(道德與法治)多彩的職業(yè)公開課教學課件

1、部編版 九年級下冊6-2 多彩的職業(yè)第1頁，共31頁。了解自己所喜歡的職業(yè)（運用你的經驗 P74）與同學分享你的走訪收獲。 你最喜歡的職業(yè)是什么？走訪幾位從事該職業(yè)的工作者，了解該職業(yè)的主要特點、入職條件與能力要求、從業(yè)者的職業(yè)認同感。職業(yè)的主要特點：入職條件與能力要求：從業(yè)者的職業(yè)認同感：第2頁，共31頁。 職業(yè)的主要特點：在工廠中從事生產工作，制造產品；也有在社會服務行業(yè)工作的；等。 入職條件與能力要求：掌握一定的職業(yè)技能；遵守企業(yè)的規(guī)章制度；等。/對自己的本職工作能夠勝任，熟練掌握技能。 從業(yè)者的職業(yè)認同感：能夠為社會的發(fā)展提供產品或服務，感到自己的工作比較光榮。第3頁，共31頁。 職業(yè)

2、的主要特點：掌握醫(yī)藥衛(wèi)生知識，從事疾病預防和治療，關注病人的生命與健康，等。 入職條件與能力要求：掌握掌握醫(yī)療技術，具有救死扶傷的職業(yè)道德，等。/充足的體力、過硬的業(yè)務素質、與患者的溝通、持續(xù)的學習能力等。 從業(yè)者的職業(yè)認同感：這一職業(yè)關系到所有人，關系到大家的生命與健康，是個重要、光榮、偉大的職業(yè)。第4頁，共31頁。 職業(yè)的主要特點：依照國家法律履行警察職責，維護國家安全和社會秩序，保衛(wèi)人民生命財產安全，等。 入職條件與能力要求：忠于祖國、忠于人民，忠于法律；服從命令，聽從指揮；嚴守紀律，保守秘密；秉公執(zhí)法，清正廉潔；恪盡職守，不怕犧牲；全心全意為人民服務，等。/依法辦案的能力、處置突發(fā)事件

3、和與他人相處的能力、應對網絡媒體的能力、嚴格規(guī)范執(zhí)法的能力等。 從業(yè)者的職業(yè)認同感：警察是正義的化身，是人民的守護神。警察職業(yè)光榮而偉大。第5頁，共31頁。6-2 多彩的職業(yè)第6頁，共31頁。自學目標 P74801、為什么我們要做好職業(yè)準備？2、怎樣做好職業(yè)準備？3、怎樣進行職業(yè)生涯規(guī)劃？4、社會發(fā)展給我們的就業(yè)帶來的影響及應對方法是什么？5、為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？6、怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？要求：帶著下列問題快速閱讀課本第7頁，共31頁。一、職業(yè)準備1、為什么我們要做好職業(yè)準備？P74為什么現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實

4、現(xiàn)人生價值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔社會分工中的不同角色。國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。在經濟全球化時代，社會分工逐漸細化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。這給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。今天，人們的就業(yè)方式越來越多樣。這對勞動者的素質提出了更高的要求。第8頁，共31頁。小王和小吳的故事（探究與分享 P75）小王、小吳的故事給你什么啟示？小王 小王在某企業(yè)從事機器人設備的維護、檢修工作。他從小就喜歡擺弄機械模型，對機械工程和機器人有濃厚的興趣，初中畢業(yè)后報考了中等職業(yè)學校。他說，盡管工作很辛苦，但能夠從事自己感興趣的工作，是人生的幸福。小吳 小

5、吳在某企業(yè)從事行政文秘工作。她大學財會專業(yè)畢業(yè)后，一直想找一份穩(wěn)定的財會工作，但未能如愿。一個偶然的機會，她應聘為一家企業(yè)的行政文秘。面對陌生的專業(yè)，她不斷學習，工作很出色。她說，不會就要學習，現(xiàn)在很慶幸自己的選擇。道理（知識點）國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。第9頁，共31頁。一、職業(yè)準備2、怎樣做好職業(yè)準備？P75怎么做 國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。做好職業(yè)準備，進行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么。當經驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位

6、的要求，滿足國家和社會發(fā)展的需要。要順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提升自身素質迎接未來世界的挑戰(zhàn)。第10頁，共31頁。方法與技能怎樣進行職業(yè)生涯規(guī)劃3、怎樣進行職業(yè)生涯規(guī)劃？P76怎么做（1）自我分析。（2）環(huán)境分析。（3）確定目標。（4）行動計劃。（5）評估調整。（6）第11頁，共31頁。職業(yè)的變遷（探究與分享 P77）為什么有的職業(yè)會消失，有的職業(yè)會產生？ 從古至今，社會上出現(xiàn)過很多職業(yè)，有的已經或正在消失，有些剛剛或即將產生。剪磨人人工智能工程師新型職業(yè)農民在經濟全球化時代，科學技術突飛猛進，各國之間的聯(lián)系日益密切。社會分工逐漸細化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。

