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文檔簡介
1、作文開頭方法指導第1頁,共59頁?!傍P頭” :明美 簡 第2頁,共59頁。 小草為了追求太陽的光輝,百折不撓,所以才有了穿破巖石的神話;水滴為了追求的信念,執(zhí)著不悔,所以才有了滴水穿石的故事。這,就是生命。(葉文倩欣賞生命) 小溪,沒有滾滾長江的浩瀚,也許熬不過夏日炎炎,但它有輕快的歡暢; 平地,沒有巍巍黃山的秀麗,也許頂不住冬風獵獵,但它有淡淡的花香。我和它們一樣渺小平凡,但我同樣可以欣賞自己,擁有自己的價值,就像人們需要長江,同樣舍不得小溪,人們需要黃山,同樣離不開平地。 (欣賞自己) 第3頁,共59頁?!氨扰d開頭”法: 這是從某種類似的具體的人物、事件、社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象等入手,從而引出
2、所要證明的觀點的開頭方法。例如: 詩經(jīng)關雎:“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。” 由水邊沙洲上雎鳩鳥求偶時的“關關”叫聲,引發(fā)出“窈窕淑女,君子好逑”的情意,這種感發(fā),就是“興”。 所謂“興”,有感發(fā)興起之意,是因某一事物之觸發(fā)而引起所要敘寫之事物的一種表達方法。興者,先言他物以引起所詠之辭(朱熹)。 注意:起興之物必須與“所詠之辭”有內(nèi)在聯(lián)系,切不可“風馬牛不相及”。 第4頁,共59頁。 無垠的天空,是雄鷹一生的行程; , ;流逝的歲月,是人的一生的旅程。為了追逐明天的太陽,我們默默地堅守著一個信念:永不停息 。 倒掉疲憊,不停向前 【仿寫一】
3、第5頁,共59頁。示例: 無垠的天空,是雄鷹一生的行程;蒼茫的大地,是流水一生的路程;流逝的歲月,是人的一生的旅程。 倒掉疲憊,不停向前 第6頁,共59頁。天空沒有不逝的彩虹, , ,人生也沒有永遠燦爛的風景。圓滿很美,殘缺遺憾有時也是美。殘缺也是一種美【仿寫二】第7頁,共59頁。示例: 天空沒有不逝的彩虹,四季沒有不敗的花朵,月亮沒有永恒的圓滿,人生也沒有永遠燦爛的風景。圓滿很美,殘缺遺憾有時也是美。殘缺也是一種美第8頁,共59頁。 蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔,卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實累累;是金子,總是會發(fā)光的。( 是金子,就會發(fā)光 )【仿寫三】第9頁,共59頁
4、。蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔,卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀,卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無瑕萬般美麗,卻不知道自己正煥發(fā)出獨特的風采。是金子,總是會發(fā)光的。( 是金子,就會發(fā)光 )示例:第10頁,共59頁。 即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹,也應明白,一枝獨放不是春天,春天應是萬紫千紅的世界。 自私利己,愚者之見;打造雙贏,智者之舉。雙贏,那是信心的基點,那是力量的源泉,那是開啟人生之路的探照燈,那是打開成功之門的金鑰匙。雙贏,使你我共輝煌。(雙贏,你我共輝煌)【仿寫四】第11頁,共59頁。 即使自己是
5、一枝嬌艷美麗的牡丹,也應明白,一枝獨放不是春天,春天應是萬紫千紅的世界。 即使自己是一顆傲然挺立的孤松,也應明白,一株獨秀不算英雄,成行成排的樹木才是遮風擋沙的堅固長城。 即使自己是一支整裝待發(fā)的帆船,也應明白,一船獨行不算風景,千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊。 自私利己,愚者之見;打造雙贏,智者之舉。雙贏,那是信心的基點,那是力量的源泉,那是開啟人生之路的探照燈,那是打開成功之門的金鑰匙。雙贏,使你我共輝煌。(雙贏,你我共輝煌)示例:第12頁,共59頁。 【演練】 以“人生是豐富多彩的”為話題,運用“比興開頭”法寫個開頭。 【他山之石】 山間繁茂的青草,田野沉甸的金穗,池塘鮮活的紅鯉,還有高空翱
