2021-2022學年重慶市巴南區(qū)二年級上學期期末語文試卷

1、2021-2022學年重慶市巴南區(qū)二上期末語文試卷寫字我能正確規(guī)范地把生字寫下來，注意左右部分的長短寬窄。洋 朗 知 珠拼寫我能看拼音寫詞語。sng bi shn ch yng mio w gung sh s zh zh sh w sn b zu jng gun tin 連線我能根據(jù)字形特點連線。1.山fng（ ） A.蜂 m2.蜜fng（ ） B.鋒3.刀fng（ ） C.峰4.吃bo（ ） D.抱 yng5.擁bo（ ） E.泡6.燈po（ ） F.飽給加點字選擇正確讀音我會給加點的字選擇正確的讀音，在下面劃“”。(1) 我們家的果園里種（zhng zhng）了三種（zhng zhng）葡

2、萄。(2) 我在這個地方有好（ho ho）多好朋友,他們非常的熱情好（ho ho）客。(3) 這里一段時間會被大水淹沒（m mi）,一段時間會被陽光暴曬（si shi）。(4) 這片叢（cng chng）林有許多美麗的百靈（ln lng）鳥。單選選字填空。塊束面只一 海鷗一 稻田一 隊旗一 鮮花選擇填空選字填空。梳 蕩 彈 披 滾 衣服 頭發(fā) 鐵環(huán) 秋千 鋼琴填空我會查字典。要查的字音序部首除去部首有幾畫塘T 團 3蓬 艸 填空我會照例子，寫一寫。(1) 例：白色雪白 米白 紅色（ ）（ ）(2) 例：明亮的眼睛 烏黑的頭發(fā) （ ）的眼睛 （ ）的頭發(fā)(3) 例：熱得直冒汗 （ ）得（ ）（

3、）得（ ）填空我會給句子加上合適的標點。(1) 你看 這朵花真美呀 (2) 一陣秋風吹過 樹葉像蝴蝶般飄落下來 (3) 這樣的話 你能說出口么 按要求寫句子我會照樣子寫句子。(1) 細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出來了幾朵雪白的小花。 花園開滿 的花朵。(2) 官員們一邊看一邊議論。 一邊 一邊 。(3) 平常，我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。 在 在 在 在 。連線我會把積累的詩句按照正確的順序連起來。(1) 連一連1墻角數(shù)枝梅 A獨釣寒江雪2欲窮千里目 B凌寒獨自開3孤舟蓑笠翁 C更上一層樓(2) 連一連1天蒼蒼，野茫茫 A怕得魚驚不應人2路人借問遙招

4、手 B風吹草低見牛羊3清風明月本無價 C近水遠山皆有情應用文寫作請根據(jù)下面的情況，寫一張留言條。去辦公室還書，老師不在。填空我會讀童話故事。我讀過很多童話故事，比如 ，它的作者是 。我最喜歡里面的人物是 ，因為他（她） 。閱讀文章,回答問題我會讀短文并回答問題。掉在井里的狐貍和公山羊 一只狐貍掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒法爬上去。公山羊口渴極了，來到井邊，便問狐貍井水好不好喝。狐貍心中暗喜，說這水是天下第一泉，清甜爽口。 山羊信以為真，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲后，與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準備：“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉

5、你上來，我們就都得救了?！惫窖蛲饬怂奶嶙h，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再從角上用力一跳，跳出了井口。狐貍上去以后獨自逃離。 公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去。(1) 讀了短文，你認為下面的說法對嗎？（對的打“T”錯的打“F”）i 公山羊失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒法爬上去。 ii 井水真的好喝，是天下第一泉，清甜爽口。 iii 狐貍和公山羊不是真心商量上井的辦法。 iv 狐貍不信守諾言，獨自逃離。 (2) 我能用“_”畫出狐貍是怎么跳出井口的。(3) 我能聯(lián)系上下文理解詞語的意

6、思。i 第二段中“不假思索”的意思是A聽到狐貍說井水好喝，公山羊沒有任何思考就跳下去。B聽到狐貍說井水好喝，公山羊假裝不思考就跳下去。ii 第二段中“痛飲”的意思是A水喝多了肚子痛B盡情地喝水(4) 讀了這篇短文，我明白了A聰明的人在做事情之前都要考慮清楚后果。B我們要學習狐貍善于用欺騙的方法向他人求助。C我明白了山羊的胡須很完美。寫話我會看圖編故事。提示：小貓想干什么？落水后會怎么求救呢？是誰幫助它脫險的呢？答案1. 【答案】洋；朗；知；珠。2. 【答案】松柏；深處；秧苗；五光十色；折紙；食物；散步；坐井觀天【解析】本題考查學生按拼音寫詞語的掌握程度?！皊ng bi”對應的詞語為“松柏”，“

