思想品德教育，培育他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì)，培育他們?yōu)樽鎳緹捝眢w的好習慣。 二、學期教學中存在的不足： 四班級學生經(jīng)過下學期的學習，雖然取得了一定的成果，對達標有了一定的了解。但是，在教學中也還是存在著不少的問題。 首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著老師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問

40、題。 其二、學生的熟悉水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。 其三、學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全把握，還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映，并且做到快、齊靜。 四班級體育教學工作總結10 一、教學工作中成功的方面: 本學期的教學成功的方面有:使四班級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于國家體育熬煉標準的知識，基本明確了熬煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米來回跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)把握，并取取得了較好的成果。復習了向右轉、向左轉向后

41、轉這三種轉法，在此基礎上學會了向右轉走，向左轉走和高抬腿跑。 在一個學期的教學中，我努力熬煉學生各方面的能力，能根據(jù)口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力，這方面的能力的熬煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到熬煉，并且提高了學生對體育課的深厚愛好。在教學中我時刻留意對學生進行思想品德教育，培育他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì)，培育他們?yōu)樽鎳緹捝眢w的好習慣。 二、學期教學中存在的不足: 班級學生經(jīng)過下學期的學習，雖然取得了一定的成果。但是，在教學中也還是存在著不少的問題。 首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著老師的問題，也存在著器材設

42、施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。其二、學生的熟悉水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上 玩，只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。 其三、專職體育老師存在著體育知識貧乏，教學能力有限的現(xiàn)實情況，感到力不從心。 第四、學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全把握，還不能達到聽到口令后立。即做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。 三、實行的措施與方法: 1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題準時訂正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素養(yǎng)。 2、老師要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素養(yǎng)，充實自己。要不斷討論新課程標準，緊跟時代步伐，學習新的教學思想

43、、教學理念，使學生受到先進的體育教育。 3、要徹底轉變學生對體育課的熟悉。使他們愛體育課，知道上體育課時應該干些什么，對于游戲，讓學生學會游戲方法，游戲規(guī)章，并從游戲中學到社會知識。 總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。 四班級體育教學工作總結11 一、基本情況分析： 這一學期我教五班級（2）班、六班級（5）班的體育活動課，這兩個班的學生絕大部分具有良好的學習習慣，但是也有一部分學生

44、的學習習慣較差，紀律性不強。體育活動是小學生日常生活中不行缺少的部分，也是小學生素養(yǎng)教育中不行缺少的重要組成部分。為了熬煉學生的身體，進展學生的智力，為了提高小學生的身體素養(yǎng)，促進他們的身體健康進展，為他們的學習提供健康的體魄，根據(jù)小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素養(yǎng)訓練、多種形式的運動，形成了良好的運動習慣，大部分學生的身體素養(yǎng)有了提高，但仍有部分學生的身體素養(yǎng)相對較差，有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動，激發(fā)學生的活動愛好，使學生的德、智、體全面進展，特對本學期的體育教學情況作如下總結： 二、主要成果及閱歷 本學期我針對學生不同的身體素養(yǎng)和思想狀況進行了豐富多采

45、的體育活動，實行了不同的訓練措施，取得了良好的效果。 1、培育學生的活動愛好，增強學生的活動意識。愛好是最好的老師，為了提高學生的身體素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的運動習慣，我變換形式開展了不同的游戲，激發(fā)了學生參加運動的愛好，為體育活動的教學打下了基礎。 2、通過各種活動對學生進行了愛國教育，培育了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。 3、通過老師的示范動作進行教學的同時，還充分運用現(xiàn)代化的教學手段，通過觀看錄像、聽錄音，擴大了學生的視野，提高他們學習的愛好。 4、通過韻律操、游戲和接力等活動，對學生進行了體育運動思想教育，使學生熟悉到了運動的重要性，對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素養(yǎng)

