2022-2023學(xué)年湖北省武漢江夏區(qū)五校聯(lián)考八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年湖北省武漢江夏區(qū)五校聯(lián)考八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1禽流感病毒的形狀一般為球形,直徑大約為,該直徑用科學(xué)記數(shù)法表示為( )ABCD2關(guān)于x的不等式有解,則a的取值范圍是( )Aa3Ba3Ca3Da33我們知道方程x22x-30的

2、解是x11,x2-3,現(xiàn)給出另一個(gè)方程(2x3)22(2x3)-30,它的解是()Ax11,x23Bx11,x2-3Cx1-1,x23Dx1-1,x2-34某畫室分兩次購(gòu)買了相同的素描本,第一次用120元購(gòu)買了若干本,第二次在同一家商店又購(gòu)買了240元,這次商家每本優(yōu)惠4元,結(jié)果比上次多買了20本設(shè)第一次買了x本素描本,列方程正確的是( )ABCD5立方根等于它本身的有( )A0,1B-1,0,1C0,D16如圖,在ABC中,AB=20cm,AC=12cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3cm速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā)以每秒2cm速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止,當(dāng)AP

3、Q是以PQ為底的等腰三角形時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是( )秒A2.5B3C3.5D47如果向西走3米,記作-3m,那么向東走5米,記作( )A3mB5mC-3mD-5m8分式有意義的條件是()Ax0By0Cx3Dx39已知直線與的交點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,),則方程組的解是( )ABCD10若函數(shù)是正比例函數(shù),則的值是( )A-3B1C-7D311如圖,ABCD,BP和CP分別平分ABC和DCB,AD過(guò)點(diǎn)P,且與AB垂直若AD8,則點(diǎn)P到BC的距離是()A8B6C4D212如圖,在等邊ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊BC,AB上,且BDAE,AD與CE交于點(diǎn)F,作CMAD,垂足為M,下列結(jié)論不正確的是()AADCEB

4、MFCFCBECCDADAMCM二、填空題(每題4分,共24分)13已知平行四邊形中,則這個(gè)平行四邊形的面積為_14如圖,將周長(zhǎng)為8的ABC沿BC方向向右平移1個(gè)單位得到DEF,則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為 15已知實(shí)數(shù),0.16,其中為無(wú)理數(shù)的是_.16在RtABC中,A90,C60,點(diǎn)P是直線AB上不同于A、B的一點(diǎn),且PC4,ACP30,則PB的長(zhǎng)為_17到點(diǎn)P的距離等于4cm的點(diǎn)的軌跡是_18如圖,在中,則,的面積為_三、解答題(共78分)19(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中:(1)請(qǐng)畫出關(guān)于y軸對(duì)稱的,并寫、點(diǎn)的坐標(biāo);(2)直接寫出的面積為_;(3)在x軸上找一點(diǎn)P,使的值最小,請(qǐng)標(biāo)出點(diǎn)

5、P的在坐標(biāo)軸上的位置20(8分)如圖,在ABC中,ABC15,AB,BC2,以AB為直角邊向外作等腰直角BAD,且BAD=90;以BC為斜邊向外作等腰直角BEC,連接DE (1)按要求補(bǔ)全圖形;(2)求DE長(zhǎng);(3)直接寫出ABC的面積21(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn).(1)畫出線段關(guān)于軸對(duì)稱的線段;在軸上找一點(diǎn)使的值最小(保留作圖痕跡);(2)按下列步驟,用不帶刻度的直尺在線段找一點(diǎn)使.在圖中取點(diǎn),使得,且,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_;連接交于點(diǎn),則點(diǎn)即為所求.22(10分)某校為美化校園環(huán)境,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)獨(dú)立完成面積為400m2的綠化區(qū)域已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成

6、綠化面積的2倍,并且甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少m2?(2)若學(xué)校計(jì)劃對(duì)面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,每天需付給甲隊(duì)的綠化費(fèi)用為0.4萬(wàn)元,乙隊(duì)為0.25萬(wàn)元,要使這次的綠化總費(fèi)用不超過(guò)8萬(wàn)元,至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作多少天?23(10分)如圖,在中,于D(1)若,求的度數(shù)(2)若點(diǎn)E在AB上,EF/AC交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F求證:AE=FE24(10分)如圖,在ABC的一邊AB上有一點(diǎn)P(1)能否在另外兩邊AC和BC上各找一點(diǎn)M、N,使得PMN的周長(zhǎng)最短若能,請(qǐng)畫出點(diǎn)M、N的位置,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)若ACB=40,在(1)的條件下,求出MPN的度

