一年級(jí)人教版語(yǔ)文下冊(cè)第八單元作業(yè)

1、小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第八單元作業(yè) 第 PAGE 4頁(yè)（共4頁(yè)）小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第八單元作業(yè)班級(jí) 姓名 評(píng)價(jià) 小伙伴們,時(shí)間過(guò)得好快哇!最后一單元的學(xué)習(xí)結(jié)束了,快來(lái)收獲自己豐收的果實(shí)吧。加油哦! 一、我會(huì)寫(xiě)。y shn bi rn xn xin n zhe LINK Word.Document.8 F:教育局試卷2017年春季單元作業(yè)語(yǔ)文單元作業(yè) (1)201702一下單元作業(yè)8單元.doc OLE_LINK1 a r * MERGEFORMAT 錯(cuò)誤!鏈接無(wú)效。 LINK Word.Document.8 F:2012春語(yǔ)文單元作業(yè)1年級(jí)2013春?jiǎn)卧鳂I(yè)語(yǔ)文一下8單元作業(yè)-胡麗.doc OLE

2、_LINK1 a r * MERGEFORMAT 錯(cuò)誤!鏈接無(wú)效。 LINK Word.Document.8 F:2012春語(yǔ)文單元作業(yè)1年級(jí)2013春?jiǎn)卧鳂I(yè)語(yǔ)文一下8單元作業(yè)-胡麗.doc OLE_LINK1 a r * MERGEFORMAT 錯(cuò)誤!鏈接無(wú)效。co fn du sh xin y d ji 二、我是小偵探。(橫線上可以填序號(hào))貓 蚊 狗 蟻 鴨 鴉 蝶 雞 猴1. 這幾個(gè)字都是帶“犭”的，與（ ）有關(guān)。2. 這幾個(gè)字都是帶“鳥(niǎo)”的，與（ ）有關(guān)。3. 這幾個(gè)字都是帶“蟲(chóng)”的，與（ ）有關(guān)。三、選擇合適的詞語(yǔ)填空支 匹 頭 把 冊(cè) 只五（ ）馬 一（ ）牛 三（ ）書(shū)一（ ）

3、筆 兩（ ）傘 十（ ）鳥(niǎo)四、我會(huì)連。（按要求連線） 1找朋友連線。捉 借 撥 趕蠅子 尾巴 水 蚊子2.按聲母連線。bdnl攔 煉 拿 流 蛋 伯 斷 拔 3把字連起來(lái)，組成詞語(yǔ)。咬然墻洗逃治后斷澡g壁病跑五、我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)。 ？ ！ , 。 1蜻蜓飛得真低?。?）2小壁虎借到尾巴了嗎（ ）3媽媽（ ）媽媽 （ ）要下雨啦（ ）4荷葉圓圓的（ ）綠綠的（ ）六、我會(huì)寫(xiě)。（照樣子，改寫(xiě)句子） 1例句：燕子只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng)。我只會(huì) 。 只會(huì) 。2例句：小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。 已經(jīng) 。七、讀短文，做練習(xí)。 捉蟲(chóng)能手 燕子和青蛙無(wú)愧（ku）是捉蟲(chóng)能手。燕子捕（b）捉的食物主要是蒼蠅等昆蟲(chóng)，這些昆蟲(chóng)在飛行時(shí)，會(huì)發(fā)出“咝（s）咝”的聲音。燕子尋（xn）找食物的時(shí)候，一邊飛行，一邊張著嘴巴把飛蟲(chóng)吃進(jìn)嘴里。青蛙后腿蜷（qun）著跪（u）在地上，前腿支撐（chn），張著嘴巴仰（yn）著臉，肚子一鼓（）一鼓地等待（dn di）著什么。突然，有一只蚊子飛過(guò)來(lái)，在青蛙面前一晃，只見(jiàn)青蛙猛（mn）地向上一躥（cun），舌頭一翻（fn），又落在地上。蚊子不見(jiàn)了，它又原樣坐好，等待著。一只燕子一年能吃一千多只蟲(chóng)子，一只青蛙一年可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。它們真是人類的好朋友??！1本文的捉蟲(chóng)能手是 和 。2燕子是怎么捉蟲(chóng)的？在文中用“