上課用《燭之武退秦師》教學(xué)課件

1、燭之武退秦師左 傳第1頁(yè)，共75頁(yè)。 左傳又名春秋左氏傳，是我國(guó)第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作，相傳是魯國(guó)的史官左丘明所著。左傳是春秋左氏傳的簡(jiǎn)稱，又名左氏春秋。因?yàn)樽髠骱凸騻鞴攘簜鞫际菫榻庹f(shuō)春秋而作，所以它們又被稱作“春秋三傳”。 左傳主要記載了東周前期240多年各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我國(guó)先秦歷史很有價(jià)值的文獻(xiàn)。 左傳突出的特點(diǎn)就是善于描寫戰(zhàn)爭(zhēng)和記述行人辭令，記事條理清晰、敘述精確、詳略合宜、委曲簡(jiǎn)潔，寫人簡(jiǎn)而精、曲而達(dá)、婉而有致，人物形象栩栩如生，具有極高的文學(xué)價(jià)值。關(guān)于左傳第2頁(yè)，共75頁(yè)。 秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)。在

2、這之前，鄭國(guó)有兩件事得罪了晉國(guó)：一是晉文公當(dāng)年逃亡路過(guò)鄭國(guó)時(shí)，鄭國(guó)沒(méi)有以禮相待；二是在公元前632年(魯僖公二十八年)的晉、楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國(guó)曾出兵幫助楚國(guó)，結(jié)果，城濮之戰(zhàn)以楚國(guó)失敗而告終。鄭國(guó)感到形勢(shì)不妙，馬上派子人九出使晉國(guó)，與晉結(jié)好。甚至在公元前632年五月，“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是，最終也沒(méi)能感化晉國(guó)。晉文公為了爭(zhēng)奪霸權(quán)的需要，還是在兩年后發(fā)動(dòng)了這次戰(zhàn)爭(zhēng)。故事背景第3頁(yè)，共75頁(yè)。 秦國(guó)為什么要聯(lián)合晉國(guó)圍攻鄭國(guó)呢？這是因?yàn)?，秦?guó)當(dāng)時(shí)也要爭(zhēng)奪霸權(quán)，也需要向外擴(kuò)張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn)，事實(shí)上是兩大軍事集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國(guó)聯(lián)軍，另一方則是以楚國(guó)為主

3、的楚、陳、蔡、鄭四國(guó)聯(lián)軍。兩年后，當(dāng)晉國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)鄭國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，自然要尋找得力的伙伴。秦、晉歷史上關(guān)系一直很好，晉文公的姐姐是秦穆公的夫人，且晉文公是在秦穆公的幫助下才返回晉國(guó)為君的；更重要的是，秦國(guó)也有向外擴(kuò)張的愿望，所以，秦、晉聯(lián)合也就是必然的了。故事背景第4頁(yè)，共75頁(yè)。無(wú)能為( )也矣共( )其乏困秦伯說(shuō)( ),與鄭人盟夫( )晉,何厭之有微夫( )人之力不及此wifgngyuf 佚之狐（ ）fn zhuqu秦軍氾( )南若不闕( )秦夜縋( )而出失其所與,不知（ ）使杞( )子、逢（ ）孫戍（ ）之 zhqpngysh我來(lái)讀讀第5頁(yè)，共75頁(yè)。 晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也

4、。晉軍函陵，秦軍汜南。 佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無(wú)能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過(guò)也。然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。 夜縋而出，見(jiàn)秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，惟君圖之。”秦伯說(shuō)，與鄭人盟，使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。 子犯

5、請(qǐng)擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブＵn文誦讀第6頁(yè)，共75頁(yè)。 晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。 課文串講以：因?yàn)橛冢簩?duì)無(wú)禮于晉=于晉無(wú)禮 狀語(yǔ)后置軍：駐扎。名動(dòng)貳于楚：依附于晉的同時(shí)又依附于楚。貳，從屬二主。數(shù)動(dòng)第7頁(yè)，共75頁(yè)。課文串講晉文公、秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國(guó)，因?yàn)猷崌?guó)曾對(duì)晉文公無(wú)禮，并且在與晉國(guó)結(jié)盟的情況下又與楚國(guó) 結(jié)盟。晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在汜南。 第8頁(yè)，共75頁(yè)。公元前630年鄭新鄭秦晉秦 軍秦晉圍鄭示意圖氾水函陵氾南崤山晉 軍第9頁(yè)，共75頁(yè)。第一段僅25字，卻道出很