7、第12頁，共31頁。已經或正在消失的職業(yè)底片沖洗工公交車售票員補鍋匠篾（mi）匠電話接線員打蜂窩煤的人第13頁，共31頁。剛剛或即將產生的職業(yè)育嬰師漢服造型師健身教練電競（戰(zhàn)略）顧問民宿房東轟趴管家第14頁，共31頁。偉大的中國民間傳統(tǒng)手工藝糖畫談談你對“職業(yè)的消失意味著一些文化符號的消失”的理解？第15頁，共31頁。職業(yè)的變遷（探究與分享 P77） 我國戰(zhàn)略性新興產業(yè)的發(fā)展，將為我們通過更多的職業(yè)選擇機會，同時，也對人才素質提出了更高的要求。2015年5月，國務院發(fā)布中國制造2025，這是中國政府實施制造強國戰(zhàn)略第一個十年的行動綱領。綱領提出要重點發(fā)展十大領域：新一代信息技術產業(yè)、高檔數(shù)控機

8、床和機器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術船舶、先進軌道交通裝備、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農機裝備、新材料及高性能醫(yī)療器械等。國家實施制造強國戰(zhàn)略，對我們未來的職業(yè)規(guī)劃有什么影響？國家實施制造強國戰(zhàn)略，對我們未來職業(yè)選擇作出了更高的要求，也對勞動者的素質提出了更高的要求，給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。我們應該提高自己的信息化能力和綜合職業(yè)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，成為創(chuàng)新型人才。第16頁，共31頁。一、職業(yè)準備4、社會發(fā)展給我們的就業(yè)帶來的影響及應對方法？P76-77為什么（1）影響A職業(yè)選擇豐富：在經濟全球化時代，科學技術突飛猛進，各國之間的聯(lián)系愈益密切。社會分工逐漸細化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的

9、變革和新興職業(yè)的興起。職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，這給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。B就業(yè)方式多樣：今天，人們的就業(yè)方式越來越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國家還鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務，滿足人民日益增長的美好生活需要，這給勞動者帶來了更多的機遇，也對勞動者的素質提出了更高的要求。（2）應對方法 我們要順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提升自身素質，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。第17頁，共31頁。牛刀小試與前幾年相比，2019年是我國大學生畢業(yè)人數(shù)最多的一年，大學生找工作難是傳統(tǒng)熱點話題。但目前國內技術工人十分緊缺。某省工業(yè)園年薪十萬

10、招聘數(shù)控技工，仍找不到合適的人選。這給我們的啟示是()社會發(fā)展需要不同層次的人才考大學不再是我們明智的選擇要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么A. B. C. D.C解析本題主要考查學生如何正確選擇職業(yè)的理解和認識。社會發(fā)展需要不同層次的人才，需要我們樹立正確的職業(yè)觀念。在選擇職業(yè)時，我們要把社會需要和個人實際相結合，給自己恰當定位，如要根據(jù)自己的能力、個性特長等作出選擇。因此，都是正確的。我們不能因為就業(yè)難，就否定“考大學”的重要性，的說法時錯誤的。故選C。第18頁，共31頁。敬業(yè)精神 中華民族歷來有“敬業(yè)樂群”、“忠于職守”的傳統(tǒng)，敬業(yè)是中國人

11、民的傳統(tǒng)美德。 敬業(yè)精神是人們基于對一件事情、一種職業(yè)的熱愛而產生的一種全身心投入的精神，是社會對人們工作態(tài)度的一種道德要求。它的核心是無私奉獻意識。低層次的即功利目的的敬業(yè)，由外在壓力產生；高層次的即發(fā)自內心的敬業(yè)，把職業(yè)當作事業(yè)來對待。資料卡片第19頁，共31頁。敬業(yè)精神 敬業(yè)精神是一種基于熱愛基礎上的對工作對事業(yè)全身心忘我投入的精神境界，其本質就是奉獻的精神。具體地說，敬業(yè)精神就是在職業(yè)活動領域，樹立主人翁責任感、事業(yè)心，追求崇高的職業(yè)理想；培養(yǎng)認真踏實、恪盡職守、精益求精的工作態(tài)度；力求干一行愛一行專一行，努力成為本行業(yè)的行家里手；擺脫單純追求個人和小集團利益的狹隘眼界，具有積極向上的

12、勞動態(tài)度和艱苦奮斗精神；保持高昂的工作熱情和務實苦干精神，把對社會的奉獻和付出看作無上光榮；自覺抵制腐朽思想的侵蝕，以正確的人生觀和價值觀指導和調控職業(yè)行為。資料卡片第20頁，共31頁。二、敬業(yè)精神5、培養(yǎng)敬業(yè)精神的必要性？P78是什么（1）敬業(yè)精神的內涵 選擇職業(yè)，走上工作崗位，意味著享有工作的權利，同時要擔負相應的工作責任。每一種職業(yè)都要承擔一定的社會責任，每一個工作崗位都有相應的崗位職責要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為要道德要求。第21頁，共31頁。培養(yǎng)敬業(yè)精神（探究與分享 P78） 特級教師何金娣從教40年，深耕特殊教育20年。特殊孩子的成長過程交織著黑暗與痛楚，而幸

