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文檔簡介

1、光的折射提高訓練、選擇題( 本大題共10小題,共100.0分)1 . (10分)以下詞語描述中與光的折射現(xiàn)象有關的是()A.水中撈月,一無所得C.鏡中生花,脫離實際B.形影相隨親密無間D.海市蜃樓,虛無縹緲2. (10分)下列光現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()C.干 ;湖中的倒影D.手指變大了(10分)站在水塘邊看到水底變淺了。如圖所示的四幅光路圖中,哪一幅圖能正確說明產生這一現(xiàn)象的原因(10分)下列詩句中蘊含的光學知識,說法正確的是()A .“潭清疑水淺”是光的直線傳播現(xiàn)象B .“風吹草低見牛羊”是光的反射現(xiàn)象“湖光映彩霞”是光的反射現(xiàn)象“海上生明月”是光的折射現(xiàn)象(10分)很多文學作品含有

2、一定的物理道理,反映了文學家對生活的細心觀察和用心體會,下面文學名句與物理解釋對應正確的是()A.潭清疑水淺,荷動知魚散 “水淺”是由于光的折射現(xiàn)象B.空山不見人,但聞人語響 “聞聲不見人”是由于聲速比光速快C.少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰未改的是“音調”D.花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴聽到“鵲聲”說明真空不可以傳聲第1頁(共10頁)(10分)小明同學在江西吉安吉州窯看到一個天目釉瓷碗,如圖所示,于是想到課本上的實驗:后退到某處眼睛剛好看不到碗里的葉子,另一位同學慢慢往碗中倒水時,小明 TOC o 1-5 h z 在該處又看到葉子。這種現(xiàn)象可以用下列哪個光路圖來解釋()(10分)為弘揚中華

3、傳統(tǒng)文化,遵義市舉辦了全市中學生漢字聽寫大賽,同學們寫出了很多成語,下列成語中能用光的折射解釋的是()A.海市蜃樓B.立竿見影C.波光粼粼D.水中撈月(10分)關于光的折射,下列說法中錯誤的是()A .折射光線與入射光線和法線在同一平面內B.在入射角不斷增大的過程中,折射角隨之不斷減小C.在光的折射現(xiàn)象中,光路是可逆的D.折射光線與入射光線分別位于法線兩側(10分)甲在岸上,乙潛入清澈的水中,二人互相對看,甲、乙看到對方的頭部位置是( )A.與實際位置比較,甲看乙高;乙看甲高B.與實際位置比較,甲看乙低,乙看甲低C.與實際位置比較,甲看乙低,乙看甲高D.與實際位置比較,甲看乙高,乙看甲低(10

4、分)下列現(xiàn)象中,可以用“光的折射”解釋的是()A .注水的游泳池變“淺了B.路燈下人的影子C.在平靜的湖面上樹的“倒影”第2頁(共10頁)D.射擊瞄準時要做到“三點一線”第3頁(共10頁)光的折射提高訓練參考答案與試題解析一、選擇題( 本大題共10小題,共100.0分)(10分)以下詞語描述中與光的折射現(xiàn)象有關的是()A.水中撈月,一無所得B.形影相隨親密無間C.鏡中生花,脫離實際D.海市蜃樓,虛無縹緲【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用.【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播,產生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,

5、例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的?!窘獯稹拷猓篈、水中撈月是指月在“鏡子”中成像,屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,故A不符合題意;B、影子是光沿直線傳播形成的,故 B不符合題意;C、鏡中生花是指花在鏡子中成像,屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,故C不符合題意;D、海市蜃樓是光在不均勻的大氣中發(fā)生光的折射形成的,故D符合題意。故選:D?!军c評】本題通過幾個詞語考查學生對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理

6、解,解 題的關鍵是理解詞語反應的物理情境,一定程度上考查了學生的語文知識,在學習過程 中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象。2. (10分)下列光現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()第4頁(共10頁)C.湖中的倒影D.手指變大了【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用.(1)光在同一均勻介質中沿直線傳播。光沿直線傳播的實例有:小孔成像、激光準直、影子、日食和月食等;(2)光照在不同介質面上時,會發(fā)生反射現(xiàn)象,平面鏡成像就是具體應用;(3)光從一種介質斜射入另一種介質時,光的傳播方向就會發(fā)生偏轉, 即光的折射現(xiàn)象, 凸透鏡成像就是具體應用?!窘獯稹拷猓篈、在臺燈下看書,是由于書上的字反射到人的眼睛里,屬于光的反射。