6、多內(nèi)容，結(jié)合文章題目談?wù)勀愕睦斫猓俊皶x侯、秦伯圍鄭”，秦晉兩國(guó)來(lái)勢(shì)兇猛； 弱小鄭國(guó)，兵臨城下，危如累卵?！耙云錈o(wú)禮于晉，且貳于楚也” 寫出了秦晉圍鄭的原因都直接關(guān)系到晉國(guó)，而與秦國(guó)無(wú)關(guān)，這就暗示鄭國(guó)有機(jī)可乘，為“燭之武退秦師”埋下了伏筆?！皶x軍函陵，秦軍氾南”，兩軍分駐兩邊，互不接觸，這就為燭之武秘密說(shuō)服秦伯提供了可能性。一段第10頁(yè)，共75頁(yè)。課文串講介紹背景晉秦圍鄭的局勢(shì)、晉秦圍鄭的原因以及晉秦兩國(guó)的駐軍位置。第一段作用：為后文的情節(jié)發(fā)展做鋪墊第11頁(yè)，共75頁(yè)。 佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無(wú)能為也已。”公曰：“吾不

7、能早用子，今急而求子，是寡人之過(guò)也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。 課文串講言于鄭伯=于鄭伯言使：派若：如果師：軍隊(duì)辭：推辭之：用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，助詞。猶：尚且為：做（什么） 已，同“矣”子：古代對(duì)人的尊稱。而：表轉(zhuǎn)折,卻是：這過(guò)：過(guò)錯(cuò)然：可是（燭之武）許之許：答應(yīng)第12頁(yè)，共75頁(yè)。 佚之狐對(duì)鄭伯說(shuō)：“鄭國(guó)處于危險(xiǎn)之中，如果能派燭之武去見(jiàn)秦伯，敵軍一定會(huì)撤退。”鄭伯同意了。 燭之武推辭說(shuō)：“我年輕時(shí)，尚且不如別人；現(xiàn)在老了，做不成什么了?！编嵨墓f(shuō)：“我早先沒(méi)有重用您，現(xiàn)在危急之中求您，這是我的過(guò)錯(cuò)。然而鄭國(guó)滅亡了，對(duì)您也不利啊!”燭之武就答應(yīng)了。 課文串講燭之武臨危受命第13

8、頁(yè)，共75頁(yè)。課文串講思考1、佚之狐的話對(duì)刻畫燭之武的形象有什么用？2、燭之武在使命面前為什么先“辭”？3、鄭伯是如何說(shuō)服燭之武見(jiàn)秦伯？4、燭之武為什么在鄭伯勸說(shuō)之后又“許”？第14頁(yè)，共75頁(yè)。課文串講1、”師必退“表現(xiàn)了佚之狐對(duì)燭之武的了解與信任，使讀者未見(jiàn)其人，先知其才，從側(cè)面表現(xiàn)燭之武的才能2、交代了燭之武的境況-一個(gè)不被重用的老臣，鮮明的流露出對(duì)年輕時(shí)未被重用而產(chǎn)生的牢騷與不滿，也委婉批評(píng)了鄭伯不能重用人才3、面對(duì)燭之武的不滿鄭伯表現(xiàn)的大度寬容而不卑不亢，先屈尊自責(zé)，動(dòng)之以情；然后以國(guó)家大義警之，曉之以理4、一是鄭伯態(tài)度誠(chéng)懇，勇于自責(zé)，并曉之以理；一是燭之武深明大義，愛(ài)國(guó)且腹有良謀、

9、成竹在胸第15頁(yè)，共75頁(yè)。 夜縋而出，見(jiàn)秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。（燭之武）曰夜：在夜里。名狀（燭之武）夜縋而出既：已經(jīng)亡：使滅亡。使動(dòng)用法 敢以（這事）煩縋：用繩子拴著從城墻上往下吊。 當(dāng)晚，把燭之武用繩子從城上吊下去，見(jiàn)到了秦伯，燭之武說(shuō)：“秦、晉兩國(guó)圍攻鄭國(guó)，鄭國(guó)已經(jīng)知道要滅亡了。如果滅掉鄭國(guó)對(duì)您有好處，哪敢拿這件事情來(lái)煩勞您。 執(zhí)事：執(zhí)行事務(wù)的人，對(duì)對(duì)方的敬稱第16頁(yè)，共75頁(yè)。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，越：跨過(guò)。鄙：把當(dāng)作邊邑。名意動(dòng)其：這件

