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文檔簡介

1、第一課 o e漢語拼音 o e第1頁,共15頁。課文情景圖圖上畫的是什么?在什么地方?在干什么?大公雞。大公雞在oo叫。大白鵝。大白鵝張著嘴巴在ee叫。還有一個(gè)小女孩,她跟著一個(gè)阿姨到河邊看大白鵝。第2頁,共15頁。課文情景圖第3頁,共15頁。我會(huì)讀圖中畫的是誰?一位阿姨的頭像。啊這位阿姨的頭像和很相似。第4頁,共15頁。我會(huì)讀一只大公雞在喔喔打鳴。圖中畫的是誰?它在干什么?喔o第5頁,共15頁。我會(huì)讀圖中畫的是誰?它在干什么?一只大白鵝在ee叫。鵝e第6頁,共15頁。四線三格書寫兒歌拼音格四條線,拼音寶寶住里面,住上格的不頂線,住下格的不貼邊,中格寫滿記心間。上格中格下格第二線第三線第四線第

2、一線第7頁,共15頁??匆豢矗齻€(gè)字母頭上戴著什么?我會(huì)讀這三個(gè)漢語拼音好打扮!它們每人都戴著四頂漂亮的小帽子!我們把它們的這四頂小帽子叫做四聲,即:一聲、二聲、三聲、四聲。第8頁,共15頁。我會(huì)讀兒歌一聲高高平又平,二聲就像上山坡,三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。第9頁,共15頁。我會(huì)寫第10頁,共15頁。拼音兒歌1.漢語拼音用處大,讀書識(shí)字需要它。拼音學(xué)得頂呱呱,生字難字都不怕。幫助學(xué)習(xí)普通話,我們一起學(xué)好它。2.嘴巴張大 ,嘴巴圓圓 o o o,嘴巴扁扁 e e e。第11頁,共15頁。寫一寫第一筆是左半圓“c”,第二筆是豎右彎“”,豎要直直的,帶個(gè)小尾巴,彎不要過長;占滿中格。讀一讀嘴

3、張大,舌頭位置居中,舌面下降到最低度,唇形不圓,軟腭上升,關(guān)閉鼻腔通道,聲帶顫動(dòng)。說一說1.阿姨,您好!2.啊!我明白了!o寫一寫左上起筆,一筆寫成,要圓滑飽滿,占滿中格。讀一讀嘴半開半閉,嘴唇攏圓,舌頭往后縮,舌尖下垂,舌根隆起,聲帶顫動(dòng),聲音拖長,發(fā)“喔”音。說一說1.公雞打鳴,喔喔喔。2.樹上有個(gè)小鳥窩。e寫一寫起筆在中格的中間,寫一橫后接著寫左半圓,一筆寫成,占滿中格。讀一讀口腔半閉,上下牙不要合攏,舌頭后縮,舌根隆起,嘴唇不圓。和o相比,主要分別是e的讀音,嘴角要向下展開,發(fā)“鵝”的聲音。說一說1.我的額頭撞破了。2.嫦娥奔月是個(gè)神話故事。要領(lǐng)總結(jié)aoe-漢語拼音PPT【教學(xué)課件】a

4、oe-漢語拼音PPT【教學(xué)課件】第12頁,共15頁。我會(huì)做1. 看圖示,給 、o、e 標(biāo)聲調(diào)。aoe-漢語拼音PPT【教學(xué)課件】aoe-漢語拼音PPT【教學(xué)課件】第13頁,共15頁。我會(huì)做2. 連線,給 o 戴上小禮帽。 aoe-漢語拼音PPT【教學(xué)課件】aoe-漢語拼音PPT【教學(xué)課件】第14頁,共15頁。1層次分明,富有條理。本文精心設(shè)計(jì)分論點(diǎn),擬制的分論點(diǎn)鮮明醒目,具有啟發(fā)性,既能顯出文章的條理,又能反映出作者的思想觀點(diǎn)。2整散結(jié)合,頗具張力。文章語句優(yōu)美,整散結(jié)合,富于變化,多處反問句的使用,加強(qiáng)了文章的語勢(shì),使情感更加飽滿。3.運(yùn)用文化生活知識(shí),簡述今天弘揚(yáng)胡麻嶺隧道施工團(tuán)隊(duì)“不服輸”精神的時(shí)代價(jià)值。4.假如學(xué)校在宣傳“不服輸”精神,請(qǐng)你在校園內(nèi)做兩幅宣傳胡麻嶺隧道施工團(tuán)隊(duì)精神的橫幅。5.大孤山的樣子象西梁山,雖然比不上小孤山那樣秀麗,但是小孤山的旁邊,很有幾塊沙洲和初生的蘆葦;大孤山的四周卻是茫茫無際的江水,遠(yuǎn)望它象浮在水面上一樣,在作者看來,這也是一種奇觀呀!6.這一段長江的水很渾濁,每逢要汲用時(shí),都需用杏仁來澄清,過一個(gè)晚上才能喝。但長江從湖口分出的一支稱為南江的水卻很清,兩江水的合流處象用繩尺劃分過一樣,不相混淆。7. 舉西方哲學(xué)家、思想家的著

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