7、故A錯誤;3.B、照鏡子,屬于平面鏡成像,其原理是光的反射。故C、湖中的倒影,屬于平面鏡成像,其原理是光的反射。故B錯誤;D、通過透鏡看到手指變大了,屬于凸透鏡成像,是光的折射。故故選:D。C錯誤;D正確?!军c評】此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的反射的理解,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象,達到學以致用的目的。(10分)站在水塘邊看到水底變淺了。如圖所示的四幅光路圖中,哪一幅圖能正確說明產生這一現(xiàn)象的原因()【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用.【分析】人看水中的物體實際上看到的是水中物體的像,根據光從水中斜射入空氣中時折射角大于入射角分析?!窘獯稹拷猓喝丝吹匠氐鬃儨\是由于

8、從池底發(fā)出的光線由水中進入空氣時,在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進入人眼,人眼會逆著折射光線的方向看去,就會覺得池變淺了。選項 AC光的傳播方向錯誤,選項 B折射角等于入射角了,只有選項第5頁(共10頁)D正確。故選:D。【點評】解本題利用了光從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射,且此時折射角大于入射角,此題只是讓確定這一現(xiàn)象的形成機制,若是解釋具體原因,畫光路圖解釋起來更容易,且更直觀。(10分)下列詩句中蘊含的光學知識,說法正確的是()A .“潭清疑水淺”是光的直線傳播現(xiàn)象B .“風吹草低見牛羊”是光的反射現(xiàn)象“湖光映彩霞”是光的反射現(xiàn)象“海上生明月”是光的折射現(xiàn)象【考點】光在均勻

9、介質中直線傳播;光的反射現(xiàn)象;光的折射現(xiàn)象及其應用.【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播,產生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的?!窘獯稹拷猓篈、“潭清疑水淺”是指由于光的折射,看到水底形成的像,像的位置比物體的實際位置要淺,是光的折射現(xiàn)象,故該選項錯誤。B、“風吹草低現(xiàn)牛羊”是由于光的

10、直線傳播形成的,故該選項錯誤;C、“湖靜映彩霞”是指天上的彩霞在平靜的湖面形成的像,屬于平面鏡成像的現(xiàn)象,故是光的反射現(xiàn)象,故該選項正確。D、平靜的水面相當于平面鏡,因此“海上生明月”是月亮在水中形成的像,屬于平面鏡成像,即光的反射現(xiàn)象;故該選項錯誤;故選:Co【點評】本題通過優(yōu)美的詩句考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,考查了學生理論聯(lián)系實際的能力,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象。(10分)很多文學作品含有一定的物理道理,反映了文學家對生活的細心觀察和用心體會,下面文學名句與物理解釋對應正確的是()A.潭清疑水淺,荷動知魚散 “水淺”是由于光的折射現(xiàn)象第6頁(共10頁

11、)B.空山不見人,但聞人語響 “聞聲不見人”是由于聲速比光速快C.少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰未改的是“音調”D.花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴聽到“鵲聲”說明真空不可以傳聲【考點】聲音的傳播條件;聲速;音調;光的折射現(xiàn)象及其應用.【分析】(1)平面鏡成像的原理是光的反射。(2)衍射又稱為繞射,波遇到障礙物或小孔后通過散射繼續(xù)傳播的現(xiàn)象。(3)物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調,音色反映了聲音的品質與特色。一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動,且溫度越高,分子運動越劇烈?!窘獯稹拷猓篈、潭清疑水淺,是由于光從水中射入空氣中,在水面處發(fā)生光的折射而產生的現(xiàn)象,故A

12、正確;B、聲波遇到障礙物或小孔后通過散射繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射,“空山不見人,但聞人語響”是聲波的衍射現(xiàn)象,故B錯誤;C、古詩“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?!敝械摹班l(xiāng)音無改”是指音色未變,故 C錯誤;D、“鵲聲”是通過空氣傳來的,說明氣體能夠傳聲,故 D錯誤。故選:A?!军c評】本題是將我們生活中比較熟悉的諺語和物理知識聯(lián)系起來,增加了學生學習物理的興趣,也說明了物理知識應用的廣泛性。6.(10分)小明同學在江西吉安吉州窯看到一個天目釉瓷碗,如圖所示,于是想到課本上的實驗:后退到某處眼睛剛好看不到碗里的葉子,另一位同學慢慢往碗中倒水時,小明在該處又看到葉子。這種現(xiàn)象可以用下列哪個光路圖來