10、事焉：為什么用：介詞，表原因陪：增加厚：變雄厚?。合魅跻詾椋喊眩ㄋ┳鳛闁|道主：東邊道路上的主人行李：使者共：通“供”，供給乏困：缺少的(東西)。形名嘗：曾經(jīng)為：給賜：恩惠第17頁(yè)，共75頁(yè)。許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。濟(jì)：渡河（晉君）許君焦、瑕設(shè)版：修筑防御工事夫：發(fā)語(yǔ)詞有何厭厭：通“饜”滿足之：賓語(yǔ)前置的標(biāo)志東：向東。名狀封：使作疆界。使動(dòng)用法肆：擴(kuò)張。闕：削減焉：哪里唯：希望圖：考慮說(shuō)：通“悅”盟：結(jié)盟戍：守衛(wèi)乃：于是第18頁(yè)，共75頁(yè)。 當(dāng)晚，

11、把燭之武用繩子從城上吊下去，見(jiàn)到了秦伯，燭之武說(shuō)：“秦、晉兩國(guó)圍攻鄭國(guó)，鄭國(guó)已經(jīng)知道要滅亡了。如果滅掉鄭國(guó)對(duì)您有好處，哪敢拿這件事情來(lái)煩勞您。 越過(guò)晉國(guó)把遠(yuǎn)方的鄭國(guó)作為秦國(guó)的東部邊境，您知道是很難的，（您）怎么要用滅掉鄭國(guó)來(lái)給鄰國(guó)（晉國(guó)）增加土地呢？鄰邦的國(guó)力雄厚了，您的國(guó)力也就相對(duì)削弱了。假如放棄滅鄭的打算，而讓鄭國(guó)作為您秦國(guó)東方道路上的主人，秦國(guó)的使者往來(lái)，鄭國(guó)可以隨時(shí)供給他們所缺乏的東西，對(duì)您秦國(guó)來(lái)說(shuō)，也沒(méi)有什么害處。況且，您曾經(jīng)對(duì)晉惠公有恩惠第19頁(yè)，共75頁(yè)。他也曾答應(yīng)把焦、瑕兩城割讓給您，然而，他早上渡河歸晉，晚上就筑城拒秦，這是您知道的。 晉國(guó)有什么滿足的呢？現(xiàn)在它已經(jīng)在東邊讓鄭

12、國(guó)成為晉國(guó)的邊界，又想擴(kuò)張西部的疆界，如果不侵損秦國(guó)，晉國(guó)將從哪里得到他們所企求的土地呢？使秦國(guó)受損而讓晉國(guó)受益，希望您多多考慮這件事。” 秦伯高興了，就與鄭國(guó)簽訂了盟約。并派杞子、逢孫、楊孫幫鄭國(guó)守衛(wèi)，就率軍回國(guó)。 第20頁(yè)，共75頁(yè)。燭之武為什么能夠說(shuō)服秦伯？秦伯為什么能夠接受他的建議？燭之武的語(yǔ)言表達(dá)技巧？燭之武是什么樣的一個(gè)人？第21頁(yè)，共75頁(yè)。 夜，縋而出，見(jiàn)秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所

13、知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！闭Z(yǔ)速承前 燭之武善于利用秦晉矛盾,打動(dòng)了秦伯,使秦退兵,他是如何做到這一點(diǎn)的?欲揚(yáng)先抑,以退為進(jìn).闡明利害,動(dòng)搖秦君.替秦著想,以利相誘.引史為例,挑撥秦晉.推測(cè)未來(lái),勸秦謹(jǐn)慎.第22頁(yè)，共75頁(yè)。燭之武的游說(shuō)藝術(shù)迂回戰(zhàn)術(shù)不暴露游說(shuō)目的 燭之武閉口不談鄭國(guó)的利益得失，言談中似乎處處在為秦國(guó)利益著想：先講明秦晉圍鄭，即使攻下鄭國(guó)，秦國(guó)亦無(wú)大裨益；存鄭對(duì)秦倒有好處，曉之以害，動(dòng)之以利，使秦伯覺(jué)得枉費(fèi)心機(jī)。18第23頁(yè)，共75頁(yè)。巧施攻心術(shù)先對(duì)方之憂而憂 燭之武善于利用秦晉同床異夢(mèng)的矛盾，抓住秦伯擔(dān)憂“幫晉滅鄭后

