置業(yè)有限公司員工培訓管理手冊范本

1、機密置業(yè)有限公司職員培訓治理方法目 錄 TOC o 2-2 h z t 標題 1,1 HYPERLINK l _Toc15547550 第一部分 職員培訓設計方案 PAGEREF _Toc15547550 h 1 HYPERLINK l _Toc15547551 第一章 總則 PAGEREF _Toc15547551 h 1 HYPERLINK l _Toc15547552 第二章 培訓種類和形式 PAGEREF _Toc15547552 h 2 HYPERLINK l _Toc15547553 第三章 培訓組織與治理 PAGEREF _Toc15547553 h 3 HYPERLINK l

2、_Toc15547554 第四章 受訓者的權利與義務 PAGEREF _Toc15547554 h 4 HYPERLINK l _Toc15547555 第五章 培訓打算與實施 PAGEREF _Toc15547555 h 5 HYPERLINK l _Toc15547556 第六章 培訓成果呈報 PAGEREF _Toc15547556 h 6 HYPERLINK l _Toc15547557 第七章 培訓評估 PAGEREF _Toc15547557 h 6 HYPERLINK l _Toc15547558 第八章 培訓費用 PAGEREF _Toc15547558 h 7 HYPERLI

3、NK l _Toc15547559 第九章 職員培訓出勤治理規(guī)定 PAGEREF _Toc15547559 h 7 HYPERLINK l _Toc15547560 第二部分 新職員培訓設計方案 PAGEREF _Toc15547560 h 9 HYPERLINK l _Toc15547561 第一章 總則 PAGEREF _Toc15547561 h 9 HYPERLINK l _Toc15547562 第二章 培訓治理 PAGEREF _Toc15547562 h 9 HYPERLINK l _Toc15547563 第三章 通識訓練 PAGEREF _Toc15547563 h 10 H

4、YPERLINK l _Toc15547564 第四章 部門內工作引導 PAGEREF _Toc15547564 h 10 HYPERLINK l _Toc15547565 第五章 部門間交叉引導 PAGEREF _Toc15547565 h 10 HYPERLINK l _Toc15547566 第六章 新職員培訓評估 PAGEREF _Toc15547566 h 10 HYPERLINK l _Toc15547567 第三部分 崗位技能培訓設計方案 PAGEREF _Toc15547567 h 12 HYPERLINK l _Toc15547568 第一章 總則 PAGEREF _Toc1

5、5547568 h 12 HYPERLINK l _Toc15547569 第二章 高層治理人員的培訓 PAGEREF _Toc15547569 h 12 HYPERLINK l _Toc15547570 第三章 中層治理人員的培訓 PAGEREF _Toc15547570 h 13 HYPERLINK l _Toc15547571 第四章 一般職員的培訓 PAGEREF _Toc15547571 h 14 HYPERLINK l _Toc15547572 第四部分 職員外派培訓設計方案 PAGEREF _Toc15547572 h 16 HYPERLINK l _Toc15547573 第一

6、章 總則 PAGEREF _Toc15547573 h 16 HYPERLINK l _Toc15547574 第二章 外派培訓人員資格 PAGEREF _Toc15547574 h 16 HYPERLINK l _Toc15547575 第三章 外派培訓處理程序 PAGEREF _Toc15547575 h 16 HYPERLINK l _Toc15547576 第四章 外派培訓人職員資 PAGEREF _Toc15547576 h 17 HYPERLINK l _Toc15547577 第五部分 附件 PAGEREF _Toc15547577 h 18 HYPERLINK l _Toc15

7、547578 附件1 培訓運作流程 PAGEREF _Toc15547578 h 18 HYPERLINK l _Toc15547579 附件2 培訓需求調查表 PAGEREF _Toc15547579 h 19 HYPERLINK l _Toc15547580 附件3 打算外部門培訓申請表 PAGEREF _Toc15547580 h 20 HYPERLINK l _Toc15547581 附件4 職員外派培訓申請表 PAGEREF _Toc15547581 h 21 HYPERLINK l _Toc15547582 附件5 職員培訓考核記錄 PAGEREF _Toc15547582 h 2

