湘藝版 四年級上冊音樂教案- 第一課 茉莉花_第1頁
湘藝版 四年級上冊音樂教案- 第一課 茉莉花_第2頁
湘藝版 四年級上冊音樂教案- 第一課 茉莉花_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、音樂欣賞課茉莉花教案教學(xué)目標：通過學(xué)唱茉莉花，體驗民歌中小調(diào)的美感，并感受不同地區(qū)茉莉花的不同風(fēng)格，了解其在世界音樂中的地位和形象，培養(yǎng)學(xué)生對民族民間音樂以及中華文化的熱愛。教學(xué)重點、難點：1、通過音樂、舞蹈、畫面，讓學(xué)生體驗音樂的風(fēng)格、美感；同時提高學(xué)生的表現(xiàn)力。 2、培養(yǎng)學(xué)生對民族民間音樂以及中華文化的熱愛。教學(xué)準備：多媒體課件、電子琴教學(xué)過程：一、教學(xué)常規(guī)1、學(xué)生隨律動進入教室2、發(fā)聲練習(xí)a、音階練唱，音程練唱。b、氣息練習(xí)。二、導(dǎo)入新課、學(xué)生演唱茉莉花。通過學(xué)生的演唱引出第二課時聆聽茉莉花。 2、出示課件、通過聽茉莉花樂曲和看圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出這首茉莉花是哪個地方的民歌。（設(shè)計意圖：通

2、過聽賞音樂茉莉花，讓學(xué)生講出歌曲的名稱：茉莉花、以及它是哪個地方的民歌。為這節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊） 二、多層次感受歌曲的音樂風(fēng)格：、通過邊聽歌曲邊欣賞畫面，從小橋流水、美倫美煥的江南園林建筑風(fēng)景啟發(fā)學(xué)生進一步感受茉莉花的音樂風(fēng)格。2、向?qū)W生介紹我國民族樂器古箏。箏是我國古老的彈撥樂器之一，到目前為止已有二千多年的歷史，因此又被稱為“古箏”。 早在戰(zhàn)國時期，古箏就在秦國一帶流行，所以又有秦箏之稱。在后來漫長的歷史長河中，古箏也隨著歷史的變遷而變化、發(fā)展（設(shè)計意圖：讓學(xué)生進一步熟悉茉莉花的音樂，感受音樂風(fēng)格、美感）四、欣賞了解、讓學(xué)生欣賞了解茉莉花、闡明歌曲茉莉花在重要場合多次出現(xiàn)，以及在一定程度上還代表我國的形象。3、賞名曲畫美圖（設(shè)計意圖：讓學(xué)生在聽賞名曲時，感受美體驗美展示美。）五、課堂小結(jié)同學(xué)們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論