13、解釋()B.第7頁(共10頁)C.【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用.【分析】(1)當我們用眼睛看水中物體時,是物體所反射的光進入到了我們的眼睛,才 看清物體;)光的折射定律是當光從空氣斜射入水中或其他介質中時,折射光線向法線方向偏折;光從水或者其他介質斜射入空氣中時,折射光線向遠離法線方向偏折?!窘獯稹拷猓寒斘覀冇醚劬吹剿械娜~子,是因為葉子反射的光進入到了我們的眼睛 的緣故;根據光的折射定律的內容知道,光從水斜射入空氣中時,折射光線向遠離法線 方向偏折,折射角大于入射角,且光線是從硬幣上發(fā)出的,故 B圖正確。故選:B。【點評】本題來源于生活中的折射現(xiàn)象,要求能夠判斷出折射現(xiàn)象,并且會根據折射定

14、 律判斷光路是否正確,重點考查學生知識應用與實踐的能力。(10分)為弘揚中華傳統(tǒng)文化,遵義市舉辦了全市中學生漢字聽寫大賽,同學們寫出了很多成語,下列成語中能用光的折射解釋的是()A.海市蜃樓B.立竿見影C.波光粼粼D.水中撈月【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用.【分析】(1)光在同一均勻介質中沿直線傳播。光沿直線傳播的實例有:小孔成像、激光準直、影子、日食和月食等;(2)光照在不同介質面上時,會發(fā)生反射現(xiàn)象,平面鏡成像就是具體應用;(3)光從一種介質斜射入另一種介質時,光的傳播方向就會發(fā)生偏轉, 即光的折射現(xiàn)象,凸透鏡成像就是具體應用。【解答】解:A、海市蜃樓是由于光在不均勻大氣中傳播時發(fā)生折射形成

15、的,故 A正確;B、立竿見影屬于光的直線傳播現(xiàn)象,故 B錯誤;C、波光粼粼是光在水面上發(fā)生反射形成的,故 C錯誤;D、水中的月亮屬于平面鏡成像,是光的反射現(xiàn)象,故 D錯誤。故選:A?!军c評】光學有三條重要規(guī)律,光的直線傳播、光的反射和光的折射,識別生活中的光第8頁(共10頁)現(xiàn)象屬于哪種情況。(10分)關于光的折射,下列說法中錯誤的是()A .折射光線與入射光線和法線在同一平面內B.在入射角不斷增大的過程中,折射角隨之不斷減小C.在光的折射現(xiàn)象中,光路是可逆的D.折射光線與入射光線分別位于法線兩側【考點】光的折射規(guī)律的應用.【分析】(1)光的折射定律的內容:折射光線與入射光線、法線在同一平面上

16、;折射光線和入射光線分居在法線的兩側;(2)無論是光的反射還是折射,光路都具有可逆性?!窘獯稹拷猓篈、折射光線與入射光線和法線在同一平面內,故 A正確;B、在入射角不斷增大的過程中,折射角隨之不斷增大,故B錯誤;C、在光的折射現(xiàn)象中,光路是可逆的,故 C正確;D、折射光線與入射光線分別位于法線兩側,故 D正確。故選:B?!军c評】本題考查光的折射的有關問題,相對比較簡單,屬于基礎題。(10分)甲在岸上,乙潛入清澈的水中,二人互相對看,甲、乙看到對方的頭部位置是( )A.與實際位置比較,甲看乙高;乙看甲高B.與實際位置比較,甲看乙低,乙看甲低C.與實際位置比較,甲看乙低,乙看甲高D.與實際位置比較

17、,甲看乙高,乙看甲低【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用.【分析】解答此題要明確以下知識點:光從水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角,折射光線遠離法線;光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角,折射光線靠近法線?!窘獯稹拷猓阂曳瓷涞墓饩€從水中斜射到空氣中發(fā)生折射,折射光線遠離法線,向下偏折,所以甲的眼睛逆著折射光線看上去,看到的乙的像比乙的實際位置淺;岸上的甲反射的光從空氣進入水中,發(fā)生折射,折射角小于入射角,折射光線靠近法線,向下偏折,所以乙看到的甲的位置比實際位置偏高。故選:A。第9頁(共10頁)【點評】理解掌握光的折射規(guī)律是解決此類折射問題的關鍵;有時可以利用折射時光路可逆幫助解題。不論是從岸上看水的景物還是在水里看岸上的景物,看到的都是被折射 的虛像。(10分)下列現(xiàn)象中,可以用“光的折射”解釋的是()A .注水的游泳池變“淺了B.路燈下人的影子C.在平靜的湖面上樹的“倒影”D.射擊瞄準時要做到“三點一線”【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用.【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播,產生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介

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