《明朝的統(tǒng)治》教學(xué)課件(42張)

1、他自幼窮苦，曾為地主 ，后來在走投無路之下，就去投奔了皇覺寺的高彬和尚，在寺里剃度為僧，做了 。之后又離開寺院托缽流浪，邊走邊 。25歲時(shí)參加郭子興的 ，他作戰(zhàn)勇敢，而且機(jī)智靈活、粗通文墨，很快得到郭子興的賞識(shí)。經(jīng)過一系列的斗爭，最后，他當(dāng)上了 。情景導(dǎo)入 放牛乞丐小行童紅巾軍皇帝他是誰？第1頁，共42頁。名字：籍貫：出身：職業(yè)：朱元璋安徽鳳陽貧苦農(nóng)民和尚-軍人-皇帝認(rèn)識(shí)朱元璋：人物檔案 從和尚到皇帝，從萬人之下到萬人之上，朱元璋走向了人生新巔峰！第2頁，共42頁。第14課 明朝的統(tǒng)治第三單元 明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第3頁，共42頁。1、掌握明朝建立、明太祖和明成祖君權(quán)的加強(qiáng)。2

2、、辯證認(rèn)識(shí)加強(qiáng)君權(quán)的影響。3、正確理解“八股取士”的影響。4、了解明朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 學(xué)習(xí)目標(biāo)第4頁，共42頁。朱元璋的長相之謎猜猜哪個(gè)是真正的朱元璋？第5頁，共42頁。朱元璋其人其事 朱元璋是大明朝的開國皇帝，是繼漢高祖劉邦以來第二位平民出身的君主。 他和秦始皇一樣，給后世留下了嚴(yán)重的“相貌疑云”。不管他長得丑與帥，他的聰慧、膽識(shí)和做出的貢獻(xiàn)，是我們毋庸置疑的。第6頁，共42頁。1.元末農(nóng)民起義原因及過程。原因：元朝末年，政治十分腐敗，各級官吏竭力收刮民財(cái)，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩，民不聊生。一、明朝的建立 1351年，黃河下游地區(qū)爆發(fā)農(nóng)民起義，很快發(fā)展到江淮地區(qū)，出現(xiàn)了多支反元隊(duì)伍。 其中，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)

3、伍逐漸強(qiáng)大，先是消滅東南各地群雄，然后向北進(jìn)軍。第7頁，共42頁。時(shí)間：建立者：朝代：都城：一、明朝的建立 1368年，朱元璋稱帝，建立明朝，定都應(yīng)天府（今南京），他就是明太祖。隨后，明軍攻占大都，結(jié)束了元朝對全國的統(tǒng)治。明太祖老年像1368年朱元璋（明太祖）明朝應(yīng)天（南京）第8頁，共42頁。明朝疆域圖第9頁，共42頁。知識(shí)串聯(lián)1.像朱元璋這樣參加過農(nóng)民起義的開國皇帝還有誰？答：漢高祖劉邦和漢光武帝劉秀國家初建，政局不穩(wěn)，人心浮動(dòng)，我當(dāng)如何鞏固統(tǒng)治，加強(qiáng)君權(quán)呢？ 換位思考：第10頁，共42頁。中央：1、政治地方：明成祖設(shè)東廠3、思想文化：實(shí)行“八股”取士廢 行中書省，設(shè)三司; 封諸子為王，鞏固

4、王室。廢丞相和中書省權(quán)分六部；設(shè)五軍都督府，將軍隊(duì)調(diào)動(dòng)和武官任命的權(quán)力統(tǒng)歸兵部 自主學(xué)習(xí)： 看課本第67頁-69頁，結(jié)合歷史助學(xué)預(yù)習(xí)筆記，概括出明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施。（提示：從政治、司法和文化方面） 朱元璋時(shí)設(shè)錦衣衛(wèi)2、監(jiān)察合稱“廠衛(wèi)”明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施有哪些？第11頁，共42頁。以史為鑒 胡惟庸案 洪武十三年正月，丞相胡惟庸稱他家的舊宅井里涌出了醴（l ）泉，他稱這是大明的祥瑞,并邀請明太祖前來觀賞。 朱元璋欣然前往，走到西華門時(shí)，一個(gè)名叫云奇的太監(jiān)突然沖到皇帝的車馬前，緊拉住韁繩，急的說不出話來。可是他始終指著胡惟庸家的方向。朱元璋感到事情蹊蹺，調(diào)查后發(fā)現(xiàn)胡惟庸家墻道里都藏著士兵，刀槍林立