14、反而惹火燒身”之心理，步步深人，層層逼緊，透辟分析晉侯出征目的在于擴(kuò)張領(lǐng)土，本性貪而負(fù)義，且欲壑難填。使秦君頓感危機(jī)所在。于是，燭之武“一心為秦”地挑撥離間了“秦晉之好”。燭之武的游說(shuō)藝術(shù)第24頁(yè)，共75頁(yè)。用婉言相勸忠言順耳更利于聽(tīng) 雖然燭之武年歲已高，但在秦穆公眼前豈敢倚老賣老，婉言以說(shuō)，處處尊重對(duì)方：“鄭既知亡矣”“敢以煩執(zhí)事”“君知其難也”“君之所知也”“唯君圖之”。侃侃而談，不卑不亢，不刺激對(duì)方，創(chuàng)造和諧的談話氛圍?！傲佳砸痪淙保啬鹿跄懿粣?ài)聽(tīng)，又怎能不依計(jì)行事。燭之武的游說(shuō)藝術(shù)第25頁(yè)，共75頁(yè)。燭之武謀略小析欲擒故縱投其所好挑撥離間釜底抽薪保全鄭國(guó) 處處言秦，處處為鄭明里

15、為秦，暗則為鄭 三寸巧舌 力挽狂瀾紓國(guó)難， 一番善辯 情蕩衷腸罷干戈。第26頁(yè)，共75頁(yè)。燭之武的形象燭之武志士勇士辯士以國(guó)家利益為重，深明大義的愛(ài)國(guó)志士?jī)绍娊粦?zhàn)，生死未卜；出使秦師，成敗難料；勇入秦營(yíng)，知難而上。不卑不亢，機(jī)智善辯第27頁(yè)，共75頁(yè)。 子犯請(qǐng)擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。之：代指秦軍微：如果沒(méi)有夫人：那人及：達(dá)到因：依靠而：卻敝：損害所與：所親附的人。所+動(dòng)知：通“智”亂：(軍隊(duì))散亂易：交換，替代武：戰(zhàn)時(shí)應(yīng)遵守的道義準(zhǔn)則其：還是。表商量語(yǔ)氣去：離開(kāi)之：代鄭國(guó)第28頁(yè)，共75頁(yè)。子犯請(qǐng)求晉侯下令

16、攻擊秦軍。晉侯說(shuō)：“不行。假如沒(méi)有那人的支持，我就不會(huì)有今天。依靠了別人的力量卻又去損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟國(guó)，這是不明智的；以混亂代替聯(lián)合一致，這是不勇武的。我們還是回去吧?！边@樣晉軍也撤離了鄭國(guó)。 結(jié)局：晉軍亦退師第29頁(yè)，共75頁(yè)?！安蝗?、不知、不武”晉文公退兵理由最關(guān)鍵是哪一點(diǎn)？由此可見(jiàn)晉文公什么特點(diǎn)？迫晉退兵晉文公：雖貪婪，但理智，能隱忍不拔，隨機(jī)應(yīng)變，審時(shí)度勢(shì)，雄才大略。“不仁”是個(gè)冠冕堂皇的理由，如果講仁義當(dāng)初就不會(huì)發(fā)兵圍鄭?！安恢辈攀菍?shí)質(zhì)，是對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的客觀分析，對(duì)動(dòng)武后的冷靜判斷?！安晃洹奔磩儇?fù)難料，晉國(guó)退兵，也是因?yàn)閭€(gè)人之利第30頁(yè)，共75頁(yè)。整體把握秦晉圍鄭

