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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初一班主任開學(xué)工作計劃 時間是箭,去來迅疾,相信大家對即將到來的工作生活滿心期望吧!我們要好好籌劃今后的工作方法。但是工作籌劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面我給大家共享初一班主任開學(xué)工作籌劃內(nèi)容,夢想能夠扶助大家! 初一班主任開學(xué)工作籌劃1 一、班級根本處境和目的 我班共有學(xué)生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學(xué)生年齡較小,活潑好動,操縱力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為模范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、
2、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、概括措施 (一)思想教導(dǎo): 1.每天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)中學(xué)生守那么、中學(xué)生日常行為模范,教導(dǎo)學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。 2.定期召開班干部會議,實時了解班級處境,做好班干部的培養(yǎng)工作。 3.多多了解關(guān)切學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。 4.適時開展青春期心理專題會。 (二)常規(guī)工作: 1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。激勵班干部 積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作才能。 2.每半個月?lián)Q一次座位。 3.適當(dāng)調(diào)整大掃除、平日值日輪替表,做到“人人有事干,事事有
3、人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度 4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,彌漫青春朝氣的班級空氣。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。 5.出操做到快、靜、齊。 (三)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦: 1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。 2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。 3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合才能的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如學(xué)識競賽、讀書交流會、辯論會等。 4.加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。 以上籌劃只是剛開學(xué)本人設(shè)計的初步方案,在實施中還要結(jié)合班級的實際和學(xué)校的新精神實時提升。 初一班主任開學(xué)工作籌劃2 在工作前做個工作籌劃,在工作中都會事倍功半,做起事來也井條有序,盲目的工
4、作只會白忙活,只有做好工作籌劃,才能把工作做得更好。 一、整理辦公室,全面打定開學(xué)報到工作。 二、整理和布置教室(營造班級開學(xué)空氣): 1)要求提前組織學(xué)生在開學(xué)報到前清潔整理本班教室。 2)在黑板上書寫接待、提示、鼓舞的話語。 3)籌劃本班教室的布置:墻報、班務(wù)欄、勵志欄、目標(biāo)欄等。 三、開學(xué)報到主要工作: 1、面試主要工作: 1)詢問假期處境,了解學(xué)習(xí)處境,作業(yè)完成處境; 2)紀(jì)律要求:不帶手機(jī)、mp3、mp4等來校,留神儀容儀表,不燙發(fā)、染發(fā),不穿拖鞋,不著奇裝異服等,男生不留長發(fā),穿好校服; 3)打定教輔、書籍:自己熱愛用的輔導(dǎo)資料(適量); 4)留意生源異動處境(處境匯總到年級組);
5、 5)安好事項:來校途中乘車安好,合理保管錢物; 2、開學(xué)報到注冊時間: 2月7日(正月十六)上午8:0012:00:初一、初二、初三、高一、高二、高三學(xué)生入學(xué)報名(高一高二學(xué)生網(wǎng)上銀行繳費,高三學(xué)生晚上7:00開頭到浩然樓前刷卡繳費)。 3、報到程序: 1)、學(xué)生到所在的班級教室面試,由班主任面試合格后準(zhǔn)予報名。(嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生需帶教導(dǎo)意向書,由家長帶學(xué)生到德育室,德育室領(lǐng)導(dǎo)對其舉行教導(dǎo)并簽訂意向書后才準(zhǔn)予報名) 2)、在班主任處交寒假作業(yè)、社會實踐登記表(社區(qū)服務(wù)登記表)等。 3)、原內(nèi)宿學(xué)生需在2月7日下午4:00前到3棟宿舍庭院繳交住宿費(1棟、3棟每人300元,2號、4號、6號和1棟副
6、樓每人150元),逾期當(dāng)作自動退宿處理。 4)、高一高二學(xué)生網(wǎng)上繳費后請在小票后填上姓名、班別和學(xué)號交回班主任處。 5)高三學(xué)生先到本班教室晚修,由總務(wù)處依次安置時間,晚上7:00開頭到浩然樓前刷卡繳費,班主任面試學(xué)生儀容儀表班主任開出報到單帶報到單到浩然樓前刷卡繳費交刷卡憑條和報到單到班主任處以班為單位統(tǒng)一領(lǐng)取發(fā)放書籍。 6)、班主任憑票據(jù)于2月7日到圖書館領(lǐng)取教材,2月8日到圖書館領(lǐng)取作業(yè)本。 初一班主任開學(xué)工作籌劃3 一、指導(dǎo)思想 本著學(xué)校本學(xué)年德育工作籌劃和九年級的特殊性,九年級第一學(xué)期,班級將持續(xù)強(qiáng)化“時時管理,四處管理”的責(zé)任感,真正做到關(guān)切學(xué)生,關(guān)切每一個學(xué)生的每一個方面。要提防
7、學(xué)生日常行為模范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德和集體意識的教導(dǎo)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦等。加強(qiáng)教導(dǎo)管理,從日常學(xué)習(xí)生活中的每一件小事做起,保證今年工作的順?biāo)炫e行。 作為一名班主任,我理應(yīng)在學(xué)校政治教導(dǎo)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,持續(xù)學(xué)習(xí)新課程背景下的教學(xué)改革精神,更新教學(xué)理念,掌管班主任工作的藝術(shù),全面實施素質(zhì)教導(dǎo)和喜歡教導(dǎo)。在課堂上,要充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)造和諧的班級群體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和特長,為學(xué)生的進(jìn)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。 二、工作目標(biāo) 1、專心執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)勞績打下堅實的根基。 2、全面了解學(xué)生,努力扶助學(xué)生抑制學(xué)習(xí)和生活中的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),