5、。于是立即下令將胡惟庸逮捕，當(dāng)天即處死。 胡惟庸案前后株連竟達(dá)十馀年之久，誅殺了三萬馀人。 從此，相權(quán)被徹底剝奪，中國政治制度進(jìn)一步走向君主專制。 胡惟庸中國歷史上最后一個(gè)丞相。第12頁，共42頁。中央：廢除（ ）和（ ）， 由（ ）分理朝政皇帝工刑兵禮吏戶皇帝丞相刑兵禮吏戶工改革后丞相制廢除前的行政圖丞相中書省六部二、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)第13頁，共42頁。明朝唐朝秦朝中央行政管理體制第14頁，共42頁。丞相上朝儀式的變化坐站跪第15頁，共42頁。 政治：（地方）廢除（ ），設(shè)立 （ ）行中書省中書省中央布政司按察司都指揮司改革后行中書省三司地方：地方朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)第16頁，共42頁?；实鄄颊顾?/p>

6、（民政、財(cái)政）按察使司（司法刑獄）都指揮使司（軍務(wù)）第17頁，共42頁。合作與探究想一想： 朱元璋對地方和中央官制的改動(dòng)，最突出的特點(diǎn)是什么？ 權(quán)力的分散與制衡。通過分散中央和地方的權(quán)力，防止朝臣和地方官員專權(quán)，從而加強(qiáng)了皇權(quán)。第18頁，共42頁。 作為一名皇帝，除了要加強(qiáng)皇權(quán)外，他還想及時(shí)了解臣民的動(dòng)態(tài)，以便更好地對其進(jìn)行統(tǒng)治；那明太祖又采取了什么措施呢？第19頁，共42頁。設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi) 錦衣衛(wèi)印電影錦衣衛(wèi)海報(bào)朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)錦衣腰牌第20頁，共42頁。 有一天，大學(xué)士宋濂在家請客喝酒。第二天上朝時(shí)，朱元璋問他；昨天在家請了什么客？吃了什么菜？喝了什么酒？宋濂一一回答。朱元璋高興地說：“

7、你沒有騙我?！比缓竽贸鲥\衣衛(wèi)繪制的宋濂家宴圖。宋濂看后目瞪口呆，被嚇出一身冷汗！明太祖與宋濂安然朝中坐，卻知天下事。第21頁，共42頁。 1、 朱元璋錦衣衛(wèi)。2 、明成祖東廠。權(quán)力在錦衣衛(wèi)之上，這兩個(gè)機(jī)構(gòu)合稱“廠衛(wèi)”職能：監(jiān)視臣民。特點(diǎn)：由皇帝直接指揮，不受法律的約束。廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu) 是明朝君主專制高度強(qiáng)化的一種表現(xiàn)。設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)第22頁，共42頁。1、考試范圍： 考試的題目必須來自“四書”“五經(jīng)”2、答題標(biāo)準(zhǔn)： 考生對題目的解釋，必須是以朱熹的四書集注為標(biāo)準(zhǔn)，不得自己隨意發(fā)揮。三、科舉考試的變化第23頁，共42頁。 3、答題格式： 明朝對考試答卷的文體格式、段落劃分，都有嚴(yán)格的規(guī)定，要求答

