人教版八年級英語上冊第5單元第一課時說課稿

1、Unit5Doyouwanttowatchagameshow?說課稿五田中學(xué)蔡潔一、教材分析1、本節(jié)教材的地位與作用本單元是人教版八年級上冊第單元這一課時是主要是對部分進(jìn)行學(xué)習(xí)，為新課學(xué)習(xí)。本課時學(xué)習(xí)掌握各類電視和電視節(jié)目的名稱和練習(xí)運(yùn)用句型，學(xué)會陳述自己的看法；學(xué)會談?wù)撟约旱南埠?。學(xué)會談?wù)摿餍形幕?，了解各類電視和電視?jié)目的名稱和自己的喜歡。注意引導(dǎo)學(xué)生們形成正確的文化觀念，大力培養(yǎng)學(xué)生們的跨文化意義，形成自己獨(dú)立的個性。2、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際和教材內(nèi)容，我確立如下教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握并能熟練運(yùn)用單元中的詞語和句型。能力目標(biāo)：通過聽說讀寫的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，使培

2、養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用英語思維的能力。情感目標(biāo)：通過多媒體教學(xué)情景，使語言學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。:學(xué)會談?wù)摿餍形幕私飧黝愲娨暫碗娨暪?jié)目的名稱和自己的喜歡。3、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)掌握各類電視和電視節(jié)目的名稱和練習(xí)運(yùn)用句型，學(xué)會陳述自己的看法；學(xué)會談?wù)撟约旱南埠?。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用句型，學(xué)會陳述自己的看法；學(xué)會談?wù)撟约旱南埠?。二、說教法在整個教學(xué)過程中，語言結(jié)構(gòu)和功能，都與不同的學(xué)習(xí)任務(wù)有機(jī)結(jié)合，通過參與及完成任務(wù)獲取知識和經(jīng)驗(yàn)，因此本課我將主要運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生通過聽說練習(xí)學(xué)習(xí)語言。此外，我還將輔以情景交際法。盡量給學(xué)生以足夠多的聽，說，讀的機(jī)會，聯(lián)系課文實(shí)

3、際，創(chuàng)設(shè)情景，在交際中學(xué)英語。三、說學(xué)法英語課程標(biāo)準(zhǔn)把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)良好習(xí)慣和形成有效策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)和合作精神放在了首位。依據(jù)課改的精神，我從以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。1、用生動的課件調(diào)動學(xué)生的感官進(jìn)行聽說讀寫的訓(xùn)練。2、真實(shí)的情境真調(diào)動學(xué)生的積極性。3、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，通過連貫的聽說讀寫等，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，發(fā)展他們的思維能力。4、在課堂活動中把學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組，讓他們在活動中相互探討，從而獲得提升。四、說教學(xué)過程1、熱身活動看電視圖片，把學(xué)生注意力轉(zhuǎn)移到課堂上。2、導(dǎo)入新課通過提問調(diào)查你想不想看電視或想去看電視節(jié)目引導(dǎo)學(xué)生，教師及時說我?guī)銈內(nèi)タ匆恍╇娨暪?jié)目，把學(xué)

4、生帶入新課中3)引導(dǎo)學(xué)生們看中的圖片，根據(jù)提示依次說出每一部的名稱。)讓學(xué)生們看圖片及中的詞匯,將圖片與正確的詞匯相連。)ChecktheanswerswiththeSs.通過聽力練習(xí)讓學(xué)生進(jìn)一部掌握詞匯.T:TellSstoreadtheshowsin.PlaytherecordingfortheSst.Playtherecordingagain.Chec通過會話練習(xí)把學(xué)到的詞匯知識應(yīng)用到句子中去，并且引入新的句型通過生動的圖片臉讓學(xué)生練習(xí)并學(xué)會對新學(xué)句型的回答，并通過小組合作練習(xí)加以引用新學(xué)知識，并是知識有個連貫性6、通過練習(xí)來鞏固所學(xué)知識布置作業(yè)及反思五、評價(jià)與反思：評價(jià)手段：本課我將各種活動設(shè)計(jì)成個人，兩人和小組活動經(jīng)行活動，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)及行為用這些非測試性評價(jià)手段，幫助學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，學(xué)會與人合作，培養(yǎng)創(chuàng)新意識以及具備學(xué)科的價(jià)值觀。反思，本節(jié)課的教學(xué)按我預(yù)先設(shè)計(jì)的進(jìn)行，認(rèn)真圓滿的