6、翔的黑鷹,這些色彩各異的生命在點綴著大自然。人類作為自然界的靈長,也應該以多彩人生來豐富世界。 營造氛圍,主旨鮮明。第13頁,共59頁。 【作業(yè)】閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。 陽春三月,花繁似錦;清秋之木,去繁就簡。 寫文章,用繁筆窮形盡相,酣暢淋漓;用簡筆則言簡意賅,以少勝多。 人際交往,“座上客常滿,杯中酒不空”是為“繁”,“君子之交淡如水”則為“簡”。 可見,自然和人生的方方面面都有“繁”“簡”之分,請以“ 繁與簡”為話題,寫一篇不少于800字的議論文或議論性散文文章。要求:用“比興開頭”法寫個開頭。 第14頁,共59頁。 蒼鷹有力的翅膀劃過藍天的那道弧線干凈利落;黃昏時分連綿不斷的群山
7、印在天幕上的輪廓簡潔流暢;駿馬奔馳,馬蹄在地面發(fā)出的清脆的聲響短促有力;高曠渺遠的古琴奏響的高山流水大音希聲紛繁與簡練,是兩種不同的風景,是人生的兩種境界,而我偏愛寧靜而簡練的美。簡練之美第15頁,共59頁。 張揚,是陽光燦爛普照大地,讓萬物復蘇;內(nèi)斂,是月光撒下清輝,伴著失眠的人入睡;張揚,是滾滾長江水無休無止;內(nèi)斂,是漫漫沙漠中的駝鈴悅耳動聽。 張揚與內(nèi)斂,孰是孰非呢?張揚與內(nèi)斂提出思考,點題 如果忘記是春天里消逝的冰層,那么銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣,那么銘記就是映日別樣紅的荷花;如果忘記是秋天里已無擎雨蓋的荷花,那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊;如果忘記是冬季里
8、比西風更瘦的殘菊,那么銘記就是傲雪獨立、猶有暗香的雪梅! 忘記和銘記本是同根生,我們?yōu)榱送浂懹?,為了銘記而忘記?四季,鐫刻心靈的石碑作者用一組排比句、比喻句開頭,形象化地詮釋忘記與銘記,取譬貼切,意蘊豐厚。第16頁,共59頁。清代沈德潛說:“歌行起步,宜高唱而入,有黃河落天走東海之勢?!币虼?,作者如果在文章的開頭用整齊劃一的排比、假設句式或一連的比喻、反問、擬人、對偶句,就會形成浩浩聲勢,增強感染力。第17頁,共59頁。 把微笑帶給生活,有如陽光普照大地的璨然, , , 。行走在人生崎嶇的道路上,即使面臨絕路也不要忘記微笑。把微笑帶給生活比喻排比法【仿寫一】第18頁,共59頁。 把微笑帶
9、給生活,有如陽光普照大地的璨然,清風撫摸樹林的柔和,夕陽燃燒西天的絢麗,浪花拍打河岸的溫情。行走在人生崎嶇的道路上,即使面臨絕路也不要忘記微笑。把微笑帶給生活【示例】第19頁,共59頁。 誠信是什么?誠信是人最美麗的外套;誠信是心靈最圣潔的鮮花;誠信是 ;誠信是 ;誠信是 。沒有誠信的人生,是鄙陋而干涸的人生,終將會誤入歧途。誠信是什么【仿寫二】第20頁,共59頁。 誠信是什么?誠信是人最美麗的外套;誠信是心靈最圣潔的鮮花;誠信是荒原上流淌的一汪清泉;誠信是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈;誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔。沒有誠信的人生,是鄙陋而干涸的人生,終將會誤入歧途。誠信是什
10、么運用比喻加排比,狀寫誠信的價值與意義,表達了對誠信的渴望。 【示例】第21頁,共59頁。 理想是 , ;理想是海上的燈塔,為遠航的人指明了道路;理想是 , 。古今中外,有多少仁人志士,用自己遠大而深沉的理想,在歷史的天空中劃下了光芒深刻的印記,照耀著我們前進的道路。乘著理想的翅膀 【仿寫三】第22頁,共59頁。 理想是雄鷹的翅膀,帶著它飛上了廣闊的天空;理想是海上的燈塔,為遠航的人指明了道路;理想是是人們心上的太陽, 照亮了生活的中每一段路。古今中外,有多少仁人志士,用自己遠大而深沉的理想,在歷史的天空中劃下了光芒深刻的印記,照耀著我們前進的道路。乘著理想的翅膀 【示例】第23頁,共59頁。