8、提高學(xué)習(xí)效率。 3、積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實、競爭、勤奮、進(jìn)取的學(xué)習(xí)空氣,全面提高學(xué)生素質(zhì)。 4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安置,平衡各科進(jìn)展,扶助學(xué)生全面提高勞績。 5、讓每個學(xué)生的心理健康進(jìn)展,以平常心對待生活中的人和事。 三、工作要點 (1)加強(qiáng)班風(fēng)創(chuàng)辦 1、重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時意識、紀(jì)律性和責(zé)任感,重點在寧靜的走廊和寧靜的教室舉行嚴(yán)格管理,為創(chuàng)造良好的備考環(huán)境奠定根基。為了提高學(xué)生的思想素質(zhì),應(yīng)對畢業(yè)班的學(xué)習(xí),學(xué)生的思想教導(dǎo)主要從以下幾個方面舉行: 夢想的教導(dǎo)。 態(tài)度教導(dǎo)。 典型的教導(dǎo)向好學(xué)生學(xué)習(xí),與第一個學(xué)生保持一致 自信教導(dǎo)。 2、加強(qiáng)模范化培訓(xùn),即讓
9、學(xué)生進(jìn)展: (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生專心讀每一本書,專心聽每一節(jié)課,專心做每一道題,專心改正每一道錯題。 (2)不漏一滴的學(xué)習(xí)要求。要訓(xùn)練學(xué)生彼此扶助,彼此學(xué)習(xí),所學(xué)的學(xué)識都要學(xué)會,所做的題都要正確,要記住的要求都要牢記在心。力爭做到五清:唐慶、天清、周舟清、岳越清。不留疑點,不留死角,夯實根基。 (3)一致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)不僅持續(xù)一周、一個月、一個學(xué)期,而且一向堅持。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)要一致。 3、安置班級活動 根據(jù)學(xué)校德育的安置,引導(dǎo)學(xué)生開展各種實踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教導(dǎo)和創(chuàng)新精神及實踐才能的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)其全面進(jìn)展。班主任和學(xué)生確定本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)
10、學(xué)生開展生動好玩的課外活動,如主題課、小組活動、校園文化活動、社會實踐活動等。 4、營造向上的空氣 (1)制定班級慣例和班級風(fēng)格,給你的班級和小組起一個新名字。 (2)阿倫 (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任感,讓每個學(xué)生都有告成的機(jī)遇和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,供給表示學(xué)生才華的機(jī)遇,并以潛移默化的方式逐步形成自我關(guān)切和自主性,表達(dá)學(xué)生的主體地位和探索創(chuàng)新精神。 5、指導(dǎo)和培養(yǎng)干部 (1)定期召開班干部會議,大力開展閱歷交流和思想教導(dǎo)活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和敬業(yè)精神,激發(fā)他們的工作熱心,提高他們的工作水平,使他們在班級工作中發(fā)揮更好的作用,做好班主任的助手。
11、(2)分工明確,個人職責(zé)明確,落實到位,調(diào)配到班級事務(wù)中。 (3)用心培養(yǎng)班干部。第一,扶助干部樹立威信; 其次,激勵干部大膽工作,向他們表示工作方法;第三,嚴(yán)格要求干部在學(xué)識和才能上有更大的進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,努力從各方面為全班起到模范帶頭作用,即“取點帶面”;第四,培養(yǎng)團(tuán)干部合作精神。 6、養(yǎng)成好習(xí)慣 (1)班級每周設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。 (2)月考,指導(dǎo)每個學(xué)生設(shè)定每月目標(biāo),制定學(xué)習(xí)籌劃。 (3)用“我的成長過程”畫一條分?jǐn)?shù)曲線,跟蹤每個學(xué)生的分?jǐn)?shù); 為每個學(xué)生建立一個“學(xué)習(xí)檔案”,以監(jiān)控他們薄弱學(xué)科和優(yōu)勢的進(jìn)展。 (4)通過檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試,實
12、時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)處境; 通過日常的根基漢語和外語測試,加強(qiáng)學(xué)生對根基學(xué)識的關(guān)注和掌管;個體教導(dǎo)與模范引導(dǎo)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (2)營造備考空氣 1、加強(qiáng)思想教導(dǎo),提高思想覺悟水平。思想是行動的先導(dǎo)。 初一班主任開學(xué)工作籌劃4 一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級彌漫活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息。特制定班主任工作籌劃如下: 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校總體工作籌劃為指導(dǎo),以深滲入滲出開展素質(zhì)教導(dǎo)和創(chuàng)新教導(dǎo)為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教導(dǎo)活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教導(dǎo)為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要
