草原放牧教學(xué)課件

1、草原放牧三年級(jí)音樂(lè)課 感受草原草原放牧琵琶協(xié)奏曲草原小姐妹第一部分琵琶協(xié)奏曲草原小姐妹作于1972年。樂(lè)曲表現(xiàn)的是蒙古族少年龍梅和玉榮抗嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容。這個(gè)故事曾被拍成電影，搬上舞臺(tái)，寫(xiě)進(jìn)小學(xué)課本，還寫(xiě)成琵琶協(xié)奏曲。當(dāng)時(shí)龍梅年僅11歲，玉榮才9歲。她們?yōu)楸Ｐl(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕?tīng)奚挠⑿凼论E傳遍了內(nèi)蒙古大草原和全國(guó)各地。這首協(xié)奏曲是以同名電影主題歌和一支內(nèi)蒙古歌曲的旋律片段作為音樂(lè)素材而寫(xiě)成的。 感受音樂(lè)音樂(lè)透射出一種怎樣的情緒？愉悅、歡快引子引子的第一句類(lèi)似號(hào)角般的聲音是使用什么樂(lè)器來(lái)演奏的？ 圓號(hào)引子先用圓號(hào)奏出號(hào)角般的聲音后，音樂(lè)由低到高、由弱漸強(qiáng)、生機(jī)盎然，富有動(dòng)力感。第一

2、主題音樂(lè)進(jìn)行時(shí)節(jié)奏如何？ 緊湊、輕快 這樣的音樂(lè)塑造出了怎樣的草原小姐妹形象？活潑 樂(lè)觀 富有朝氣第一主題是根據(jù)電影動(dòng)畫(huà)片草原英雄小姐妹的主題歌改寫(xiě)的。小姐妹”天真、活潑、樂(lè)觀、富有朝氣的少年形象以及他們勤勞放牧的生活情景。作者劉德海，琵琶演奏。吳祖強(qiáng)，作曲家。中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席。琵琶： 中國(guó)民樂(lè)中最重要的彈撥樂(lè)器，它的音色優(yōu)美，飽滿(mǎn)而透亮，表現(xiàn)力極其豐富。 最早流行于波斯、阿拉伯等地，是公元5世紀(jì)傳入我國(guó)的。隋唐時(shí)代在我國(guó)已經(jīng)相當(dāng)流行了。 其名“琵”“琶”是根據(jù)演奏這些樂(lè)器的右手技法而來(lái)的。 琵琶最早只作為演唱的伴奏樂(lè)器，后來(lái)演奏技巧逐漸豐富，才成為優(yōu)良的獨(dú)奏樂(lè)器。 1、抓緊學(xué)習(xí)，抓住中

3、心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。周恩來(lái)2、與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。華羅庚3、惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會(huì)出現(xiàn)才能。華羅庚4、發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無(wú)知。華羅庚5、自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底。華羅庚6、聰明出于勤奮，天才在于積累。華羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基8、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。高爾基 一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)?？突?一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。巴爾扎克 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。愛(ài)因斯坦 一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。雨果 一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。高爾基生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。馬克思浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。列寧 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。魯迅 完成工作的方法，是愛(ài)惜每一分鐘。達(dá)爾文 沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)