17、臨危受命說(shuō)退秦師晉師撤離坦言知亡，避其銳氣亡鄭無(wú)益于秦存鄭無(wú)害于秦亡鄭有害于秦分析利弊層層深入第31頁(yè)，共75頁(yè)。燭之武退秦師秦晉圍鄭（起因）燭之武說(shuō)服秦伯（經(jīng)過(guò)）秦晉退師（結(jié)果）理由（無(wú)理于晉；貳于楚） 燭之武退秦師結(jié)構(gòu)圖解滅鄭無(wú)益于秦（爭(zhēng)取結(jié)盟）晉有野心（離間）越國(guó)以鄙遠(yuǎn)困難亡鄭以陪鄰失策建議:舍鄭以為東道主行李之往來(lái)共其乏困于秦有益許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉何厭之有既東封鄭，又欲肆其西封（舉例論證）若不闕秦，將焉取之（推理論證）不可靠秦伯說(shuō),與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戌之,乃還子犯請(qǐng)擊之晉文公不可因人之力而敝之不仁失其所與不知以亂易整不武吾其還也第32頁(yè)，共75頁(yè)。問(wèn)題探究 1、本文記

18、敘的主要人物和事件是什么？ 主要人物：燭之武 主要事件：退秦師 2、主要人物（燭之武）是在什么情況下“出場(chǎng)”的？ 是在秦晉兩個(gè)大國(guó)圍攻一個(gè)小小的鄭國(guó)，鄭國(guó)面臨覆滅的危險(xiǎn)情形之下，鄭大夫佚之狐向鄭伯推薦他去見(jiàn)秦伯，以退秦師。 第33頁(yè)，共75頁(yè)。 3、燭之武為什么能臨危受命？ 一是鄭伯態(tài)度誠(chéng)懇，勇于自責(zé)，并曉之以理；一是燭之武深明大義，愛(ài)國(guó)且腹有良謀、成竹在胸。 4、燭之武為什么能夠說(shuō)服秦伯退兵呢？ 主要是燭之武善于利用秦晉之間的矛盾，言談中又似乎處處都在為秦國(guó)的利益著想，從而打動(dòng)了秦伯，讓秦伯欣然接受了他的意見(jiàn)。 5、晉文公為什么不愿向秦軍進(jìn)攻呢？ 主要是晉文公并不昏庸，很有理智，能隱忍不發(fā)，

19、隨機(jī)應(yīng)變。因?yàn)槿绻@時(shí)進(jìn)攻秦軍，晉軍就有可能處于腹背受敵的不利境地。而由此，也就證明了燭之武說(shuō)退秦師的成功。第34頁(yè)，共75頁(yè)。 6、燭之武是如何說(shuō)服秦伯的？ 說(shuō)辭雖僅百余字，卻委婉曲折，開(kāi)闔跌蕩，步步進(jìn)逼，層層深入?？煞炙膶樱?“秦晉圍鄭，鄭既知之矣” 坦言知亡，避其銳氣。 “若亡鄭而有益于君”至“君之薄也” 指出亡鄭只對(duì)晉國(guó)有利。因?yàn)榍?、晉目前尚是盟國(guó)，燭之武的措辭是委婉而謹(jǐn)慎的，他沒(méi)有立即指出秦、晉聯(lián)盟的虛偽性，卻巧妙地點(diǎn)明秦、晉畢竟是兩國(guó)這一事實(shí)。這樣既符合實(shí)際，又從根本上動(dòng)搖了秦、晉聯(lián)盟的基礎(chǔ)。 第35頁(yè)，共75頁(yè)。 “若舍鄭以為東道主”至“君亦無(wú)所害” 說(shuō)明舍鄭會(huì)對(duì)秦國(guó)有益。如果說(shuō)

20、第三層是分析危害動(dòng)搖秦伯的話，這一層則是引誘秦伯了。假如燭之武繼續(xù)挑撥秦、晉關(guān)系，很可能引起對(duì)方的反感。因此，他換了一個(gè)角度，闡明鄭國(guó)存在對(duì)秦國(guó)可能有的種種好處。攻鄭還是友鄭，秦王當(dāng)然要權(quán)衡利弊了。 第36頁(yè)，共75頁(yè)。 “且君嘗為晉君賜矣”至“唯君圖之” 在經(jīng)過(guò)一番拉攏引誘后，燭之武不失時(shí)機(jī)地從秦、晉兩國(guó)的歷史關(guān)系，說(shuō)明晉國(guó)曾對(duì)秦國(guó)過(guò)河拆橋，忘恩負(fù)義，赤裸裸地挑撥秦晉兩國(guó)的關(guān)系。然后又從歷史說(shuō)到現(xiàn)實(shí)，進(jìn)一步分析了晉國(guó)的貪得無(wú)厭，讓秦國(guó)意識(shí)到自己的危險(xiǎn)，最終退兵，且留兵助守。第37頁(yè)，共75頁(yè)。善于分析利弊講究語(yǔ)言藝術(shù)善于揣摩心理7、燭之武的游說(shuō)藝術(shù)善于利用矛盾機(jī)智善辯的外交家以“利”巧攻心理