7、數(shù)25(12分)當(dāng)在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)、點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,(1)畫出時(shí)關(guān)于軸對(duì)稱圖形;(2)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)找一點(diǎn)求(不與點(diǎn)重合),使 與全等,求請(qǐng)直接寫出所有可能的點(diǎn)的坐標(biāo)26如圖,在ABC中,BAC=60,C=40,P,Q分別在BC,CA上,AP,BQ分別是BAC,ABC的角平分線求證:BQ+AQ=AB+BP參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為(,n為正整數(shù))與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定【詳解】故選:A【點(diǎn)睛】

8、本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定2、C【分析】解不等式62x0,再根據(jù)不等式組有解求出a的取值范圍即可【詳解】解不等式62x0,得:x1,不等式組有解,a1故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)不等式組的解判斷未知參數(shù)的范圍,熟練掌握不等式組的解法是解題關(guān)鍵3、D【分析】將作為一個(gè)整體,根據(jù)題意,即可得到的值,再通過(guò)求解一元一次方程,即可得到答案【詳解】根據(jù)題意,得:或或 故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程、一元二次方程的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握一元二次方程的性質(zhì),從而完成求解4、A【分析】根據(jù)題意可知第二次買了(x2

9、0)本素描本,然后根據(jù)“第二次購(gòu)買比第一次購(gòu)買每本優(yōu)惠4元”列出分式方程即可【詳解】解:由題意可知:故選A【點(diǎn)睛】此題考查的是分式方程的應(yīng)用,掌握實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵5、B【分析】根據(jù)立方根性質(zhì)可知,立方根等于它本身的實(shí)數(shù)2、1或-1【詳解】解:立方根等于它本身的實(shí)數(shù)2、1或-1故選B【點(diǎn)睛】本題考查立方根:如果一個(gè)數(shù)x的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)x就稱為a的立方根,例如:x3=a,x就是a的立方根;任意一個(gè)數(shù)都有立方根,正數(shù)的立方根是正數(shù),負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù),2的立方根是26、D【詳解】解:設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x,在ABC中,AB=20cm,AC=12cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3cm的

10、速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā)以每秒2cm的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)APQ是等腰三角形時(shí),AP=AQ,AP=203x,AQ=2x,即203x=2x,解得x=1故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)等腰三角形的性質(zhì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,此題涉及到動(dòng)點(diǎn),有一定的拔高難度,屬于中檔題7、B【解析】首先審清題意,明確“正”和“負(fù)”所表示的意義;再根據(jù)題意作答【詳解】向西走3米記作-3米,向東走5米記作+5米故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了正負(fù)數(shù)的意義,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,明確什么是一對(duì)具有相反意義的量在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示8、C【分析】根據(jù)分式的分母

11、不為0可得關(guān)于x的不等式,解不等式即得答案【詳解】解:要使分式有意義,則,解得:x1故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,屬于應(yīng)知應(yīng)會(huì)題型,熟知分式的分母不為0是解題的關(guān)鍵9、A【解析】將交點(diǎn)(1,a)代入兩直線:得:a=2,a=-1+b,因此有a=2,b=a+1=3,即交點(diǎn)為(1,2),而交點(diǎn)就是兩直線組成的方程組的解,即解為x=1,y=2,故選A.10、A【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)可得,解得即可.【詳解】解:根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)可得.解得.故選: A.【點(diǎn)睛】此題主要考察了正比例函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握正比例函數(shù)的定義條件: ,為常數(shù)且,自變量次數(shù)為1.11、C【解析】過(guò)點(diǎn)P作

12、PEBC于E,ABCD,PAAB,PDCD,BP和CP分別平分ABC和DCB,PA=PE,PD=PE,PE=PA=PD,PA+PD=AD=8,PA=PD=1,PE=1故選C12、D【分析】由等邊三角形的性質(zhì)和已知條件證出AECBDA,即可得出A正確;由全等三角形的性質(zhì)得出BADACE,求出CFMAFE60,得出FCM30,即可得出B正確;由等邊三角形的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)得出C正確;D不正確【詳解】A正確;理由如下:ABC是等邊三角形,BACB60,ABAC又AEBD在AEC與BDA中,AECBDA(SAS),ADCE;B正確;理由如下:AECBDA,BADACE,AFEACE+CADBAD