8、2 HYPERLINK l _Toc15547583 附件6 在職培訓總結表 PAGEREF _Toc15547583 h 23 HYPERLINK l _Toc15547584 附件7 培訓工作評價表 PAGEREF _Toc15547584 h 24 HYPERLINK l _Toc15547585 附件8 在崗培訓費用申請單 PAGEREF _Toc15547585 h 25 HYPERLINK l _Toc15547586 附件9 職員培訓簽到表 PAGEREF _Toc15547586 h 26 HYPERLINK l _Toc15547587 附件10 部門在崗培訓打算表 PAGE

9、REF _Toc15547587 h 27 HYPERLINK l _Toc15547588 附件11 在崗培訓年度規(guī)劃匯總表 PAGEREF _Toc15547588 h 28第一部分 職員培訓設計方案第一章 總則適用范圍本設計方案適用于北京置業(yè)有限公司（以下簡稱公司）的全體職員。培訓目的從全然目的來講，滿足置業(yè)長遠的戰(zhàn)略進展需要；從職位要求來講，滿足職位要求，改進現(xiàn)有職位的業(yè)績；從職員角度來講，滿足職員職業(yè)生涯進展的需要；從治理變革來講，改變職員對工作與公司態(tài)度；從響應環(huán)境來講，有利于職員更新知識，適應新技術、新工藝的要求。培訓宗旨全員培訓，終生培訓。 培訓方針自我培訓與傳授培訓相結合、崗

10、位技能培訓與專業(yè)知識培訓相結合。培訓原則公司對職員的培訓遵循系統(tǒng)性原則、制度化原則、主動性原則、多樣化原則、學以致用原則和效益性原則。系統(tǒng)性職員培訓是一個全員性的、全方位的、貫穿職員職業(yè)生涯始終的系統(tǒng)工程。制度化建立和完善培訓治理制度，把培訓工作例行化、制度化，保證培訓工作的真正落實。主動性強調職員參與和互動，發(fā)揮職員的主動性，要使職員意識到個人關于工作的“自主性”和關于企業(yè)的“主人翁地位”。多樣化開展職員培訓工作要充分考慮受訓對象的層次、類型，考慮培訓內容和形式的多樣性。學以致用原則 從工作實際情況動身，企業(yè)進展需要什么、職員缺什么就教育培訓什么，不搞形式主義的教育培訓而要講求實效，要緊表現(xiàn)

11、在要與職位特點緊密結合，與培訓對象的年齡、知識結構、能力大小、思想狀況緊密結合。效益性原則職員培訓是人、財、物投入的過程，是價值增值的過程，培訓應該有產出和回報，即有助于提升公司的整體績效。第二章 培訓種類和形式培訓種類培訓種類有職前培訓和在職培訓。職前培訓包括：一般性培訓和專業(yè)性培訓。在職培訓包括：治理人員培訓和專業(yè)性培訓。（一）職前一般性培訓內容包括公司的歷史、本行業(yè)的現(xiàn)狀、公司的地位、進展戰(zhàn)略、組織結構、規(guī)章制度、經營理念、價值觀、公關禮儀、行為規(guī)范等。職前專業(yè)性培訓包括就業(yè)規(guī)則、薪酬與晉升制度、勞動合同、安全、衛(wèi)生、福利與社會保險、房地產技術、業(yè)務、會計等各種治理方法訓練。（二）在職治

12、理人員培訓包括：口頭文字表達力、治理基礎知識（經濟學、組織行為學、治理學）、治理實務、案例分析等。在職專業(yè)性培訓包括：行政人事培訓、財務會計培訓、營銷培訓、房地產規(guī)劃設計、經營核算、工程施工、物業(yè)治理、采購培訓、質量治理培訓、安全衛(wèi)生培訓、電腦培訓、其他專業(yè)性培訓等。培訓形式培訓形式分為公司內部培訓、外派培訓和職員自我培訓。內部培訓新職員培訓。具體內容見新職員培訓設計方案。崗位技能培訓。具體內容見崗位技能培訓設計方案。轉崗培訓。依照工作需要，職員在公司內調換工作崗位時，按新崗位要求，對事實上施的崗位技能培訓。轉崗培訓可視為新職員培訓和崗位技能培訓的結合。接著教育培訓。凡具備專業(yè)技術職務從事專業(yè)