11、 自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私如同炮火,它能把人生的芳草地變成一片焦土;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離;自私是一把利劍,刺傷了別人,也刺傷了自己。 我們只有走出自私狹小的天地,才能暢快地呼吸,享受人與人之間的溫情。丟掉自私【演練】以“自私”或“冷漠”為話題第24頁,共59頁。作業(yè): 以“執(zhí)著”為話題 要求:用比喻排比法寫一個開頭第25頁,共59頁。2004年高考作文尋找快樂,精彩人生開頭: 漫步于秋日落葉徐徐的小徑上,不禁吟了一句:“無邊落葉蕭蕭下,不盡愁緒滾滾來”,落葉的生命或許就是這樣,只求得春日繁茂,
12、秋日落英繽紛。慨嘆落葉的悲哀與不幸之余,不妨換個思維方式,龔自珍曾說過“落紅不是無情物。化作春泥更護花”是的,我們更該欣喜,享受落英繽紛的秋景。這個開頭由情景入手?;枚鸥Φ摹盁o邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。自然引出對落葉的聯(lián)想,然后再引用龔自珍的名句。恰當?shù)卦忈屃恕翱鞓沸腋Ec我們的思維方式”這一哲理話題的內(nèi)涵。這樣處理,使文章在開頭便顯得意蘊深刻,詩意靈動從而避免了“開門見山”式說理 可能會有的干巴枯燥。 第26頁,共59頁。三、詩句串珠法例如: 幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲,幸福是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿,是“常記溪亭日暮,沉醉不知歸
13、路”的回憶,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的追求。 幸福是什么第27頁,共59頁?!痉聦懸弧?責任是諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠,責任是 ,責任是 。責任如山,我們也要將它扛在肩上??钙鹭熑我迷娫~時一定要自然、和諧,千萬不能為引用而引用。第28頁,共59頁。示例 責任是諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠,責任是杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的沉郁,責任是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂” 胸襟。責任如山,我們也要將它扛在肩上??钙鹭熑蔚?9頁,共59頁。【仿寫二】 我國詩人有云:“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”其實,這句詩正說明了景隨情遷的道理,對事物的
14、認識和一個人的感情有很大關系。王維的“明月松間照,清泉石上流”,我們讀到了恬淡; ; ??梢?,不同的人生際遇的心境使得他們對事物的認識也大為迥異。感時花濺淚第30頁,共59頁。示例 我國詩人有云:“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”其實,這句詩正說明了景隨情遷的道理,對事物的認識和一個人的感情有很大關系。王維的“明月松間照,清泉石上流”,我們讀到了恬淡;張繼的“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”,我們讀到了失意;李白 “人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,我們讀到了狂放;蘇軾“明月幾時有?把酒問青天”,我們讀到了曠遠??梢?,不同的人生際遇的心境使得他們對事物的認識也大為迥異。感時花濺淚第31頁,共59頁。