13、+CADBAC60,CFMAFE60,CMAD,在RtCFM中,F(xiàn)CM30,MFCF;C正確;理由如下:BECBAD+AFE,AFE60,BECBAD+AFEBAD+60,CDABAD+CBABAD+60,BECCDA;D不正確;理由如下:要使AMCM,則必須使DAC45,由已知條件知DAC的度數(shù)為大于0小于60均可,AMCM不成立;故選D【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、含30角的直角三角形的性質(zhì);熟練掌握等邊三角形的性質(zhì),并能進(jìn)行推理論證與計(jì)算是解決問(wèn)題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,共24分)13、40【分析】作高線CE,利用30角所對(duì)直角邊等于斜邊的一半求得高CE

14、,再運(yùn)用平行四邊形的面積公式計(jì)算即可【詳解】過(guò)C作CEAB于E,在RtCBE中,B=30,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟悉平行四邊形的面積公式,熟練運(yùn)用 “30角所對(duì)直角邊等于斜邊的一半”求解14、1【解析】試題解析:根據(jù)題意,將周長(zhǎng)為8的ABC沿邊BC向右平移1個(gè)單位得到DEF,則AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC, 又AB+BC+AC=1, 四邊形ABFD的周長(zhǎng)=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1考點(diǎn):平移的性質(zhì)15、【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)概念結(jié)合有理數(shù)概念逐一進(jìn)行分析即可.【詳解】是有理數(shù),0.16是有理數(shù),是無(wú)理數(shù),是無(wú)理數(shù),=

15、5是有理數(shù),是無(wú)理數(shù),所有無(wú)理數(shù)是, ,故答案為, .【點(diǎn)睛】本題主要考查了無(wú)理數(shù)定義初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有三類:類,如2,3等;開方開不盡的數(shù),如,等;雖有規(guī)律但是無(wú)限不循環(huán)的數(shù),如0.1010010001,等.注意解答此類問(wèn)題時(shí),常常要結(jié)合有理數(shù)概念來(lái)求解.16、1或2【分析】分兩種情形分別畫出圖形即可解問(wèn)題【詳解】分兩種情況討論:如圖,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí)CAP=90,ACB=60,ACP=30,APC=60,B=30APC=B+PCB,PCB=B=30,PB=PC=1當(dāng)點(diǎn)P在BA的延長(zhǎng)線上時(shí)PCA=30,ACB=60,PCB=PCA+ACB=90B=30,PC=1,BP=2PC=2故

16、答案為:1或2【點(diǎn)睛】本題考查了含30角的直角三角形,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問(wèn)題,屬于中考??碱}型17、以P為圓心4cm長(zhǎng)為半徑的圓【分析】根據(jù)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)都在圓上,反過(guò)來(lái)圓上各點(diǎn)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng),得出結(jié)論到點(diǎn)P的距離等于4cm的點(diǎn)的軌跡是以P為圓心,以4cm為半徑的圓【詳解】到點(diǎn)P的距離等于4cm的點(diǎn)的軌跡是以P為圓心,以4cm為半徑的圓故答案為:以P為圓心,以4cm為半徑的圓【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生的理解能力和畫圖能力,到點(diǎn)P的距離等于4cm的點(diǎn)的軌跡是以P為圓心,以4cm為半徑的圓18、150【分析】過(guò)點(diǎn)B作BDAC,根據(jù)A=150,可得BAD=30,再由AB

17、=20cm,可得BD的長(zhǎng),再根據(jù)三角形的面積公式求解即可【詳解】如圖,過(guò)點(diǎn)B作BDAC,BAC=150,BAD=30,BD= AB,AB=20,BD=10,SABC= ACBD= 3010=150,故答案為150 .【點(diǎn)睛】本題考查含30度角的直角三角形,在直角三角形中,如果有一個(gè)角等于30度,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半三、解答題(共78分)19、(1)見(jiàn)解析,B1(2,4),C1(4,1);(2)5;(3)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱的定義直接畫圖,寫坐標(biāo)即可;(2)如圖,用矩形面積減輕多余三角形的面積即可;(3)作點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A,連接AC,交x軸于點(diǎn)P,即為所求作點(diǎn)【詳解】