13、技術治理工作的職員每年均須參加許多于24小時的接著教育。每年由各相關專業(yè)部門與人力資源部共同商量并于年末提出本專業(yè)下一個年度的接著教育培訓打算安排，報人力資源部，經公司總經理辦公會討論、總經理批準后，按打算執(zhí)行。部門內部培訓。部門內部培訓由各部門依照實際工作需要，對職員進行小規(guī)模的、靈活有用的培訓。部門內部培訓由各部門組織，定期向人力資源部匯報培訓情況。外派培訓外派培訓是指培訓地點在置業(yè)公司以外的培訓，包括國內外短期培訓，海外考察，另外還包括房地產MBA課程進修培訓、經理人培訓、資格證書培訓等。具體內容見職員外派培訓設計方案。職員自我培訓公司鼓舞職員利用業(yè)余時刻積極參加各種提高自身素養(yǎng)和業(yè)務能

14、力的培訓。第三章 培訓組織與治理公司人力資源部負責培訓活動的打算、實施和操縱，包括培訓需求分析、設立培訓目標、設計培訓項目、培訓實施和評價、建立培訓檔案等。具體職責如下：培訓制度的制定及修改；培訓打算的制定及審議；各項培訓打算費用預算的擬定；全公司年度、月度培訓課程的擬定、呈報；聘請在職培訓的培訓師；全公司通用性培訓課程的舉辦；通用性教材的編撰與修改；全公司在職教育培訓實施成果及改善方案呈報；培訓實施情況的督導、追蹤與考核；全公司外派受訓人員的審核與辦理；外派受訓人員所攜書籍、資料與書面報告的治理；建立公司培訓工作檔案，包括培訓范圍、培訓方式、培訓師資、培訓往來單位、培訓人數(shù)、培訓時刻、學習情

15、況等；建立職員培訓檔案。將職員同意培訓的具體情況和培訓結果詳細記錄備案。包括培訓時刻、培訓地點、培訓內容、培訓目的、培訓效果自我評價、培訓者對受訓者的培訓評語等。各職能部門和業(yè)務部門負責協(xié)助人力資源部進行培訓的實施、評價，同時也要組織部門內部的培訓。全年度培訓打算匯總呈報；專業(yè)培訓規(guī)范制定及修改，培訓師或助教人選的推舉；內部專業(yè)培訓課程的舉辦及成果匯報；專業(yè)培訓教材的編撰與修改；受訓職員完訓后的督導與追蹤，以確保培訓成果。第四章 受訓者的權利與義務受訓者的權利在不阻礙本職工作的前提下，職員有權利要求參加公司內部舉辦的各類培訓。經批準參加培訓的職員有權利享受公司為受訓職員提供的各項待遇。受訓者的

16、義務培訓期間受訓職員一律不得有意回避或缺勤。培訓結束后，職員有義務把所學知識和技能運用到日常工作中去，并有向公司內其他職員傳授的義務。非脫產培訓一般只能利用業(yè)余時刻，如確需占用工作時刻參加培訓的，須憑培訓部門的有效證明，經所在部門和人力資源部批準后，能夠公假處理。職員脫產培訓期間，本人不得解除或終止勞動合同。如合同在培訓期間到期，則須續(xù)簽一定年限的勞動合同，其生效日期為前一份合同期滿之日，而且要保證培訓結束后至少有三年的合同期。該要求對已到法定退休年齡者例外。具備下列條件之一的，受訓職員須與公司簽訂培訓合同。脫產培訓時刻在三個月以上；公司支付培訓費用在5000元以上。第五章 培訓打算與實施培訓

17、打算人力資源部每年十月初發(fā)放培訓需求調查表（詳見附件2），各部門經理結合本部門的實際情況，將職員的培訓需求調查表匯總，并于十月底前上報人力資源部。人力資源部結合職員自我申報、人事考核、人事檔案等信息，制定公司的年度培訓打算。依照年度培訓打算制定實施方案。實施方案包括培訓的具體主辦部門負責人、培訓對象、確定培訓的目標和內容、選擇適當?shù)呐嘤柗椒?、確定受訓人員和培訓師、制定培訓打算表、培訓經費的預算等。實施方案經公司主管領導同意、總經理辦公會討論、總經理批準后，以公司文件的形式下發(fā)到各部門。部門內部組織的、不在公司年度培訓打算內的培訓，應由所在部門填寫打算外部門培訓申請表（詳見附件3）報人力資源部，