21、以“害”巧析形勢(shì)以“史”巧施離間第38頁(yè)，共75頁(yè)。討論探究1、燭之武能言善辯，才智過(guò)人。這樣的人為何老不見(jiàn)用？ 鄭伯 作為當(dāng)權(quán)者做得如何？從中要汲取怎樣的教訓(xùn)？ 佚之狐真的是慧眼識(shí)英雄的伯樂(lè)嗎？他自己為什么不去說(shuō)秦而舉薦了燭之武呢？他對(duì)燭之武是很了解的，為什么到現(xiàn)在才舉薦呢？他這是一種什么心理？ 第39頁(yè)，共75頁(yè)。當(dāng)權(quán)者不注意選拔人才，有權(quán)者的嫉妒教訓(xùn)：一定要不斷挖掘和重視人才，不要等到危機(jī)出現(xiàn)后再重用人才。 人如其名，佚之狐身上的狐味太重。只身入虎狼之地，能否說(shuō)服秦伯誰(shuí)也不敢打保票，稍有不慎，惹惱了秦伯，自己掉了腦袋不算，還可能被牢牢的釘在歷史的恥辱柱上讓后人指指點(diǎn)點(diǎn)。抬出燭之武，既能提

22、高成功的幾率，在成就燭之武的同時(shí)自己也落個(gè)“伯樂(lè)”的美名。所以說(shuō)他是一條狡猾的狐貍！ 嫉妒、紅眼病。第40頁(yè)，共75頁(yè)。2、從文中可看出，燭之武對(duì)國(guó)家大事了解得很透徹。既然他一直不被用，他了解得那么透徹想干什么？ 與諸葛亮一樣 未出山前就做著出山的準(zhǔn)備。盡管懷才不遇，但他的心始終沒(méi)有放棄過(guò)“一飛沖天”的渴望，他一刻不停地關(guān)注著天下形勢(shì)，思考著安定天下濟(jì)蒼生一逞抱負(fù)的路徑?！袄象K伏櫪，志在千里”的豪情無(wú)疑是后人敬仰他們的主要緣由。 第41頁(yè)，共75頁(yè)。知識(shí)點(diǎn)歸納第42頁(yè)，共75頁(yè)。詞類活用晉軍函陵，秦軍氾南越國(guó)以鄙遠(yuǎn)與鄭人盟唯君圖之既東封鄭闕秦以利晉（駐軍，駐扎）（意動(dòng)，以為邊邑）（訂了盟約；建

23、立同盟）（計(jì)劃，考慮）（使成為疆界）（使得利）名詞動(dòng)詞第43頁(yè)，共75頁(yè)。既東封鄭又欲肆其西封夜縋而出朝濟(jì)而夕設(shè)版焉詞類活用（在東邊）（在西邊）（在晚上，當(dāng)晚）（在早上；到黃昏）名詞狀語(yǔ)第44頁(yè)，共75頁(yè)。且君嘗為晉君賜矣動(dòng)詞名詞詞類活用（恩惠，好處）第45頁(yè)，共75頁(yè)。臣之壯也越國(guó)以鄙遠(yuǎn)共其乏困詞類活用（壯年）（遠(yuǎn)方，邊遠(yuǎn)的地方）（缺少的東西）形容詞名詞第46頁(yè)，共75頁(yè)。因人之利而敝之肆其西封詞類活用（損害）（擴(kuò)張、延伸）形容詞動(dòng)詞第47頁(yè)，共75頁(yè)。燭之武退秦師若不闕秦，將焉取之？若亡鄭而有益于君詞類活用（使滅亡）（使虧損）（使.退卻）使動(dòng)用法第48頁(yè)，共75頁(yè)。無(wú)能為也已（矣）共其乏困