8、卷由八個(gè)部分組成，其中后四個(gè)部分為主體，每部分要有兩股對仗的文字，因此稱為“八股文”。三、科舉考試的變化這種考試制度被稱為“八股取士”第24頁，共42頁。八股文 成為固定的考試文體特點(diǎn)：文字繁簡，聲調(diào)緩急，講究對仗第25頁，共42頁。 1、確定每逢三年開課考試 2、規(guī)定科舉考試分為 具預(yù)備性質(zhì)的童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試及殿試 第26頁，共42頁。材料一：八股文之害,等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊所坑者但四百六十余人也。 顧炎武材料二：“八股原是愚笨的產(chǎn)物”。 魯迅第27頁，共42頁。消極：內(nèi)容空疏，形式呆板， 又禁錮了世人的思想， 嚴(yán)重?cái)牧耸匡L(fēng)、學(xué)風(fēng)和 社會(huì)風(fēng)氣。第28頁，共42頁。甲：我嚴(yán)格按

9、著四書集注上的觀點(diǎn)來答題。假如甲乙是一起參加明朝的科舉考試的考生。根據(jù)他們的答案，你認(rèn)為他們誰會(huì)高中狀元？乙：我要?jiǎng)e出心裁，創(chuàng)新觀點(diǎn)。由此可見，八股取士的最大危害在于：束縛了思想，抑制了人們的創(chuàng)造性思維。答案：甲很可能高中狀元，乙要是寫得過分，有可能鋃鐺入獄；第29頁，共42頁。廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu) 削 藩廢 丞相和中書省吏戶 禮 兵刑工八股取士 按察司廢行中書省布政司 都 司皇 帝群臣人民知識(shí)分子地方中央皇族朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)第30頁，共42頁。改革措施的影響（或作用）皇權(quán)高度集中，君主專制大為加強(qiáng)。第31頁，共42頁。1.農(nóng)業(yè)引進(jìn)了哪些新品種？玉米甘薯馬鈴薯花生向日葵四、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展明朝時(shí)，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)

10、和商業(yè)，在前代的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。第32頁，共42頁。2.手工業(yè)包括哪幾方面？3.商品經(jīng)濟(jì)的活躍有哪些表現(xiàn)？棉紡織業(yè)：從南方推向北方絲織業(yè)：以蘇州為中心制瓷業(yè)：以景德鎮(zhèn)為中心（青花瓷）北京和南京是全國性的商貿(mào)城市出現(xiàn)了數(shù)十座較大的商業(yè)城市出現(xiàn)了有名的商幫明成祖將都城由南京遷往北京第33頁，共42頁。商幫就是建立在地緣基礎(chǔ)上的商人組織，按地域劃分，有本幫和客幫之分。商幫是中國的一種特殊的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，它是以地域?yàn)橹行?，以血緣、鄉(xiāng)誼為紐帶，以“相親相助”為宗旨，以會(huì)館、公所為其在異鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)、計(jì)議之所的一種既“親密”而又松散的自發(fā)形成的商人群體。其中比較著名的有十大商幫：徽商、晉商、福建商幫、廣東商幫、陜

11、西商幫、山東商幫、江西商幫、寧波商幫、洞庭商幫、龍游商幫第34頁，共42頁。上面兩圖晉商故里，下面兩圖徽商故里第35頁，共42頁。手工業(yè)農(nóng)業(yè)：商業(yè)商貿(mào)城市：北京、南京商品經(jīng)濟(jì)活躍棉紡織業(yè)：從南方推向北方；棉紡織業(yè)基地制瓷業(yè)：景德鎮(zhèn)的青花瓷出現(xiàn)商幫：晉商、徽商四、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展引進(jìn)原產(chǎn)南美洲的新品種作物第36頁，共42頁。明朝建立朱元璋統(tǒng)治政治文化經(jīng)濟(jì)地方：設(shè)三司中央：廢丞相，權(quán)分六部特殊機(jī)構(gòu)：錦衣衛(wèi)、東廠科舉：八股文農(nóng)業(yè)：引進(jìn)新產(chǎn)品手工業(yè)：棉紡織業(yè) 絲織業(yè)（蘇州） 制瓷業(yè)（景德鎮(zhèn)）商業(yè)：商業(yè)城市、商幫君主專制中央集權(quán)課堂小結(jié) 第37頁，共42頁。朱元璋采取了一系列措施將權(quán)力集中到自己一人手中，來強(qiáng)