18、經公司總經理辦公會討論、總經理批準后，在人力資源部指導下由相關部門組織實施。關于臨時提出參加各類外派培訓或進修的職員，均要經所在部門負責人同意，填報職員外派培訓申請表（詳見附件4），人力資源部核準，總經理審批。培訓實施過程原則上依據(jù)人力資源部制定的年度培訓打算進行，假如需要調整，應該向人力資源部提出申請，上報總經理審批。人力資源部負責對培訓過程進行治理，包括培訓記錄、監(jiān)督職員出勤情況、保存過程資料如電子文檔、錄音、錄像、幻燈片等。培訓結束后以此為依據(jù)建立公司培訓檔案。培訓實施培訓主辦部門應依培訓實施打算按期實施并負責該項培訓全盤事宜，如培訓場地安排、教材分發(fā)、通知培訓師及受訓單位；如有補充教材

19、，培訓師應于開課前一周將講義原稿送至人力資源部統(tǒng)一印刷，以便上課時發(fā)給職員；3各項培訓結束時，依照情況進行測驗或考核。如測驗或考核，由主辦部門或培訓師負責主持；4各項培訓課程實施時，參加受訓人員應簽到，人力資源部對職員上課、出席狀況進行備案、考核；5受訓人員應準時出席，因故不能參加者應提早辦理請假手續(xù)；人力資源部應定期召開評估會議，以評估各項培訓課程實施成果并記錄，送交各有關單位參考予以改進；各項培訓測驗或考核缺席者，事后一律補考；補考不列席者，一律以零分計算；培訓測驗或考核成績成果報告，列入考核及升遷參考。第六章 培訓成果呈報每項培訓結束后一周內，培訓師應將職員的成績評定出來，登記在職員培訓

20、考核記錄（詳見附件5），連同試卷送人力資源部，以建立個人完善的培訓資料。每季度末各部門應填寫在職培訓總結表（詳見附件6）呈送人力資源部，以反饋該部門近時期職員在職培訓實施情況。第七章 培訓評估人力資源部負責組織培訓結束后的評估工作，以推斷培訓是否取得預期培訓效果。培訓評估對象包括培訓師、受訓人員、培訓組織者。對培訓師、培訓組織者的評估能夠采取調查表的形式；對受訓人員的評估形式包括測驗式評估、演練式評估等多種定量和定性評估形式。培訓結束后的評估要結合受訓人員的表現(xiàn)，做出總的鑒定。每位受訓人員寫出培訓小結，總結在思想作風、專業(yè)知識、業(yè)務技能、公司認同感等方面的進步，與培訓成績一起放進人事檔案。每項

21、培訓結束時，主辦部門應視實際需要組織職員填寫培訓工作評價表（詳見附件7），職員填寫后與測驗卷一并收回，并匯總職員意見，反饋給培訓師后送人力資源部備案，作為以后舉辦類似培訓的參考。人力資源部應對各主辦單位的培訓效果進行評估，組織培訓效果民意調查，形成書面報告分送各部門及有關人員作為以后舉辦類似培訓的參考。第八章 培訓費用公司每年投入一定收入比例的經費用于培訓。培訓經費專款專用，依照置業(yè)效益狀況能夠適當調整數(shù)額。參加培訓（進修）的公司職員，其學費、報名費、資料教材費用等一律先由本人支付，待獲得合格證書后，方可回公司報銷，否則不予報銷（上級黨政機關、主管部門發(fā)文指令參加培訓的除外）。崗位技能培訓的費

22、用，各類上崗資格證書培訓(進修)的費用全部由公司承擔。培訓人員發(fā)生的交通費、食宿費，按照公司相關規(guī)定核準報銷。 在崗培訓如需支付教材編撰費用時，主辦部門應向人力資源部提交在崗培訓費用申請單（詳見附件8），經核批后憑此予以支付。第九章 職員培訓出勤治理職員培訓出勤治理由人力資源部負責。培訓期間不得隨意請假，如確因公請假，須填寫培訓職員請假單，并呈請相關負責人核準，交至人力資源部備查，否則以曠工對待。因專門情況不能及時請假者，必須向人力資源部申明，并補辦請假手續(xù)。上課期間遲到、早退依下列規(guī)定辦理：（因公且持有證明者不在此限）遲到、早退達三次者，以曠工半天論；遲到、早退達三次以上六次以下者，以曠工一

