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習(xí)作這樣想象真有趣三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來(lái)不唱戲，喜歡吊嗓子。排隊(duì)地上跑，身體細(xì)又小，做事最勤勞，紀(jì)律第一好。 猜謎導(dǎo)入身披羽毛衣，飛在半空里，嘴巴像鉤子，常常抓小雞。 小小一頭牛，樣子像紐扣，別看力氣小，背著房子走。打一動(dòng)物猜謎導(dǎo)入 這就是你們剛才猜出來(lái)的小動(dòng)物，說(shuō)說(shuō)這些小動(dòng)物在人們心中的印象和特點(diǎn)。創(chuàng)設(shè)情境 玩“大家來(lái)找碴”的游戲，看看誰(shuí)有“火眼金睛”。 仔細(xì)觀察圖片，說(shuō)一說(shuō)：這個(gè)圖片的哪些地方最讓你感到驚奇？展開(kāi)想象 想象：母雞會(huì)飛了之后，它的生活會(huì)發(fā)生哪些變化？故事接龍： 如果你是一只會(huì)飛的母雞，你最大的愿望是什么？又會(huì)發(fā)生什么樣的奇遇呢？小組以接龍的方式講故事，注意不要重復(fù)講別人講過(guò)的故事。學(xué)法遷移 小組內(nèi)各自選擇一種小動(dòng)物，進(jìn)行想象，畫(huà)出思維導(dǎo)圖。 小組內(nèi)講述想象：這個(gè)小動(dòng)物有什么地方變得和以前完全不同了？它的生活會(huì)發(fā)生哪些變化？它有什么愿望？寫(xiě)法指導(dǎo)習(xí)作要求： 選一種動(dòng)物作為主角，大膽想象，編一個(gè)童話故事。 寫(xiě)完后，用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改自己的習(xí)作。寫(xiě)法指導(dǎo)1.編一個(gè)童話故事。2.選一種動(dòng)物作為主角。3.大膽想象。4.用修改符號(hào)修改自己的作文。怎么寫(xiě)寫(xiě)法指導(dǎo) 一個(gè)故事是否有趣，要關(guān)注幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，如：主角的愿望是否足夠強(qiáng)烈？主角遇到的困難是否足夠大？主角的經(jīng)歷是否足夠新奇？故事的結(jié)局如何？自主修改1學(xué)生反復(fù)朗讀，運(yùn)用修改符號(hào)修改習(xí)作
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