科學方法與論文寫作判斷_第1頁
科學方法與論文寫作判斷_第2頁
科學方法與論文寫作判斷_第3頁
科學方法與論文寫作判斷_第4頁
科學方法與論文寫作判斷_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、判斷題構成文獻的三個基本要素有:物質載體本身、載體所載內容和載體內容的記錄方式或手段。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:A扎根理論是一種以質性研究為手段的定性分析方法。(是)(否)答案:A一次測量提多少個問題雖無嚴格限制,但一般提36個問題者為多(是)(否)答案:B鄰接權即與表演者、廣播、錄音制作者有關的權利。(是)(否)答案:A標準參照測驗是以預先確定的目標為標準來解釋分數(shù)意義的測驗。(是)(否)答案:A數(shù)據(jù)錄入是一項比較單調、機械的工作,但它又是正確統(tǒng)計分析的前提。(是)(否)答案:A選題需要原則,不需要策略。(是)(否)答案:B研究早期閱讀促進優(yōu)秀幼兒的培養(yǎng)歷程,我們研究對

2、象不是幼兒個體,而是和他早期閱讀活 動相關的行為和環(huán)境因素。(是)(否)答案:A使用中國知網(wǎng)閱讀文獻時,可以用迅雷下載并可以用Word打開進行瀏覽。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:B學術論著的修改方法主要有放置法、請人法、核算法。(是)(否)答案:A能夠用簡單的實驗設計解決問題,就不要勉強用復雜的實驗設計,這是研究中的極簡原則。(是)(否)答案:A每篇期刊論文標引的關鍵詞一般為38個。(是)(否)答案:A在問題答案設計中,被調查者根據(jù)一定的標準如,重要性、時間性、難易程度等多方面和多 角度考慮時,我們通常將答案設計為二項式。(是)(否)答案:B學術評價應堅持客觀、公正、公開的原

3、則。(是)(否)答案:A以互聯(lián)網(wǎng)和計算機為媒介,實現(xiàn)信息儲存和傳播的文獻形式稱為縮微型文獻。(是)(否)答案:B研究報告也是呈現(xiàn)教育科學研究成果的一種重要形式。(是)(否)答案:A 測驗效度一般分為內容效度、關聯(lián)效度和構想效度三種。不同效度可用相同方法估計效度的 高低。A.(是)科研論文中插圖應有連續(xù)編號的圖序和圖題,居中排于圖上。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:B專欄性文章內容精、篇幅短、發(fā)表周期快。(是)(否)答案:B非實證主義社會科學研究認為研究應關注人的存在,而人是理解性的,不能用主客二分的方 式進行研究。(是)(否)答案:A搜集研究文獻的方式主要有兩種,即檢索工具查找

4、方式和計算機查找方式。(是)(否)答案:B數(shù)據(jù)分類以性別為標志分為男、女,這種分類屬于品質分類。(是)(否)答案:A集中填答法是指將被調查者集中起來統(tǒng)一填答。這種方法比個別發(fā)送法更能節(jié)省調查時間、 經費和人力,比郵寄填答法更能保證填答的質量和回收率。但可能由于相互作用,影響調查 質量。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:A事實不被界定,科學家便對它們無可奈何,界定事實就是下操作性定義。(是)(否)答案:A測量一個人的反應水平能用奔飽的速度表示。A.(是)科研論文起著傳播科研信息、進行學術交流、指導課題研究的作用。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:A標目根據(jù)其位置與作用

5、分為橫標目、縱標目和總標目。(是)(否)答案:A教育敘事研究的要素包括研究背景、核心問題、細節(jié)描述。(是)(否)答案:B實驗作假、偽注、偽造簡歷、包庇支持造假者均屬于學木不端行為。(是)(否)答案:A調查研究報告屬于理論性研究報告o(是)(否)答案:B研究報告的標題一般不超過20字。(是)(否)答案:A定性分析具有歸納的取向。(是)(否)答案:A敘事研究是質的研究方法的具體運用。(是)(否)答案:A 科研論文報道的研究結果真實可靠,且具有可重復性。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:A動研究是20世紀90年代以后在西方興起的一種研究方法。(是)(否)答案:B統(tǒng)計法就是根據(jù)每個人被選