46、的同時，熬煉了學生的心理素養(yǎng)和紀律觀念，促進其心理的健康進展。 5、根據(jù)不同學生的不憐憫況因材施教，特殊是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導，對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與激勵，激發(fā)了他們參加運動的樂觀性。 6、培育了學生的跳動能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學生的留意力和節(jié)奏感。 7、熬煉了身體，培育了學生的反映能力、靈敏性，培育了學生的韌性，進一步進展了學生的跳動能力及協(xié)調(diào)性。 8、通過一學期的訓練，大部分學生激發(fā)了活動愛好，增強學生的活動意識，身體素養(yǎng)有了較大提高，并對學生進行了愛國教育。 三、不足及補救措施 （一）不足之處 1、活動愛好還不是很濃，特殊是女同學，存在著懶散活動現(xiàn)象。 2、學

47、生的吃苦精神比較差，有些學生怕苦怕累。 3、有一小部分學生還對體育活動熟悉不足，重智育、輕視體育。 4、與家長聯(lián)系不夠，使得學校體育教育與家庭體育教育脫節(jié)，影響了學生身體素養(yǎng)的提高。 5、學?；顒訄龅夭蛔悖行┗顒訜o法開展。 （二）補救措施 1、培育學生的活動愛好，組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。 2、培育學生的吃苦耐勞的精神與適應環(huán)境的能力。 3、加強學校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 4、多開展一些運動競賽活動，準時表揚和激勵優(yōu)秀學生，使他們起模范帶頭作用，激勵其他學生的活動愛好。 5、準時肯定差生的點滴進步，激勵大膽的參加體育活動，提高

48、他們的身體素養(yǎng)。老師參加學生的運動，保持良好的師生關系，培育學生動作的協(xié)調(diào)能力。 6、定期評比出好學生，給他們光榮感，提高他們參加活動的樂觀性。 7、常常向他們敘述關于為國爭光的體育運動員的故事，提高他們熬煉身體的樂觀性， 8、培育學生的拼搏精神和愛國情感。 四、努力方向 1、培育學生的活動愛好，組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。 2、專心備課，上課前對所需要的器材做好充分打算，精心上好沒一節(jié)課，虛心向老老師學習，不斷提高學生身體素養(yǎng)的同時提高學生的心理素養(yǎng)，促進他們身心健康的進展。注意學生各種能力的培育和知識應用的靈活性。特殊注意活動習慣的培育，以激發(fā)學生活動的愛好，提高他們的體育成果

49、。 3、樂觀與家長聯(lián)系，做到學校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 四班級體育教學工作總結12 本學期我校體育工作以鎮(zhèn)體育工作精神和本校體育詳細工作為依據(jù)，貫徹健康第一的指導思想，通過體育教學和日常一系列的群體活動，使學生實實在在得到熬煉。 1、樂觀開發(fā)課程資源，構建大課程模式。 根據(jù)我們當?shù)卦敿毲闆r和學校實際條件，開發(fā)資源，拓寬途徑，使學生對于體育這門課程的學習不只限于體育課堂教學，讓學生接觸更多的體育知識、技能和信息。 2、實施開放式教學，關注個體差異和不同需求，確保每個學生受益，傳統(tǒng)的教學行為在很大程度上限制了學生的身心進展。 我嘗試把課堂還給學生

50、，實施開放式教學，讓學生真下成為課堂的主角，讓學生選擇，讓學生體驗，讓學生熬煉，讓學生評價，確保每個學生在課堂中都有進展的空間，使每個學生受益。 3、在教學中留意培育學生的制造能力。 在課堂中，我不是再讓學生一味地仿照練習，而是讓學生進行大膽求異，突破思維定勢；激勵學生敢于和擅長質(zhì)穎；教給學生從多角度去思考問題；讓學生充分發(fā)揮想像力，舉一反三平凡中的創(chuàng)新改革讓學生從原本的對體育的平淡之情轉為熱愛，不僅增進了學生的身體健康，而且讓學生會制造，會合作，促進學生主動、活潑、健康地成長。 4、嘗試改革考核方法。 體育課考核是體育教學工作的一個重要五一節(jié)，但在實際工作中對那些雖在同一班級，但由于身體形態(tài)

