小學(xué)六年級科學(xué)上冊期末目標(biāo)檢測

1、第 PAGE 5 頁 共 NUMPAGES 5 頁小學(xué)20132014學(xué)年上期期末質(zhì)量目標(biāo)檢測六年級科學(xué)試題（全卷六個大題，40分鐘完卷，滿分100分）題號一二三四五六總分得分密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題 校區(qū) 班級 姓名 考號 一、填空。（20分，每空2分）1生物的（ 多樣性 ）是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。2動植物所具有的（形態(tài)結(jié)構(gòu) ），使它們與生活環(huán)境相適應(yīng)。3身體中有脊柱的動物叫（脊椎動物）。4煤、石油、天然氣所具有的能量是從（太陽 能 ）來的。5我們把電具有的發(fā)光、發(fā)熱、發(fā)聲的這種能量叫（電能）。 6電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)和通電電池（數(shù) 量）有關(guān)。 7圓頂形和球形是（ 拱形）的組合，所以可以承受更大

2、的重量。8材料的（ 寬度和厚度）與抗彎曲能力有關(guān)。9我們的手臂一抬就能拿起東西來，這是我們身體里（杠 桿）在起作用。10盤山公路的設(shè)計應(yīng)用了（ 斜 面）的原理。二、判斷題：（20分，每小題2分）1“珍稀動植物無論怎樣保護(hù)，總是要滅絕的?！边@種說法是對的。（ ）2生物與環(huán)境是相互依賴的。（ ）33種不同相貌特征組合，會產(chǎn)生6種不同的相貌特征。（ ）4奧斯特用無可懷疑的實驗研究奠定了“電磁學(xué)”的基礎(chǔ)。（）5風(fēng)能、水能、核能、太陽能、石油和天然氣都是可再生的能源，取之不盡。（）6電磁鐵接通電流產(chǎn)生磁性，斷開電流磁性消失。（）7鐵塔結(jié)構(gòu)具有底面大、下面重等特點。（）8瓦楞紙板抗彎曲能力強的主要原因是它

3、的形狀改變了。（）9杠桿是一種省力的機械。（）10鑷子屬于費力杠桿。（）三、選擇題：（20分，每題2分）1關(guān)于拱橋的橋面和拱的關(guān)系，正確的說法是()。A、拱橋的橋面一定在拱的上方 B、拱橋的橋面一定在拱的下方C、拱橋的橋面可以在拱的上方，也可以在拱橋的中間和下方D、拱橋的橋面一定在拱的中間 2生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：同一種動物，愈冷的地方，個體就愈（ ），身體愈接近圓形。A：小 B：大 C：不變3直接生小動物，并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物。以下動物中（ ）是哺乳動物。A：鯨 B：娃娃魚 C：金魚4下列說法不正確的是（ ）A：燒火用的鐵鉗夾柴送入爐子能省力B：天平是杠桿的應(yīng)用C：用老虎鉗

4、夾鐵絲能省力5人的腳能承受較大的重量，主要是因為（ ）A：腳骨的數(shù)量多B：腳部肌肉發(fā)達(dá)C：腳骨組成拱形結(jié)構(gòu)6下列屬于不可再生的能源是（ ）A：煤 B：地?zé)崮?C：太陽能7電燈在使用過程中把電能轉(zhuǎn)化成（ ） A：熱能 B：光能 C：光能和熱能8據(jù)說，阿基米德曾經(jīng)對自己的國王夸口說：“只要在宇宙中給我一個支撐點，我能用一根長長的棍子把地球撬起來?！边@在理論上是說得通的，他說明阿基米德已經(jīng)掌握了（ ）省力的原理。A：輪軸 B： 杠桿 C：斜面9框架結(jié)構(gòu)的鐵塔穩(wěn)定不倒，主要是因為它（ ）A：是實心的 B：抗風(fēng)能力弱C：上小下大，上輕下重 D：上部大、下部小10當(dāng)支點到用力點的距離小于支點到阻力點的距離

5、時，使用杠桿是（ ）的。 A：費力B：省力C：既不省力也不費力四、連一連（15分）電池 太陽能 昆蟲類 蝴蝶鯽魚核電站 化學(xué)能 哺乳類 鴿子蜜蜂風(fēng)力發(fā)電機 原子能 鳥類 金魚狗發(fā)電池 機械能 魚類 老虎人參 被譽為“中國的鴿子樹”珙桐 被譽為“關(guān)東三寶”之一金花茶 被譽為植物界的“大熊貓”銀杏 被譽為茶花皇后五、簡答題：（10分，每題5分）1煤是怎樣形成的？ 2植物對人類和其它動物有什么作用？ 六、實驗操作題：（15分）你能設(shè)計檢驗電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關(guān)系的研究計劃嗎？1研究的問題（2分）：2我的猜測（2分）：3實驗中不變的條件（2分）：4實驗中改變的條件（改變線圈的圈數(shù)）：（2分）5實驗過程與方法：(3分)（1）通過線圈（5圈）靠近大頭針，