13、內(nèi)容,提防培養(yǎng)和提高學(xué)生的根本道德。上好每一堂課,模范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教導(dǎo)。努力探索班級工作的新特色。 二、班情分析 本班學(xué)生共有學(xué)生58人,其中男生32人,女生26人。 品德方面: 本班學(xué)生喜歡學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、敬愛師長、喜歡勞動。能按照小學(xué)生守那么來模范自己的言行。但由于種種的理由,片面學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教導(dǎo)來轉(zhuǎn)化。 學(xué)習(xí)方面: 本班學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課潛心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留神力聽講,需要舉行個別輔導(dǎo)
14、和更加的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平對比整齊,但輕易暴躁,需在專心與扎實方面持續(xù)培養(yǎng)。 身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動; 有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平日體育磨練較少,需加強(qiáng)體育磨練。 干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與磨練,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱心,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心對比強(qiáng),但才能上還缺乏磨練培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。 班級形成處境: 班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)人。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教導(dǎo),能夢想與教師積極合作,共同教導(dǎo)好孩子。 班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn); 女生嫻靜、心愛,不
15、愛張揚??偟膩碚f,班級特點對比穩(wěn),但穩(wěn)中有活。 三、工作重點及目標(biāo) 重點加強(qiáng)行為模范的養(yǎng)成教導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,持續(xù)舉行喜歡班級的教導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教導(dǎo),搞好心理健康教導(dǎo)。 1、持續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教導(dǎo),培養(yǎng)良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭奪滾動紅旗。 3、搞好每位學(xué)生的自我養(yǎng)護(hù)教導(dǎo),鞏固安好意識,形成確定的才能。 4、搞好每位學(xué)生的心理健康教導(dǎo),使其身心都能得到健康地進(jìn)展。 5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。 6、促進(jìn)每一個學(xué)生的全面進(jìn)展,利用班隊活動,提高學(xué)生的各方面才能。 本班學(xué)生奮斗目標(biāo): 1、形成健康向上的良好班風(fēng),鞏固集體凝結(jié)力。 2
16、、爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。 3、進(jìn)展天性特長,促進(jìn)身心健康。 四、常規(guī)管理措施 1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施: (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫我最棒!。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,說明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)處境可一目了然。另外,班里還將定期評比優(yōu)秀小組,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生處境入行評比,激勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。 (2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)
17、要彼此扶助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好勞績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就承擔(dān),假設(shè)下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。 2、文明行為方面為入一步模范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,細(xì)致做法如下: (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。 (2)定期對學(xué)生舉行十個道德行為的教導(dǎo)。 (3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要模范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。 (4)設(shè)立中隊記錄本,進(jìn)一步
18、完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。 3、衛(wèi)生方面通過三年的磨練,學(xué)生能夠清潔衛(wèi)生,但不夠?qū)P牧粜模瑸榇宋覍⒉扇∫韵麓胧?(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組出息行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,鞏固小組意識,起到模范帶頭作用。 (2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理明凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題實時向老師匯報。 (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次衛(wèi)生標(biāo)兵。 4、其它方面: (1)激勵支持學(xué)生積極加入學(xué)校、班
19、級的各項活動,力爭優(yōu)異勞績,磨練才能,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。 (2)提防育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美看大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教導(dǎo)。 (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中鞏固班級的凝結(jié)力,形成良好的班風(fēng)。 (4)開展每天一那么小故事活動,磨練學(xué)生的口語表達(dá)才能,給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)遇。 五、德育工作 德育工作措施在德育方面的工作,要四處與學(xué)校教導(dǎo)處保持一致。為此我制定以下措施: 1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄表示學(xué)生的天性特長