23、天論。若缺勤時數(shù)超過課程總時數(shù)三分之一者，需重新補修全部課程。職員參加培訓，必須在職員培訓簽到表（詳見附件9）上親筆簽名以示出勤，嚴禁其他職員代簽，一經發(fā)覺，代簽職員和被代簽職員均按曠課處理。培訓單位以簽到及課上點名為依據(jù)，將參訓職員的上課記錄登記在職員培訓記錄上，并由人力資源部歸入職員培訓檔案中保存。第二部分 新職員培訓治理方法第一章 總則 本方法適用于北京置業(yè)有限公司（以下簡稱公司）的全體新職員。 培訓原則： “先培訓、后上崗”。 培訓目的向新職員介紹有關公司的差不多背景情況，使他們了解所從事的工作的差不多內容與方法，關心新職員明確自己的工作職責、程序、標準，并使他們初步了解公司及部門對其

24、期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等，從而關心其順利地適應公司環(huán)境和新的工作崗位，提高工作績效。 培訓的要緊內容：新職員通識訓練、部門內工作引導和部門間交叉引導。第二章 培訓治理 新職員培訓是職員所在部門及人力資源部的共同責任，最遲不應超過報到后一個月內執(zhí)行。 凡正式報到的職員試用期滿，由于個人緣故尚未參加新職員培訓，不得轉為正式職員。 參加新職員培訓的職員在培訓期間如遇專門情況需請假者，請按職員培訓出勤治理規(guī)定執(zhí)行。并在試用期內補修請假期間課程，否則，仍不得轉為正式職員。 人力資源部應為每一位通過培訓的職員開具培訓證明。 培訓結束后進行考核。合格者，獲得結業(yè)證明；不合格者，重新培訓。 未參加

25、新職員培訓的職員，不得參加其他訓練（如崗位技能培訓）。第三章 通識訓練通識訓練是指對職員進行有關工作認識、觀念方面的訓練，以及培養(yǎng)職員掌握差不多的工作技巧和基礎知識。新職員通識訓練由人力資源部及各部門相關負責人共同組織，人力資源部負責實施。人力資源部向每位正式報到的新職員發(fā)放相關通用培訓材料。培訓內容：公司歷史、規(guī)模、進展戰(zhàn)略、經營理念、組織結構、相關制度、政策及職業(yè)道德教育等。第四章 部門內工作引導部門內工作引導應該在新職員通識訓練結束后進行，其責任人為部門負責人。部門負責人代表部門對新職員表示歡迎，介紹新職員認識部門其他人員，并協(xié)助其較快地進入工作狀態(tài)。部門內工作引導要緊包括：介紹部門結構

26、、部門職責、公司治理規(guī)范及福利待遇、培訓差不多專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關鍵工作指標等。第五章 部門間交叉引導對新職員進行部門間交叉訓練是公司所有部門負責人的共同責任。依照工作與其他部門的相關性，新職員應到各相關部門同意交叉培訓。部門交叉引導要緊包括：該部門人員介紹；部門要緊職責；本部門與該部門聯(lián)系事項；以后部門之間工作配合要求等。第六章 新職員培訓評估通識訓練結束后由人力資源部組織新職員測驗和座談，不合格者應參加補充訓練。部門負責人負責就部門內工作引導對新職員進行測驗。不合格者需有針對性的重修，一個月內假如不能完成培訓，則該職員不予轉正。新職員培訓結束后人力資源部將培訓記錄歸檔。

27、新職員培訓合格者，進入上崗試用期。第三部分 崗位技能培訓治理方法第一章 總則 本方法適用于北京置業(yè)有限公司（以下簡稱公司）全體職員。 培訓目的：增強職員技能，為提高工作質量和效率、減少工作失誤以及工作輪換、橫向調整和晉升做預備。 培訓內容：高層治理人員培訓、中層治理人員培訓和基層職員培訓。第二章 高層治理人員的培訓 高層治理人員是指對公司戰(zhàn)略決策有重要阻礙的人員，包括公司總經理與副總經理。 培訓目的：通過培訓使高層治理人員適應經營環(huán)境的變化，了解行業(yè)進展趨勢以及進行決策的程序和方法，提高前瞻性、洞察能力、思維能力、創(chuàng)新精神、決策能力、指揮領導能力，以確保決策正確。 對高層治理者培訓內容環(huán)境與形