15、 翻開歷史的圖軸,我們尋覓著積淀已久的千年的選擇 我聽到有人在江邊獨吟:“舉世渾濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,最后他選擇了隨一江憤怒的汨羅水流逝; ; 在這穿越時空而亙古不變的選擇中,我已心有所悟。2002年高考作文千年的選擇 【仿寫三】第32頁,共59頁。 翻開歷史的圖軸,我們尋覓著積淀已久的千年的選擇 我聽到有人在江邊獨吟:“舉世渾濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,最后他選擇了隨一江憤怒的汨羅水流逝;我看見一個狂人正仗劍高歌 “仰天長笑東門去,我輩豈是蓬蒿人 ”,最后他選擇了在悲寂中遠離長安,遠離曾經(jīng)熱衷的政治理想;我聽到一位游子“把吳鉤看了,欄桿拍遍”,最后他選擇了在“深山聞鷓鴣”的凄涼中為國獻
16、出一生。在這穿越時空而亙古不變的選擇中,我已心有所悟。 2002年高考作文千年的選擇 示例:第33頁,共59頁。再欣賞: “大江東去,浪淘盡,千古風流人物;故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。”這是何等的贊嘆。“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝,東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”這又是何等的冷靜與思辯。而當東坡先生再游于赤壁之時“蓋將自其變者觀之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者觀之,則物與我皆無盡也?!庇职阉枷胩嵘狭苏軐W的境界。 由此觀之,人們對于事物的認識,是不乏感情因素的。只緣身在此山中 第34頁,共59頁。 所謂“古來圣賢皆寂寞”。請以守住內(nèi)心的寂寞為題寫一篇作文。要求:用“詩句串珠”法寫一個
17、開頭。作業(yè):第35頁,共59頁。 古來圣賢皆寂寞。 王維“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是一種游子思鄉(xiāng)盼歸團聚的寂寞;晏殊的“無可奈何花落去,小園香徑獨徘徊”是一種逝者如斯閑愁幾許的寂寞;陳子昂登幽州臺,“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,是一種無人理解懷才不遇的寂寞;辛棄疾“把欄桿拍遍,無人會,登臨意”這是一種憤世嫉俗覓求知音的寂寞。 他們千古的寂寞,不禁令我嗟嘆!但也正是寂寞滋潤豐富了他們的內(nèi)心世界和深刻的思想,催生了這么多曠世名篇!難怪,契訶夫會說“孤獨是智慧之母”。 守住內(nèi)心的寂寞第36頁,共59頁。巧用名人作問答 第37頁,共59頁。 有人問:幸福是什么?答案是
18、豐富多彩的。 尼采說:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚,但卻毫不惡心,這種人是最幸福的?!?思多葛派認為:“擁有無窮的財富和威力,而且能夠處事不驚,那才是真正的幸福?!卑蜖柕滤箙s有不同的理解:“把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己!”答案是豐富多彩的第38頁,共59頁?!痉聦懸弧?有人問:幸福是什么?答案是豐富多彩的。第39頁,共59頁?!痉独?有人問:幸福是什么?答案是豐富多彩的。莊子擊盆而歌:“日出而作,日入而息,逍遙于天地之間”,這是他的幸福;陶淵明吟道:“采菊東籬下,悠然見南山”,他微微一笑,留給我們一個灑脫的背影 。詩人海子則說:“從明天起做一個幸福
19、人,喂馬、劈柴、周游世界。從明天起,關心蔬菜和糧食,我有一所房子,面朝大海,春暖花開?!?看來,一千種人就有一千種對幸福的理解。 第40頁,共59頁。 美是什么? 鮑姆嘉通告訴我:“美是感性認識,研究美學即研究感性認識的科學?!笨煽档聟s憤怒地瞪著我說:“片面!美是人類純形式的主觀感受,與事物本身毫無關系。我勸你還是看一看我的判斷力批評?!蔽液芴撔?,認真仔細地研究了他的關于情感的美學著作。我正在為我的玄虛而洋洋自得時,黑格爾卻潑給我一盆冷水:“不對,美應該是人類本質(zhì)的外化”。接著,他就洋洋自得地談起了他的美學理論。正當我丈二和尚摸不著頭腦的時候,馬克思在我旁邊耳語道:“別聽他的,他乾坤顛倒,是非