13、運的是，他們的生命里出現(xiàn)了何金娣這位“提燈女神”。她率先在全市為有特殊教育需要的重度殘疾孩子“送教上門”，實施真正意義上的“零拒絕教育”。她說：“雖然我們付出100%的努力，往往只能得到0.01%的效果，但孩子們的一點點進步，對我們來說都是莫大的幸福?！焙谓疰泛谓疰防蠋煹木礃I(yè)精神體現(xiàn)在哪些方面？你從中得到什么啟發(fā)？我們要從小熱愛學習、勤于思考，培養(yǎng)自己做事的認真態(tài)度和執(zhí)著精神。只有腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。體現(xiàn)在：熱愛本職工作，忠于職守，持之以恒；有強烈的事業(yè)心，盡職盡責，全心全意為學生服務；有勤勉的工作態(tài)度，腳踏實地，無怨無悔；有

14、旺盛的進取意識，不斷創(chuàng)新，精益求精；有無私的奉獻精神，公而忘私，忘我工作。第22頁，共31頁。二、敬業(yè)精神5、為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？（1）敬業(yè)精神的內涵 選擇職業(yè)，走上工作崗位，意味著享有工作的權利，同時要擔負相應的工作責任。每一種職業(yè)都要承擔一定的社會責任，每一個工作崗位都有相應的崗位職責要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為要道德要求。（2）敬業(yè)對社會和個人的重要意義 人的一生多數(shù)時間要在工作中度過，在工作中服務他人、服務社會。一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質財富和精神財富。勞動創(chuàng)造價值，只有熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求

15、精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。第23頁，共31頁。職業(yè)精神寫入政府工作報告（相關鏈接 P78） 2016年3月5日，第十二屆全國人民代表大會第四次會議通過的政府工作報告提出，要“鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產，培育精益求精的工匠精神”。工匠精神首席寫進政府工作報告，并迅速流行開來，被評為2016年十大流行語之一。第24頁，共31頁。小丁的就業(yè)經歷（探究與分享 P79）你如何評價小丁的頻繁跳槽？小組討論：為了興趣，是否應該跳槽？2 第二份工作是做銷售。1 第一份工作是做文秘。3 第三份工作是做房產中介。4 很快，他又想跳槽到一家財經類報社做記者。 小丁對自己大學所學的專

16、業(yè)非常感興趣，畢業(yè)后一直想從事本專業(yè)的工作，但始終未能如愿。畢業(yè)后的一年里，他一邊工作一邊在網上投簡歷。（1）小李為了發(fā)揮專業(yè)特長，根據(jù)自己的興趣愛好選擇職業(yè)，本無可厚非，但是他也應該干一行、愛一行、專一行。能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。（2）興趣往往需要在實踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興趣也會隨環(huán)境條件的變化而改變。在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責，愛崗敬業(yè)。 第25頁，共31頁。二、敬業(yè)精神6、怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？P79-80怎么做（1）正確認識和處理職業(yè)與興趣的關系 能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、快樂的，沒有找到也不必

17、泄氣。興趣往往需要在實踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興趣也會隨環(huán)境、條件的變化而改變（認識）。在未來的工作中，我們要學會處理職業(yè)與興趣的關系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責，愛崗敬業(yè)（要求）。（2）努力學習，為明天做好準備 初中的學習使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力，而且增強法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎。我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學習，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準備。第26頁，共31頁。中華人民共和國勞動法的有關條文（相關鏈接 P80） 中華人民共和國勞動法第三條規(guī)定：勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利、取得勞動報酬的權利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的

18、權利、接受職業(yè)技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利及法律規(guī)定的其他勞動權利。 勞動者應當完成勞動任務，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生流程，遵守勞動紀律和職業(yè)道德。第27頁，共31頁。牛刀小試堅守臨床一線的蓮花“第一刀”劉天球；為當?shù)厝罕妿ハ楹团c安寧的“四勤”民警甘惠斌；為山區(qū)百姓健康保駕護航的好醫(yī)生陳德友；心系群眾、為民辦實事的獨臂“鄉(xiāng)村判官”陽昌紹；用生命守護一方平安交警易建萍；身患疾病仍堅守崗位、上課中暈倒去世的好教師胡燕飛這告訴我們()要大力弘揚敬業(yè)精神要熱愛本職工作，實現(xiàn)自己的人生價值能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、快樂的在未來的工作中要學會處理好職業(yè)與興趣的關系A. B. C. D.B解析本題主要考查敬業(yè)精神。題中的人物都是愛崗敬業(yè)的模范，都在平凡的崗位上奉獻著、實現(xiàn)著自己的人生價值，因此可選；題干沒涉及興趣的內容，不選。故選B。第28頁，共31頁。小結6-2 多彩的職業(yè)多彩的職業(yè)職業(yè)準備原因：為社會作貢獻、