7、shn ch”對應的詞語為“深處”?！皔ng mio”對應的詞語為“秧苗”?！皐 gung sh s”對應的詞語為“五光十色”，形容色彩鮮艷，花樣繁多?！皕h zh”對應的詞語為“折紙”?！皊h w”對應的詞語為“食物”?！皊n b”對應的詞語為“散步”。“zu jng gun tin”對應的詞語為“坐井觀天”，指坐在井里看天，比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識膚淺之人。3. 【答案】CABFDE【解析】本題考查字形特點。山峰的“峰”與山有關(guān)，所以選擇“峰”；蜜蜂是一種昆蟲，與蟲有關(guān)，所以選擇“蜂”；刀鋒與金屬有關(guān)，所以刀鋒的“鋒”是“钅”；“饣”的字大多與食物有關(guān)，所以選擇“飽”；擁抱這個動作需要用手

8、來完成，與手有關(guān)，所以選擇“扌”的“抱”；“氵”的字大多與水有關(guān)，當有電燈泡的時候看外形有點類似水中的氣泡，所以燈泡的“泡”是“氵”。4. 【答案】(1) zhng；zhng(2) ho；ho(3) m；shi(4) cng；lng【解析】(1) 本題考查學生對常見字尤其是多音字字音的辨析能力，要求學生在學習過程中注意積累?！胺N”在讀作“ zhng”時，意為“種植”，在讀作“zhng”時，意為“物種的簡稱；類別；種類”,因此,在“種了三種葡萄中”,第一個“種”讀“zhng”，第二個“種”讀“zhng”。(2) 本題考查學生對常見字尤其是多音字字音的辨析能力，要求學生在學習過程中注意積累。“好”

9、在讀作“ho”并放在形容詞前時，是用來加強程度和語氣的,因此在“好多”中讀作“ho”；在讀作“ho”時,意為“喜愛”因此在“好客”中讀作“ho”。(3) 本題考查學生對常見字尤其是多音字字音的辨析能力，要求學生在學習過程中注意積累。“沒”在讀作“mi”時，意為“沒有；未曾”，在讀作“m”時，意為“沉下去，隱藏”，因此在“淹沒”中讀作“m”?！皶瘛睕]有“si”這一讀音，因此選擇“shi”。(4) 本題考查學生對常見字尤其是多音字字音的辨析能力，要求學生在學習過程中注意積累?！皡病睕]有“chng”這一讀音，因此應該選“cng”；“靈”沒有“l(fā)n”這一讀音，因此應該選“l(fā)ng”。5. 【答案】；【解

10、析】本題考查學生對量詞的學習。根據(jù)我們的語言習慣應該這樣搭配：一只海鷗、一塊稻田、一面隊旗、一束鮮花。故正確答案為：。6. 【答案】；【解析】本題考查學生對詞語的搭配。根據(jù)我們?nèi)粘５恼Z言習慣是這樣搭配的：“披衣服”“梳頭發(fā)”“滾鐵環(huán)”“蕩秋千”“彈鋼琴”。故正確答案應為：。7. 【答案】要查的字音序部首除去部首有幾畫塘T土10團T口3蓬P艸9【解析】本題考查學生對部首查字法的掌握程度，要求學生對這一查字方法熟練掌握。本題難點：“團”的部首是“口”。8. 【答案】(1) 朱紅；深紅(2) 水汪汪；柔順(3) 冷；直打哆嗦；睡；正香【解析】(1) 本題主要考查對詞語的識記能力、理解和運用能力。需要

11、根據(jù)題干所給的例子思考，并結(jié)合平日所積累的詞語進行作答。本題例子是“白色”的種類，因此可以根據(jù)題目填入“紅色”的種類，如朱紅，深紅，嫣紅，水紅”等。(2) 本題例子是修飾“眼睛”和“頭發(fā)”的形容詞，因此需要填入其他形容詞來修飾，如修飾“眼睛”有：水汪汪，亮晶晶等；修飾“頭發(fā)”有：柔順，濃密等。(3) 本題例子是一個“得”字短語，需要結(jié)合平時積累的短語來回答。如：冷得直打哆嗦；熱得像蒸籠；睡得正香；燒得旺旺的等。9. 【答案】(1) ，；！(2) ，；。(3) ，；？【解析】(1) 句中為一般停頓，所以用逗號，由句尾的“呀”可知此句為感嘆句，所以句尾用感嘆號。(2) 句中為一般停頓，用逗號，這句