6、擇數(shù)或被拒斥數(shù)計算出如地位指數(shù)、凝聚力指數(shù)等,比較其數(shù)值 的大小。(是)(否)答案:A創(chuàng)新性是科研論文的靈魂,是衡量科研論文質量的重要標志。(是)(否)答案:A結論或結語中不能出現(xiàn)參考文獻序號、插圖及數(shù)學公式。(是)(否)答案:A交互作用是一個因素的水平在另一個因素的不同水平上變化趨勢的不一致,一致時表明兩因 素的相互獨立。(是)(否)答案:A對于一些那些新技術、新工藝在投稿之前最好先申請發(fā)明專利。(是)(否)答案:A期刊是指一些記錄的知識比較系統(tǒng)、成熟的文獻。(是)(否)答案:B 期刊論文的評價主要有指標評價法、期刊評價法、專家評價法等類型。(是)(否)個案研究可以使用多種研究方法,但一個研

7、究只能用一種研究方法。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:B內部刊物也是合法期刊的一種。(是)(否)答案:A創(chuàng)新的“新”具有絕對性,必須是前人沒有發(fā)現(xiàn)的知識。(是)(否)答案:B生態(tài)化思想倡導在真實、自然的情境中研究與人有關的一切問題,從而提高研究的外部效度 和生態(tài)效度。(是)(否)答案:A資料整理也就是對資料的編碼過程。(是)(否)答案:A人種志是一種多元文化視角下的研究方法。(是)(否)答案:A科學知識的獲得不是來自唯心、想象或者是偶爾經驗。(是)(否)答案:A期刊論文中“一”代表實測結果確為零。(是)(否)答案:B 適合時間取樣的觀察有兩個條件,一是觀測的目標必須是能觀察到的

8、,有明顯的特性;二是觀察目標須是極端偶發(fā)事件。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:B會議論文是指某次學術會議之后集結成冊的科研論文。(是)(否)答案:A研究報告的修改時要重點關注全局性問題、局部性問題、細節(jié)性問題。(是)(否)答案:A行動研究中,觀察是反思、調整計劃及確定下一步行動的前提。(是)(否)答案:A觀察到某一軼事后要迅速記錄,以便保證記錄表格記錄完整和并具真實性。(是)(否)答案:B選題是科研論文寫作的第一步。(是)(否)答案:A常模是指一定群體在測驗所測特質上的一般水平,它是解釋分數(shù)的標準或參照點。(是)(否)答案:A知識產權的專有性,是指知識產權是人身權和財產權的統(tǒng)一

9、。(是)(否)答案:B 目前,我們應當加大對自主知識產權獲取和保護的支持力度。(是)(否)統(tǒng)計表是用來表達統(tǒng)計指標與研究對象之間數(shù)量關系的表格。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:A科研論文的摘要字數(shù)通常為500-700字。(是)(否)答案:B英文關鍵詞要與中文關鍵詞相互對應,且數(shù)量完全一致。(是)(否)答案:A行動研究是一個螺旋式的發(fā)展過程。(是)(否)答案:A文件、資料的文獻標識碼為A。(是)(否)答案:B社會測量法有提名法、猜人法和社會距離量表測試法。(是)(否)答案:A科學是在神學的鎖鏈中解放出來的,是在哲學的懷抱中成長起來的。(是)(否)答案:A推論統(tǒng)計中時,當PW0.0