24、（供）秦伯說(shuō)，與鄭人盟（悅）失其所與，不知（智）通假字第49頁(yè)，共75頁(yè)。（古/今）貳于楚也以為東道主行李之往來(lái)今有急而求子微夫人之力古今異義（從屬二主、有二心/數(shù)詞二的大寫）（東方道路上的主人/泛指主人）（出使的人/指外出的人攜帶的隨身物品）（您，多指男子/兒子）（那個(gè)人/尊稱人的妻子）第50頁(yè)，共75頁(yè)。虛詞辨析之1。臣之壯也，猶不如人2。是寡人之過(guò)也3。鄰之厚，君之薄也4。行李之往來(lái)5。夫晉，何厭之有？6。使杞子逢孫楊孫戍之7。微夫人之力不及此8。因人之力而敝之之1。助詞，主謂之間2。助詞，的3。助詞，主謂之間4。助詞，主謂之間5。助詞，賓語(yǔ)提前6。代詞，指鄭國(guó)7。助詞，的8。助詞，的第

25、51頁(yè)，共75頁(yè)。而 1。今急而求子 2。夜縋而出 3。若亡鄭而有益于君 4。朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 5。因人之力而敝之虛詞辨析而 1。連詞，表示轉(zhuǎn)折 2。連詞，表示修飾 3。 連詞，表示結(jié)果 4。連詞，表示承接 5。連詞，表示轉(zhuǎn)折第52頁(yè)，共75頁(yè)。以 1。以其無(wú)禮于晉 2。敢以煩執(zhí)事 3。越國(guó)以鄙遠(yuǎn) 4。焉用亡鄭以陪鄰 5。闕秦以利晉 6。以亂易整虛詞辨析以 1。介詞，因?yàn)?2。介詞，拿（它） 3。連詞，表示目的，“來(lái)” 4。連詞，表示目的，“來(lái)” 5。連詞，表示并列 6。介詞，用第53頁(yè)，共75頁(yè)。 3.焉子亦有不利焉焉用亡鄭以陪鄰 若不闕秦，將焉取之且焉置土石(語(yǔ)氣詞，表陳述)(疑問(wèn)副詞，為什

26、么)(疑問(wèn)代詞，哪里)（疑問(wèn)代詞，哪里） 第54頁(yè)，共75頁(yè)。其:1.以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也 2.越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也 3.失其所與,不知 4.吾其還也 5.安陵君其許寡人. 代詞,它鄭國(guó)代詞 ，這件事自己的副詞,還是表祈使語(yǔ)氣第55頁(yè)，共75頁(yè)。一詞多義1.若 若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君，師必退 余悲之，且曰：若毒之乎 ？ 山有小口，彷佛若有光2.知 越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也 失其所與，不知 3. 能今老矣，無(wú)能為也。 吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過(guò)如果 連詞你 代詞像 動(dòng)詞知道明智才能 名詞能夠 動(dòng)詞第56頁(yè)，共75頁(yè)。1. 及郡下，詣太守，說(shuō)如此。2. 故為之說(shuō)，以俟觀人風(fēng)者得焉3. 秦伯

27、說(shuō)1 . 不辭勞苦 2. 停數(shù)日，辭去。 3. 辭曰：臣之壯也，猶不如人1. 顧不如蜀鄙之僧哉？2. 越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也3. 肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。 陳說(shuō) 動(dòng)詞雜說(shuō) 名詞通“悅”推脫 動(dòng)詞告別 動(dòng)詞推辭 動(dòng)詞邊遠(yuǎn)的地方 名詞把 作為邊邑 名詞意動(dòng)淺陋 鄙俗 形容詞第57頁(yè)，共75頁(yè)。微 1 防微杜漸 2. 微聞?dòng)惺笞髯魉魉?3. 見(jiàn)其發(fā)矢十總八九，但微頷 4. 微夫人之力不及此之 1. 輟耕之壟上 2. 子犯請(qǐng)擊之 3. 是寡人之過(guò)也 4. 臣之壯也，猶不如人。細(xì)小 形容詞隱約地 形 容詞稍微 副詞沒(méi)有 不 副詞到 動(dòng)詞他們 代詞的 助詞主謂語(yǔ)之間的之，取消句子獨(dú)立性第58頁(yè)，共75頁(yè)。（燭

