實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)閱讀理解

1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)“學(xué)生語文學(xué)科能力”考察卷（3）閱讀理解又是一場大雨過后，一輛載重汽車駛了過來。司機(jī)想買點(diǎn)兒食品，他拖著疲憊的腿，急匆匆奔向包子攤，可是，還沒有接過包子，他突然栽倒在地，把包子攤碰翻了，熱氣騰騰的包子滿地滾，嚇得賣包子的老大娘連喊帶叫。這時(shí)， = 1 * GB3 跑過來好幾個(gè)年輕人，圍住了司機(jī)?！澳膬簛淼模抠r大娘的包子！”“沒收他的駕駛證！”司機(jī)苦苦哀求道：“鄉(xiāng)親們，請?jiān)徫?，大娘的包子我是一定要賠的，可是，你們不能沒收我的駕駛證啊！”“為什么？”“我公務(wù)緊急，忙著運(yùn)送這批貨物”一聽到“貨物”，有人喊到：“（ ）有貨物，咱們（ ）拿他的貨物，來頂大娘的包子！”說著，有幾個(gè)年輕人爬

2、上車頂，掀開了氈布?？墒?，一個(gè)個(gè)全愣住了。他們誰也沒有拿貨物，因?yàn)樗麄兛辞宄?，車上裝的全是救災(zāi)的物資。一個(gè)青年跳了下來，擠到司機(jī)的身邊說：“師傅，原來您是運(yùn)送救災(zāi)物資的，怎么不早說呢？”司機(jī)揉揉眼睛說：“被洪水圍困的災(zāi)區(qū)人民，正受著饑餓和疾病的威脅。這批貨物，必須盡快送到。我已經(jīng)幾天幾夜沒有吃東西了，剛才想買點(diǎn)兒東西吃，沒想到”人們開始安靜下來。賣包子的老大娘分開眾人，擠過來說：“小伙子，錯(cuò)怪你了，大娘這里還有包子，你就帶上，快些趕路吧?！薄按竽?，給您包子錢。”“說哪兒去了？大娘哪能要這些錢呢？去年我們這里遭水災(zāi)，也是政府送來糧食救了我們。咱們可不能忘了國家的好處哇！”在場的人都被感動(dòng)了，他

3、們紛紛從自家的小店里拿來面包、蛋糕、水果、飲料，無償?shù)厮徒o司機(jī)。司機(jī)含著眼淚 揮揮手 用沙啞的聲音喊道 我替災(zāi)區(qū)人民謝謝大家了 再見1、你認(rèn)為本文最佳題目是 。（4分） A救災(zāi)物資B司機(jī)與大娘C買包子的風(fēng)波 “載”的正確讀音應(yīng)是A zi Bzi、奔的正確讀音是A zbnB bn（在正確的答案后面打“ ”。 ）（ 4分） = 1 * GB3 處應(yīng)填寫的詞語最為恰當(dāng)?shù)氖牵?陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)）（2分）文章的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（3分）A 既然就 B如果就 C 即使也 5、請你從文中找出下列詞語的反義詞，依次用“”畫出來。 （8分）輕松 （ ）慢騰騰 （ ）模糊 （ ）喧鬧 （ ）6、下面句子縮寫后正確的答案是（ ）（3分）被洪水圍困的災(zāi)區(qū)人民正受著饑餓和疾病的威脅。A 災(zāi)區(qū)人民正受著饑餓和疾病的威脅。B 災(zāi)區(qū)人民受著饑餓和疾病。C 災(zāi)區(qū)人民受著威脅。7、把“大娘哪能要這錢呢？”改為陳述句為（ ）（3分）A 大娘要這錢。B 大娘不能要這錢。C 大娘不能不要這錢。8、給文章最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（5分） A , , :“ 。 。” B ， ， ，“， ?！?C ， ， ： ， 。9、多項(xiàng)選擇：（ ）（8分） 發(fā)現(xiàn)車上裝的是救災(zāi)物資后，大娘和在場的人不僅沒讓司機(jī)索賠，還從自家小店拿來東西無償送給司機(jī)，他們這樣做的原因是什么？A 他們要把愛心先給災(zāi)區(qū)人民。 B