10、1時表示差異極其顯著,此時接受假設。(是)(否)答案:A 學術規(guī)范僅指學術界認同并共同遵守的道德觀念和價值取向。A.(是)對數(shù)據(jù)進行檢查,重點是檢查所收集數(shù)據(jù)的完整性和可靠性。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:A如果相關系數(shù)的絕對值為零,則表示兩個變量完全不相關。(是)(否)答案:A方差和標準差是測度數(shù)據(jù)變異程度的最重要、最常用的指標。(是)(否)答案:A個案研究雖然樣本量單一,但在科學研究證偽方面卻有獨到之處。(是)(否)答案:A在進行等級評定時,要根據(jù)觀察者對所評對象的多次觀察所得到的綜合印象進行。(是)(否)答案:A申報的項目一定要不脫離指南,是說選題必須和指南上的一模一樣

11、。(是)(否)答案:B可以測量事物差別,還可以計算比例的是順序量表。(是)(否)答案:B生態(tài)化研究方法是鼓勵研究盡量使用實驗室研究,在模擬的環(huán)境中描述現(xiàn)象,然后再進行分 析。(是)(否)答案:B研究方法就是解決研究問題的科學步驟和方式。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:A實驗研究的突出特點就是發(fā)現(xiàn)并確認因素間的相關關系。(是)(否)答案:B世界公約、條約也是我國知識產權法的淵源。(是)(否)答案:A學術腐敗有狹義和廣義之分。(是)(否)答案:A1620年,英國哲學家、科學家弗蘭西斯?培根發(fā)表新工具,確立了經驗歸納模式。(是)(否)答案:A人種志的研究人員研究素養(yǎng)要求更高,需要接受

12、專門的技術訓練。?(是)(否)答案:A撰寫高質量的科研論文,是盡快將科研成果公諸于世并得到學術界及社會承認的一個有效途 徑。(是)(否)答案:A符號替代法是把問題事件中的重要概念和結論用符號表示以幫助推理的過程。(是)(否)答案:A 數(shù)據(jù)資料按兩個或兩個以上標志分組列成的統(tǒng)計表稱為復合表。(是)(否)依據(jù)對變量控制的程度研究課題可分為探索性實驗和驗證性實驗。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:B科研成果創(chuàng)新能力不強,不能成為學術期刊退稿的原因。(是)(否)答案:B變異系數(shù)越大,說明數(shù)據(jù)分布的離散程度小。(是)(否)答案:B問卷調查中,問題答案的設計只需遵循窮盡性原則。(是)(否)答

13、案:B問題是研究的開始,也是研究的終結,就是說研究不一定要解決問題。(是)(否)答案:B觀察態(tài)度與觀察誤差沒有多少關系。(是)(否)答案:B所有知識產品要想取得知識產權,均要逐一申請并獲得批準。(是)(否)答案:B科學觀察人員在觀察前必須深入了解觀察對象的相關知識。(是)(否)答案:A 評價資料的有效性可以從數(shù)據(jù)、資源的來源及其本身可靠性兩方面入手。A.(是)發(fā)明專利的保護期為10年。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:B教育敘事研究所敘述的教育教學事件必須具有典型性。(是)(否)答案:A選擇自變量時要確定變化點和變化間距,變化間距太大不會引起變化效果,變化點太少看不 出變化的趨勢

14、。(是)(否)答案:B學術論著的前言和序言是一回事,無什么區(qū)別。(是)(否)答案:B統(tǒng)計分析中用的SPSS軟件是社會科學用統(tǒng)計軟件包的縮寫。(是)(否)答案:A觀察效度是指觀察的精確度和穩(wěn)定程度,觀察信度是指觀察的結果與真實情況的吻合程度。(是)(否)答案:B在科學研究中進行統(tǒng)計時,常常取置信度為0.95和0.99o(是)(否)答案:A由于課題管理具有臨時性和封閉性的特點,不確定因素是較多的,因此課題管理者要有預見 性能力和預備性措施。(是)(否)科學是有價值的,只要運用科學成果就會造福人類。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:B一組人恰巧在一起工作就可以構成一個團隊。(是)(否)

