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1、音樂(lè)傳花別怕,我們有辦法 克服考試焦慮情緒1、在重要考試的前幾天,我就坐立不安了;2、在考試前,我會(huì)感到苦惱、煩躁、或者脾氣變壞;3、在緊張的復(fù)習(xí)期間,我常會(huì)想到:“要是得個(gè)壞分?jǐn)?shù)怎么辦?”4、越臨近考試,我的注意力就越難集中;5、一想到馬上就要考試了,我對(duì)參加任何文娛活動(dòng)都感到?jīng)]勁;考試焦慮溫度計(jì)考試焦慮溫度計(jì)6、在考試前,我總預(yù)感到這次將要考砸;7、當(dāng)聽(tīng)到考試的鈴聲響起,我的心馬上緊張地懸起;8、考試題目越多越難,我就越感到不安;9、一遇到很難的考試,我就擔(dān)心自己會(huì)考不好;10、考試時(shí),我連平時(shí)背得滾瓜爛熟的知識(shí)也忘得一干二凈;考試焦慮溫度計(jì)11、考試時(shí),我會(huì)擔(dān)心復(fù)習(xí)的沒(méi)考到,考到的都是沒(méi)
2、有復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn);12、考試時(shí),我會(huì)緊張得手心冒汗、發(fā)抖,寫(xiě)字不流暢;13、在發(fā)現(xiàn)剩下的時(shí)間來(lái)不及做完全部題目時(shí),我會(huì)渾身大汗;14、我擔(dān)心如果考了壞分?jǐn)?shù),家長(zhǎng)或老師會(huì)嚴(yán)厲指責(zé);15、考試后,發(fā)現(xiàn)自己該答對(duì)的試題沒(méi)有答對(duì)時(shí),我的情緒就提不起來(lái)。i 5個(gè)“是”以下ii 510個(gè)“是”之間iii 10個(gè)“是”以上分段統(tǒng)計(jì)耶克斯多德森定律學(xué)習(xí)成績(jī)緊張水平-過(guò)低無(wú)學(xué)習(xí)動(dòng)力適度正常、超常過(guò)高發(fā)揮失常自由聯(lián)想請(qǐng)同學(xué)以畫(huà)畫(huà)或者文字等形式來(lái)描述 “心目中的考試形象”!辯1.擔(dān)心的結(jié)果必定會(huì)發(fā)生嗎?2.真有那么糟糕嗎?3.你真的不能夠接受嗎?我們不妨如此思考下:動(dòng)力寶盒放松訓(xùn)練法調(diào)息訓(xùn)練法(在安靜的環(huán)境中自然站
3、立,然后慢慢的深呼吸。一般持續(xù)幾分鐘)想象放松法(在安靜的環(huán)境中全身放松,想象美好的事物,讓頭腦感受到安詳并恢復(fù)活力)肌肉放松法(通過(guò)循序交替收縮、放松骨骼,體會(huì)肌肉的松緊程度來(lái)緩解個(gè)體緊張和焦慮狀態(tài))歡迎收看年輕無(wú)極限在學(xué)習(xí)這一路上我不斷的跌倒爬起,命運(yùn)像是在有意整我,一次次將我領(lǐng)到懸崖的邊緣,然而我卻還是不顧一切的縱身往下跳,落地的前一秒還天真的以為天上掉下了餡餅,上天對(duì)我的垂憐,等到重重的摔下來(lái)時(shí)才清醒過(guò)來(lái),后悔當(dāng)初的愚昧。于是開(kāi)始拼命的往上爬,可是還是一次一次的無(wú)功而返,我不知道還在這里繞多久,但我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)放棄的念頭,因?yàn)檫@一秒不放棄,下一秒才會(huì)有希望,要想重新站起來(lái),就一定得堅(jiān)持。 人們常說(shuō)人最大的天敵是自己,所以要想戰(zhàn)勝它們,首先得戰(zhàn)勝自己,若是連自己都不能打敗,一切都只是紙上
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