20、不分,你千萬別掉進唯心主義的泥坑里。美其實應該是人類本質(zhì)與自由形式的統(tǒng)一?!泵谰烤故鞘裁?我決定離開莫衷一是的歐洲,去一趟東方文明的古國,尋找美的答案。(美是什么 )第41頁,共59頁?!痉聦懚?中國是詩歌的國度,唐詩宋詞是照耀歷史的兩顆明珠,我試圖從中去尋找。美是什么? 第42頁,共59頁。 中國是詩歌的國度,唐詩宋詞是照耀歷史的兩顆明珠,我試圖從中去尋找。美是什么? 李白吐出一口酒氣說,美是“清水出芙蓉,天然去雕飾”;杜甫深鎖眉頭,目光如炬,深沉地說,美是“會當凌絕頂,一覽眾山小”;白居易搖一紙扇說,美是“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”;蘇軾捻著胡須說,美是“荷盡已無擎雨蓋,殘菊猶有傲
21、霜枝”。【范例】第43頁,共59頁。四、事例引入法 2、當三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子,歷史的悲風中發(fā)出陣陣悲鳴,但他們生命的結尾卻那么響亮有力,數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱! 1、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一
22、番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。第44頁,共59頁。 馬謖剛愎自用痛失街亭, , 。 歷史用三個字簡潔嚴正地告訴我們一個真理:驕必??! 【仿寫一】第45頁,共59頁。 馬謖剛愎自用痛失街亭,關羽大意輕敵卒命荊州,項羽巨鹿大勝放虎歸山, 歷史用三個字簡潔嚴正的告訴我們一個真理:驕必??! 示例:第46頁,共59頁。 歷史的車輪不停的前進,永遠為執(zhí)著的人開道。秦皇漢武不曾躺在父輩的身上坐享其成, , , , 。他們激勵著我們,平凡不可怕,平庸毀人生。拒絕平庸【仿寫二】 第47頁,共59頁。 歷史的車輪不停的前進,永遠為執(zhí)著的人開道。秦皇漢武不曾躺在父輩的身上坐享其成,越王勾踐不
23、曾茍且偷生屈服于夫差,臥龍諸葛不曾畏懼艱難而隱居深山,今人澤東不曾沉溺于做一個平庸書生而“問蒼茫大地誰主沉浮”。他們激勵著我們,平凡不可怕,平庸毀人生。拒絕平庸示例: 第48頁,共59頁?!痉聦懭?凡立功名于世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養(yǎng)自己的品德才能,不斷自我完善的。試想,若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古! 第49頁,共59頁。示例: 凡立功名于世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養(yǎng)自己的品德才能,不斷自我完善的。試想,若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫
24、,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢? 第50頁,共59頁。 命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯,命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問,命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響,命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。請欣賞第51頁,共59頁。 1、以“財富”為話題。 2、以“寬容”為話題。作業(yè):第52頁,共59頁。五、運用題記法 題記是指寫在題目下面,正文之前的文字。作用:巧用題記開篇,既起到了提綱挈領的作用,又能揭示文章主旨,引導讀者思考,給人耳目一新的感覺。巧妙擬寫題記,能為你樹起一道亮麗的風景線,使文章錦上添花。第53頁,共59頁。(一)、引名言 例1 詩意地生活 如果你有兩塊面包,你當用其中一塊去換一朵水仙花。柏拉圖例2 懷想天空 一塊孤獨的石頭坐滿整個天空。 海子例3 詩意地生活 人安靜地生活,哪怕是靜靜地聽著風聲亦能
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