12、化皇權(quán)，但是皇帝專權(quán)也有弊端。那么大家想一想，皇帝專權(quán)有哪些弊端呢？1. 皇帝權(quán)力過大，易形成恐怖統(tǒng)治； 2.禁錮了人們的思想，扼殺了人們的民主性、創(chuàng)造性，阻礙了文化的發(fā)展； 3.嚴(yán)重阻礙了中國社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，造成中國社會(huì)大大落后于西方國家。拓展升華 第38頁，共42頁。 如果你是明朝的一位官員或讀書人，你生活的幸福指數(shù)高嗎？說明理由。感知?dú)v史 你認(rèn)為應(yīng)該創(chuàng)設(shè)怎樣的環(huán)境，才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展？自由創(chuàng)新第39頁，共42頁。隨堂訓(xùn)練1. 如果你是明朝一地方官員，有事上京參見朱元璋皇帝，應(yīng)去（ ）A.南京 B.北京 C.西安 D.洛陽2明政府規(guī)定科舉考試的范圍是（ ）A.詩賦B.三通四史 C.前四史

13、 D.四書五經(jīng)3. 明太祖設(shè)立的特務(wù)機(jī)構(gòu)是( )A.東廠 B.西廠 C.錦衣衛(wèi)D.內(nèi)閣ADC第40頁，共42頁。4.明代全國的制瓷中心是( )A、景德鎮(zhèn) B、越州 C、杭州 D、邢州A5.明代從外國引進(jìn)的主要農(nóng)作物是( ) 玉米 甘薯 馬鈴薯 花生 向日葵A、 B、 C、 D、D第41頁，共42頁。一、科技名著作者 著作 價(jià)值李時(shí)珍 本草綱目是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著，被譯為多國文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)。宋應(yīng)星 天工開物 “中國17世紀(jì)的工藝百科全書”徐光啟 農(nóng)政全書農(nóng)業(yè)百科全書，農(nóng)學(xué)史上最早傳播西方近代科學(xué)知識(shí)的書籍。學(xué)生總結(jié)三位科學(xué)家成功的原因，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)、勤于思索、

14、腳踏實(shí)地、開拓進(jìn)取的品質(zhì)。如：李時(shí)珍救死扶傷的崇高醫(yī)德，不盲從古訓(xùn)的創(chuàng)新勇氣，刻苦鉆研的堅(jiān)強(qiáng)意志，廣泛實(shí)地考察的科學(xué)方法，親嘗曼陀羅的獻(xiàn)身精神，不恥下問的謙虛態(tài)度，二十七年成書的堅(jiān)韌毅力等。宋應(yīng)星對只知追求功名利祿者的蔑視，對人與自然關(guān)系的精見卓識(shí)(天工開物書名就體現(xiàn)了這種認(rèn)識(shí))。徐光啟利用外國傳教士采用介紹西方科學(xué)知識(shí)籠絡(luò)統(tǒng)治者以換取傳教有利條件的做法，堅(jiān)持從利國利民出發(fā)并一再敦促，終于使意大利傳教士利瑪竇答應(yīng)先譯幾何原本一書(利瑪竇口述，徐光啟筆譯)。二、明長城和北京城1、明北京城學(xué)生概括明北京城的特點(diǎn)。(指導(dǎo)學(xué)生歸納紫禁城內(nèi)建筑特色和明朝北京城布局特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)到其中包含著皇權(quán)至上的建筑設(shè)計(jì)思想。)2、明長城：東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，全長六千余公里。出示明北京城的圖片。三、小說和戲劇學(xué)生概括古典小說的成就，并通過這些古典小說概括明清文化的時(shí)代特征。年代 著作 作者 題材 價(jià)值元末明初 三國演義 羅貫中 三國時(shí)期歷史記載和民間傳說我國最早的一部長篇?dú)v史小說。元末明初 水滸傳 施耐