12、話為陳述句，所以句尾用句號。(3) 句中為一般停頓，用逗號，由句尾的“么”和語境判斷，這句話為反問句，所以句尾用問號。10. 【答案】(1) 姹紫嫣紅的；五顏六色。(2) 我；聽音樂；看書。(3) 春天；青翠的山林里；湖水的倒影里；黃鸝鳥的歌聲中；你我的笑臉里?！窘馕觥?1) 本題主要考查對句子概念與結(jié)構(gòu)的掌握情況，以及對所給字詞的理解和運用能力。首先要了解加點字的意思，以及句子之間的關(guān)系、聯(lián)系，組織語言后再進行仿寫。本題中“細長的”、“雪白的”都是修飾性的形容詞，因此我們造句時根據(jù)這一點進行仿寫。(2) 本題中“一邊一邊”表示兩種動作(事情)同時進行，因此仿寫時寫出同時進行的事就可以了。(3

13、) 本題中“在”是表示地點的介詞，后面要跟著地點狀語，因此我們造句時根據(jù)這一點進行思考，組織語言，注意造句中需要出現(xiàn)四個“在”字。此題為開放性題目，句子通順即可。11. 【答案】(1) BCA(2) BAC【解析】(1) 本題考查學生對名句的掌握程度，考查方式是連線題?！皦菙?shù)枝梅”對應的后半句為“凌寒獨自開”，出自王安石的梅花，全詩為“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”答案為 B?！坝F千里目”對應的后半句為“更上一層樓”，出自王之渙的登鸛雀樓，全詩為“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓”，答案為 C。“孤舟蓑笠翁”對應的后半句為“獨釣寒江雪”，出自柳宗元的江雪，全

14、詩為“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，答案為 A。(2) “天蒼蒼，野茫?！睂暮蟀刖錇椤帮L吹草低見牛羊”，出自敕勒歌，原文為“敕勒川，陰山下天。似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，答案為 B?！奥啡私鑶栠b招手”對應的后半句為“怕得魚驚不應人”，出自胡令能的小兒垂釣，全詩為“蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”，答案為 A?！扒屣L明月本無價”對應的后半句為“遠山近水皆有情”，答案為 C。12. 【答案】老師： 我來還您前幾天借給我的書，您不在辦公室，我把書放在您的桌子上了，謝謝老師借給我書。小明2020 年 5 月 30 日【解析

15、】本題考查留言條的書寫。留言條的格式：1.稱呼：頂格寫稱呼(老師),不宜直呼其名。2.正文：另起一行，前空兩格，陳述主要內(nèi)容(還書，老師不在，把書放在了桌子上)。3.落款：留言者(學生姓名)及日期。13. 【答案】海的女兒；安徒生；小人魚；美麗善良，執(zhí)著勇敢地追求自己的理想【解析】本題考查學生對童話故事的掌握和積累，首先要對童話故事進行回憶，選擇熟悉了解的人物，然后結(jié)合人物的性格特點、人生經(jīng)歷來說明理由，本題為開放性題目，言之有理即可。14. 【答案】(1) i 錯誤ii 錯誤iii 正確iv 正確(2) 狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再從角上用力一跳，跳出了井口。(3) i Aii B(

16、4) A【解析】(1) i 本題考查學生提煉文本信息的能力。由文中“一只狐貍掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒法爬上去”這句話可知是狐貍失足掉進井里，而不是山羊，故本小題說法錯誤。ii 由文中“狐貍心中暗喜，說這水是天下第一泉，清甜爽口”這句話可知狐貍是為了騙山羊跳到井里來才故意這樣說的，故本小題說法錯誤。iii 由文本內(nèi)容可知狐貍是為了自己跳到井口才和山羊商量上井的辦法，狐貍并不是真心要和山羊商量，故本小題說法正確。iv 由文中“狐貍上去以后獨自逃離”這句話可知狐貍沒有信守承諾，獨自離開，故本小題說法正確。(2) 本題考查學生提煉文本信息的能力。文中第二自然段中“狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然

17、后再從角上用力一跳，跳出了井口”這句話寫出狐貍跳出井口的辦法。(3) i 本題考查詞意理解?！安患偎妓鳌钡囊馑际怯貌恢耄稳菡f話做事迅速，文中指山羊聽了狐貍的話后沒有思考就迅速跳入井中。ii “痛飲”意思是痛快淋漓地喝酒，文中指口渴的山羊跳入井中痛快淋漓地喝井水。(4) 本題考查文意理解。本文講了一只不小心跌入井中的狐貍欺騙山羊跳入井中，并且借助山羊的力量自己跳出井后不管山羊獨自離開的故事，故事主要講了狡猾的狐貍和做事情不考慮后果的山羊，所以本文告訴我們做事情一定要考慮好后果。15. 【答案】 一天，小貓來到河邊，看到河里的魚兒跳出水面，心里很想吃?？墒撬谧紧~時不小心掉到了河里。不會游泳的小貓急得大聲喊：“救命?。】炀让。　?/p>