28、勢的分析國際經濟和政治；我國宏觀經濟環(huán)境和趨勢分析；政府的各項政策法規(guī)（投資、稅收、勞動、人事、財政、金融等政策法規(guī)）；房地產行業(yè)狀況；房地產市場進展與前景；新興科技和創(chuàng)新等等。經營思想的探討經營理念；治理模式；公司宗旨；組織文化等等。進展戰(zhàn)略研究競爭和企業(yè)戰(zhàn)略；戰(zhàn)略思維和打算；內部資源分析；外部機會與挑戰(zhàn)分析；產品進展策略；資本市場進展和運作；投資項目效益評價等等。對策研究運籌學；對策論；博弈論等等。組織設計和用人治理系統(tǒng)設計；激勵理論及實踐；內部授權；勞資關系；人才開發(fā)；組織的人性化；治理的多元化；以后組織的進展趨勢等等。操縱和阻礙治理操縱系統(tǒng)；權力結構的建立和維持；治理信息系統(tǒng)等等?，F(xiàn)代

29、企業(yè)治理技術戰(zhàn)略治理技術；綜合規(guī)劃技術；預測決策技術；人力資源治理技術；財務治理技術；工程治理技術；物資治理技術；質量治理技術；信息治理技術等等。個人能力和修養(yǎng)的提升企業(yè)家精神；個人權威和阻礙力；現(xiàn)代治理思想；領導藝術等等。社會責任探討環(huán)境愛護與可持續(xù)進展；如何將社會責任轉化為組織機會；公共關系；商法等等。 培訓方式工商治理碩士學位班：有打算地安排高層治理者參加房地產MBA學習，既可全脫產，也可半脫產或業(yè)余學習。脫產培訓班：參加高等院校為公司高層治理人員舉辦的培訓班，如總裁高級研修班等。出國考察：有打算、有選擇地組織高層治理人員出國考察。治理專題論壇/講座。其它培訓。第三章 中層治理人員的培訓

30、 中層治理人員是指公司各職能部門和業(yè)務部門的正職和副職。 培訓目的：通過培訓使中層治理人員更好地理解和執(zhí)行公司高層治理團隊的決策，具備多方面的才能和更高水平的治理能力，改善治理工作績效、提高治理水平和治理質量，完成部門治理同時為公司決策層培養(yǎng)接班人。 培訓內容治理差不多知識與技能：治理學、組織行為學、人力資源開發(fā)與治理、市場學、領導科學與藝術等課程。業(yè)務知識與技能：負責的業(yè)務領域的知識與技能。工作改進：工作分配、工作方法的改進、工作流程的改進。其它培訓。培訓方式在職開發(fā)：鼓舞中層治理人員承擔更大的責任，以增長才能，培養(yǎng)領導能力?！罢堖M來、走出去”式培訓：結合公司自身的業(yè)務進展，外請行業(yè)專家講課

31、或到先進公司參觀學習、交流經驗。內部研討：公司組織內部研討活動，鼓舞中層治理人員研討公司的經營治理問題。輪崗任職：安排有培養(yǎng)前途的中層治理人員在公司的各治理崗位輪流任職。脫產培訓：選送有培養(yǎng)前途的中層治理人員到高等院校進行治理培訓。在職學歷教育：與高等院校聯(lián)合舉辦與房地產開發(fā)相關專業(yè)、治理專業(yè)研究生或MBA研修班，選送有培養(yǎng)前途的中層治理人員進行深造。第四章 職員的培訓職員指各職能部門與業(yè)務部門中除中層正、副職以外的職員。培訓目的：提高職員的專業(yè)技術水平和業(yè)務能力，掌握本專業(yè)的新知識和新技術，培養(yǎng)自信心和團隊合作精神。培訓內容：針對職員崗位職責、專業(yè)技能、操作規(guī)程、業(yè)務流程等進行反復強化培訓,