15、答案:B構成文獻的三個基本要素有:物質載體本身、載體所載內容和載體內容的記錄方式或手段。(是)(否)答案:A扎根理論是一種以質性研究為手段的定性分析方法。(是)(否)答案:A一次測量提多少個問題雖無嚴格限制,但一般提36個問題者為多(是)(否)答案:B鄰接權即與表演者、廣播、錄音制作者有關的權利。(是)(否)答案:A標準參照測驗是以預先確定的目標為標準來解釋分數(shù)意義的測驗。(是)(否)答案:A數(shù)據(jù)錄入是一項比較單調、機械的工作,但它又是正確統(tǒng)計分析的前提。(是)(否)答案:A 選題需要原則,不需要策略。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:B 研究早期閱讀促進優(yōu)秀幼兒的培養(yǎng)歷程,我們

16、研究對象不是幼兒個體,而是和他早期閱讀活 動相關的行為和環(huán)境因素。(是)(否)答案:A使用中國知網(wǎng)閱讀文獻時,可以用迅雷下載并可以用Word打開進行瀏覽。(是)(否)答案:B學術論著的修改方法主要有放置法、請人法、核算法。(是)(否)答案:A能夠用簡單的實驗設計解決問題,就不要勉強用復雜的實驗設計,這是研究中的極簡原則。(是)(否)答案:A每篇期刊論文標引的關鍵詞一般為38個。(是)(否)答案:A在問題答案設計中,被調查者根據(jù)一定的標準如,重要性、時間性、難易程度等多方面和多 角度考慮時,我們通常將答案設計為二項式。(是)(否)答案:B學術評價應堅持客觀、公正、公開的原則。(是)(否)答案:A

17、以互聯(lián)網(wǎng)和計算機為媒介,實現(xiàn)信息儲存和傳播的文獻形式稱為縮微型文獻。(是)(否)研究報告也是呈現(xiàn)教育科學研究成果的一種重要形式。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:A測驗效度一般分為內容效度、關聯(lián)效度和構想效度三種。不同效度可用相同方法估計效度的 高低。(是)(否)答案:B科研論文中插圖應有連續(xù)編號的圖序和圖題,居中排于圖上。(是)(否)答案:B專欄性文章內容精、篇幅短、發(fā)表周期快。(是)(否)答案:B非實證主義社會科學研究認為研究應關注人的存在,而人是理解性的,不能用主客二分的方 式進行研究。(是)(否)答案:A搜集研究文獻的方式主要有兩種,即檢索工具查找方式和計算機查找方式。(

18、是)(否)答案:B數(shù)據(jù)分類以性別為標志分為男、女,這種分類屬于品質分類。(是)(否)答案:A集中填答法是指將被調查者集中起來統(tǒng)一填答。這種方法比個別發(fā)送法更能節(jié)省調查時間、 經費和人力,比郵寄填答法更能保證填答的質量和回收率。但可能由于相互作用,影響調查 質量。(是)(否)事實不被界定,科學家便對它們無可奈何,界定事實就是下操作性定義。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:A測量一個人的反應水平能用奔跑的速度表示。(是)(否)答案:B科研論文起著傳播科研信息、進行學術交流、指導課題研究的作用。(是)(否)答案:A標目根據(jù)其位置與作用分為橫標目、縱標目和總標目。(是)(否)答案:A教育

19、敘事研究的要素包括研究背景、核心問題、細節(jié)描述。(是)(否)答案:B實驗作假、偽注、偽造簡歷、包庇支持造假者均屬于學術不端行為。(是)(否)答案:A調查研究報告屬于理論性研究報告o(是)(否)答案:B研究報告的標題一般不超過20字。(是)(否)答案:A 定性分析具有歸納的取向。 TOC o 1-5 h z (是)(否)答案:A敘事研究是質的研究方法的具體運用。(是)(否)答案:A科研論文報道的研究結果真實可靠,且具有可重復性。(是)(否)答案:A動研究是20世紀90年代以后在西方興起的一種研究方法。(是)(否)答案:B統(tǒng)計法就是根據(jù)每個人被選擇數(shù)或被拒斥數(shù)計算出如地位指數(shù)、凝聚力指數(shù)等,比較其數(shù)值 的大小。(是)(否)答案:A創(chuàng)新性是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論