28、之武）許之（主語(yǔ)）（燭之武）辭曰：“臣之壯也”（主語(yǔ)）（晉惠公）許君焦、瑕（主語(yǔ)）敢以（之）煩執(zhí)事（賓語(yǔ)）晉軍（于）函陵，秦軍（于）氾南（介詞）若舍鄭以（之）為東道主（賓語(yǔ)）特殊句式省略句第59頁(yè)，共75頁(yè)。以其無(wú)禮于晉 （于晉無(wú)禮介詞結(jié)構(gòu)后置）且貳于楚也 （于楚從屬介詞結(jié)構(gòu)后置）佚之狐言于鄭伯 （于鄭伯言介詞結(jié)構(gòu)后置）若亡鄭而有益于君 （于君有益介詞結(jié)構(gòu)后置）何厭之有 （有何厭賓語(yǔ)前置）特殊句式倒裝句第60頁(yè)，共75頁(yè)。判斷句鄰之厚，君之薄也。（“也”表判斷）以亂易整，不武。（否定判斷句）特殊句式是寡人之過(guò)也。第61頁(yè)，共75頁(yè)。重要虛詞例釋1、而 今急而求子(才，連詞，表順承) 夜縋而出(

29、表修飾，連詞) 若亡鄭而有利于君(表順承，連詞) 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉。(表轉(zhuǎn)折，連詞)第62頁(yè)，共75頁(yè)。2、以 以其無(wú)禮于晉(因?yàn)?，連詞) 敢以煩執(zhí)事(拿，用，介詞) 越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(表順承，連詞) 焉用亡鄭以陪鄰？(表順承，連詞) 若舍鄭以為東道主(把，介詞) 第63頁(yè)，共75頁(yè)。3、焉 子亦有不利焉。（語(yǔ)氣詞，表陳述） 焉用亡鄭以陪鄰？（疑問(wèn)副詞，為什么） 若不闕秦，將焉取之（疑問(wèn)副詞，怎么能） 且焉置土石（疑問(wèn)代詞，哪里） 以俟夫觀人風(fēng)者得焉（代詞，之） 永之人爭(zhēng)奔走焉（兼詞，于此） 第64頁(yè)，共75頁(yè)。4、之 唯君圖之 （代詞，指闕秦以利晉） 子犯請(qǐng)擊之 （代詞，代秦軍） 微夫人之力不及此

30、（助詞“的”） 臣之壯也 （用在主謂之間取消句子獨(dú)立性）第65頁(yè)，共75頁(yè)。5、其 君知其難也 （他的，代詞） 吾其還也 （表希望的語(yǔ)氣副詞） 以其無(wú)禮 （鄭國(guó)，代詞）第66頁(yè)，共75頁(yè)。寫作特點(diǎn) 1、伏筆與照應(yīng) 這篇文章雖短，但在敘述故事時(shí)，卻能夠處處注意伏筆與照應(yīng)。例如，在交代秦、晉圍鄭的原因時(shí)，說(shuō)是“以其無(wú)禮于晉，且貳于楚”，說(shuō)明沒(méi)有太多的矛盾沖突。這就為下文燭之武說(shuō)退秦軍埋下了伏筆。第67頁(yè)，共75頁(yè)。 2、波瀾起伏 這篇課文波瀾起伏，生動(dòng)活潑。從大軍壓境到最后的平息，課文都是有張有弛，曲折有致，增強(qiáng)了文章的藝術(shù)感染力。 3、詳略得當(dāng) 這篇課文主要表現(xiàn)燭之武怎樣說(shuō)退秦師的，所以對(duì)“退秦師”的前因后果只作簡(jiǎn)略交代，其它枝節(jié)更是只字未提。從而做到繁而不雜，層次井然。第68頁(yè)，共75頁(yè)。文學(xué)常識(shí) 1、我國(guó)古代的幾部編年體史書 （1）春秋，我國(guó)最早的編年體史書（相傳孔丘依據(jù)魯國(guó)史官所編的春秋加工整理修訂而成）。 （2）左傳，我國(guó)現(xiàn)存最早的一部記事詳明的編年史（相傳春秋時(shí)期左丘明所著）。 （3）資治通鑒，我國(guó)古代最大的編年