18、解:(1)如圖所示:B1(2,4),C1(4,1) ;(2)如圖:面積為:;(3)如圖所示:點(diǎn)P即為所求點(diǎn)【點(diǎn)睛】平面直角坐標(biāo)系中如果圖形的面積不易直接計(jì)算,一般采用割補(bǔ)法進(jìn)行;求直線同側(cè)兩定點(diǎn)到直線上一點(diǎn)的距離之和最短,一般稱為“將軍飲馬”問(wèn)題,一般做其中一點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接對(duì)稱點(diǎn)和另一點(diǎn)構(gòu)造線段,與直線交點(diǎn)即為所求做點(diǎn),是中考常見(jiàn)模型,要深刻領(lǐng)會(huì)20、(1)見(jiàn)解析;(2);(3)【分析】(1)根據(jù)題意描述繪圖即可.(2)連接DC,先證明BCD是等邊三角形,再證明DE垂直平分BC.由勾股定理求出DF和EF的長(zhǎng)度,DE=DF+EF.(3)可以證明ABCDAC,用DBC的面積減去ABD的面

19、積除以2即可得到ABC的面積.【詳解】解:(1)如圖所示(2) 連接DC 解:ABD是等腰直角三角形, AB=,BAD=90. AB=AD= ,ABD=45. 由勾股定理得DB=2. DBC=ABC+ABD=60. BC=2. BC=BD. BCD是等邊三角形. BD=CD=2. D點(diǎn)在線段BC的垂直平分線上. 又BEC是等腰直角三角形. BE=CE ,CEB=45 E點(diǎn)在線段BC的垂直平分線上. DE垂直平分BC. BF=BC=1, BFE=90 FBE=BEF=45 BF=EF=1 RtBFD中,BF=1,BD=2 由勾股定理得DF=, DE=DF+EF =.(3)AD=AB,DC=BC,

20、AC=AC,ABCDAC.用DBC的面積減去ABD的面積除以2即可得到ABC的面積.DBC的面積為=,ABD的面積為.所以ABC的面積為.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是繪圖、勾股定理、平分線的性質(zhì)、等邊三角形的判定、直角三角形性質(zhì)以及三角形面積公式等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是本題的解題關(guān)鍵.21、(1)見(jiàn)解析;見(jiàn)解析;(2)(4,3);見(jiàn)解析【分析】(1)先作出點(diǎn)A、B關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)C、D,再連接即可;由于點(diǎn)B、D關(guān)于y軸對(duì)稱,所以只要連接AD交y軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為所求;(2)根據(jù)網(wǎng)格中作垂線的方法即可確定點(diǎn)E;按要求畫圖即可確定點(diǎn)Q的位置【詳解】解:(1)線段CD如圖1所示;點(diǎn)P的位置如圖2所示

21、;(2)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(4,3);點(diǎn)Q如圖3所示【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱作圖、兩線段之和最小、網(wǎng)格中垂線的作圖等知識(shí),屬于常見(jiàn)題型,熟練掌握上述基本知識(shí)是解題關(guān)鍵22、(1)甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是100m2、50m2;(2)至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作10天【分析】(1)根據(jù)題意列分式方程、解分式方程、重要驗(yàn)根;(2)由綠化總費(fèi)用不超過(guò)8萬(wàn)元,列不等式、解不等式即可【詳解】解:(1)設(shè)乙工程隊(duì)每天能完成綠化的面積是x(m2),根據(jù)題意得:4,解得:x50,經(jīng)檢驗(yàn)x50是原方程的解,則甲工程隊(duì)每天能完成綠化的面積是502100(m2),答:甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是100m2

22、、50m2;(2)設(shè)應(yīng)安排甲隊(duì)工作y天,根據(jù)題意得:0.4y+0.258,解得:y10,答:至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作10天【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的實(shí)際應(yīng)用、不等式的應(yīng)用等知識(shí),是常見(jiàn)重要考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵23、(1)50;(2)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到BAD=CAD,根據(jù)設(shè)C=2x,BAC=5x,根據(jù)三角形的內(nèi)角和求出x,即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到BAD=CAD根據(jù)平行線的性質(zhì)得到F=CAD,等量代換得到BAD=F,于是得到結(jié)論【詳解】解:(1)AB=AC,ADBC于點(diǎn)D,BAD=CAD,ADC=ADB=90,設(shè)C=2x,BAC=5x,則B=2x,則2x+2x+5x=180,解得:x=20,BAC=100,BAD=50;(2)AB=AC,ADBC于點(diǎn)D,BAD=CAD,EFAC,F(xiàn)=CAD,BAD=F,AE=FE【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),正確的識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵24、(1)詳見(jiàn)解析.(2)100.【分析】(1)如圖:作出點(diǎn)P關(guān)于AC、BC的對(duì)稱點(diǎn)D、G,然后連接DG交AC

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