32、以使職員在充分掌握理論知識的基礎上,能自由地應用、發(fā)揮。依照職員的具體專業(yè)要求，培養(yǎng)具有較高能力和素養(yǎng)的專業(yè)人材。經營知識和技術培訓由于工作的調動，職員面臨從未接觸的專業(yè)領域，需要同意新的專業(yè)教育，以適應新的工作要求。專業(yè)知識、技能和技術的培訓通過參加研討班、進修班或其他形式，學習在公司內難以獵取的知識和新技術。研修結束后，承擔向公司傳播、介紹的任務。 3有關資格證書方面的培訓諸如：房地產經紀人培訓、工程評估師培訓、物業(yè)治理培訓、規(guī)劃設計培訓、會計師、經濟師、統(tǒng)計師培訓等。公司對職員依靠自身努力，取得國家或地點正式資格的行為予以獎勵。培訓方式專題培訓：依照不同的業(yè)務性質，選派職員參加各類專題培

33、訓班。 脫產進修：選派職員去高等院校、研修班脫產進修，以培養(yǎng)公司緊缺的專業(yè)技術人員。其它培訓。第四部分 職員外派培訓治理方法第一章 總則 本方法適用于北京置業(yè)有限公司（以下簡稱公司）全體職員。 培訓目的：通過外派培訓，使公司職員學習先進技術、掌握專業(yè)技能、提高治理水平。 外派培訓的內容包括政府法令規(guī)定的、由政府單位主辦及核定的資格鑒定課程；專門的專業(yè)知識或技能課程；各種取證考試；海外交流考察；國內外MBA進修培訓，企業(yè)經理人員進修培訓等。 外派培訓的形式分為全脫產、半脫產和在職培訓。 外派培訓打算：公司人力資源部及各部門應于每年年底提出外派培訓打算并報批核準。臨時外派項目，申請人需按正規(guī)的程序

34、提出申請，經部門經理、人力資源部經理和公司總經理辦公會討論、總經理審批后執(zhí)行。第二章 外派培訓人員資格 參加外派培訓人員的人事關系接著保留在本公司。 參加外派培訓人員應有為本公司長期服務的意愿。 依照外派項目的具體要求，制定對外派人員關于學歷、能力等方面的資格要求，必要時通過考試進行選拔。第三章 外派培訓處理程序 外派培訓人員分為指定、推舉及個人申請三種情況。 關于公司具有培訓考核資格的培訓，原則上不準到公司外參加培訓，凡參加外派進修培訓人員均填寫職員外派培訓申請表（詳見附件4），由人力資源部進行資格審查及公司總經理辦公會討論、總經理審批后，方可報名參加。學歷教育須依照公司人才培訓打算和工作需

35、要，按照專業(yè)對口或相關專業(yè)的原則，由個人提出申請，并填寫職員外派培訓申請表（詳見附件4），由人力資源部進行資格審查及公司總經理辦公會討論、總經理審批后，方可報名參加，并簽訂職員培訓協(xié)議書。外派培訓人員與公司簽訂培訓合同后，其人事關系由人力資源部治理，工資待遇按合同執(zhí)行。外派培訓結束后，外派培訓人員應于返回公司七日內將外派培訓期間所填寫的學習日志或者相關記錄交人力資源部。個人參加培訓學習結束后，須持結業(yè)證、考試成績或其他證明材料到人力資源部登記備案。外派培訓人員的費用報銷須在返回公司七日內匯總填寫明細，由人力資源部審核登記后辦理報銷手續(xù)。第四章 外派培訓人職員資進修人員若申請半脫產、全脫產進修，期間的薪資發(fā)放標準依公司相關薪資治理制度執(zhí)行。第五部分 附件附件1 培訓運作流程人力資源部受訓職員部門負責人總經理辦公會/總經理匯總成部門培訓打算提出培訓需求編制年度培訓打算審批否是填寫申請表選派受訓人員公布培訓通知不合格審批合格同意培訓安排職員參加培訓完成培訓記錄提交培訓總結所有資料歸檔附件2 培訓需求調查表姓名部門職務學歷工作任務:自我評價（培訓理由）：個人培訓需求:培訓項目培