51、、身體素養(yǎng)、體質(zhì)狀態(tài)、體育基礎和年齡等多種因素的影響，存在明顯個體差異的學生來說，統(tǒng)一的標準和評分方法顯然存在不公平、不科學的因素。因此在這學期的考核中，我摸索總結了幾種有效的考試方法：多選項目測驗法、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法，從而使考核顯得公正、合理。 四班級體育教學工作總結13 一、教書育人，為人師表 本學期，我擔任四班級體育教學工作。扎扎實實做好本分工作，充分利用一切時間學習關于體育教學理論知識，擴大自己的知識面。專心貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，自覺遵紀守法，堅持原則，實事求是，工作態(tài)度端正，勤勤懇懇，敬重他人，虛心求教，關心集體。樂觀參加學校的各項業(yè)務學習活動，關心和愛惜學

52、生，助人為樂，教書育人，為人師表。 工作中盡職盡責，面對全體學生，不斷提高自己的業(yè)務水平，從各方面嚴格要求自己，樂觀向老老師請教體育教學工作閱歷，向年輕老師學習先進教學理念。結合本校的實際條件和學生的實際情況，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結閱歷，繼往開來，以促進體育教育教學工作更上一層樓。 二、工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇 在平時的教學工作過程中做到不遲到、不早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程理念和學生身心進展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已把握的知識動身，結合社會、學校，充分挖掘課程資源，專心備課。

53、不但備教材備教法而且備學生，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，并對教學過程的程序準時間安排都作了詳細的記錄，重視學生人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。 虛心請教其他體育老師。在教學上，有疑必問。專心寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具，課后準時對該課作出總結，寫好教學后記，并專心按搜集每課書的知識要點，歸納成集。多聽其他任課老師的課，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。 本學期學校進行

54、的各種體育展現(xiàn)活動都樂觀參加學習，包括最佳一堂課，優(yōu)質(zhì)課評比等活動，教學視導等，學習了先進的教學閱歷，給自己補充了教學能量。 三、課堂優(yōu)化教學，提高質(zhì)量 在詳細的教材內(nèi)容上，簡化教材的技術結構，滲進一些與教材項目有關又能進行游戲或競賽的內(nèi)容，例如蹲踞式跳遠踏板起跳，空中技術就應簡化。在教學內(nèi)容方面，要突破競技運動結構的約束，根據(jù)學生的實際情況，學校的實際情況，科學地選擇教學內(nèi)容，以滿足不同層次、不同水平學生的需要。 講解清晰化，條理化，正確化，條理化，正確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動學生的樂觀性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生

55、學得容易，學得輕松；留意精講精練，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。 轉變過去的被動教學方法體系，留意引導和啟發(fā)。體育教學要由過去學生“跟著練”轉向?qū)W生“自主練”，做到以學生為主體，完成從學會到會學的轉變。同時留意教學方法和手段的多樣性，充足調(diào)動學生的樂觀性，不搞簡潔的一刀切和強制命令，確保學生在已有的水平上都有提高。只有真正使學生成為教學的主體、學習的主人，才可能使學生成為自身素養(yǎng)進展的主人，才能使學生獲得主動的進展。 四、教學運用激勵，提高愛好 在教學中，充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語

56、言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。設置一定的難度和困難情境，培育學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。采納游戲激趣，在教學中利用體育游戲，培育學生的健康心態(tài)。游戲活動能培育學生的創(chuàng)新意識、團隊合作、遵紀守法和熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)。游戲是深受學生喜愛的一種活動，也為老師開展心理健康教育提供了良機。抓住這一契機，耐心教育學生熟悉游戲競賽的意義，正確看待競賽中的得失，婉轉批判有不良傾向的學生。在活動中設置一定的難度，有意創(chuàng)設一些困難情景，讓學生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。 五、總結教學，繼往開來 本人從學期從事體育教育教學工作以來，工作中做有心人，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。一份耕耘，一份收獲。 本學期綜合體現(xiàn)： 1、課堂上注