20、、美化環(huán)境,利用評比欄激勵學(xué)生進(jìn)步。 2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極扶助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著抓兩頭,帶中間的原那么,不忽略中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)切,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。 3、班主任要學(xué)高為師,身正是范,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。 六、學(xué)生心理健康教導(dǎo) 1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)識,以便做好學(xué)生的心理健康教導(dǎo),正確地賦予教導(dǎo)。 2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要實時地與家長取得聯(lián)系,實施有籌劃的教導(dǎo)。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,實時入行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中察覺規(guī)律,裁減學(xué)生的心理問題發(fā)生率。 3、上好心理輔導(dǎo)課,
21、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。 4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。 隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教導(dǎo)問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會的理由會展現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教導(dǎo)就顯得尤為重要。 七、家訪、來訪工作的開展 本學(xué)期我計劃對全班學(xué)生舉行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間舉行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的缺乏,并賦予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱心地接待。 八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位學(xué)生屬于更加活潑好動的孩子,自制才能較差,上課留神力
22、不夠集中。能領(lǐng)會地熟悉到自己的缺乏,但保持時間不長。 針對上述處境,轉(zhuǎn)化措施如下: 1、班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好空氣,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教導(dǎo)他們。 2、對于他們在行為上的不良之處,逐漸校正,有進(jìn)步時實時表揚。 3、多給他們在同學(xué)面前表示自己的機(jī)遇,以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。 4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的處境。與家長一同把孩子教導(dǎo)好。 班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,采納新學(xué)識較慢。 針對上述處境,轉(zhuǎn)化措施如下: 1、號召全體學(xué)生關(guān)切他們,扶助他們。 2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面扶助他們。 3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的
23、時候,老師要實時表揚。 4、多與家長聯(lián)系,力所能及地賦予扶助。 九、安好教導(dǎo) 安好工作是一切工作得以順?biāo)炫e行的前提,因此,把安好工作放在班級工作的第一位。 1、利用班會、黑板報、圖片展等形式,開展安好學(xué)識教導(dǎo)。 2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安好意識,法律意識,鞏固學(xué)生的自我養(yǎng)護(hù)意識。 初一班主任開學(xué)工作籌劃5 一、處境分析: 本學(xué)期本班還是原班人馬30人,經(jīng)過了一個學(xué)期的幼兒園生活已對幼兒園的環(huán)境、制度、班級常規(guī)等等有了根本的適應(yīng)。他們初步學(xué)會了自我照管的才能和遵守規(guī)矩及安好意識,情愿與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周邊的事物、現(xiàn)象感興趣,有奇怪心和求知欲。在上學(xué)期中,我班根據(jù)
24、幼兒的興趣、進(jìn)展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到進(jìn)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地進(jìn)展,促進(jìn)了每個幼兒富有天性的進(jìn)展。更加是在語言方面,大量幼兒由聽不懂普遍話到能聽懂普遍話,有少數(shù)幼兒能用普遍話主動、明顯、連貫地表達(dá)自己的愿望和苦求。在家長工作方面,我們做到深入、細(xì)致,四處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學(xué)期來的工作賦予了較大的支持和好評。但是,在上學(xué)期中仍存在一些缺乏:如體育活動開展得不夠豐富,個別幼兒指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒的身體動作進(jìn)展不均衡。本學(xué)期,我們?nèi)砸允∈痉缎詼y驗幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在新學(xué)期中,對幼兒動手才能舉行重點的指導(dǎo)和培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒健康、和諧地進(jìn)展。 二、工作任務(wù)與措施: (一)常規(guī)教學(xué)工作 1、開學(xué)初,依據(jù)新幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要及幼兒園工作規(guī)程和園務(wù)籌劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點及進(jìn)展?fàn)顩r,制定出適合本班的教導(dǎo)目標(biāo),班務(wù)籌劃
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