2022語文S版語文四下《蓮葉青青》ppt課件3_第1頁
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文檔簡介

1、蓮葉青青 第一頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。第二頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。第三頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。第四頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。第五頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。第六頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。第七頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。第八頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。江南可采蓮,蓮葉何田田。 -?江南?小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。-?小池?第九頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程: 資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇: 1ppt PPT課件:語文課件:數(shù)學(xué)課件:英語課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物

2、課件:地理課件:歷史課件:藕:是蓮花的根莖。橫生在水底泥中。第十頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。 為古都南京國家級鐘山風(fēng)景區(qū)的重要組成局部,國家AAAA級旅游區(qū),名勝古跡薈萃。 玄武湖第十一頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。xun bn b gng 玄 斑 駁 缸 zhu sn chung t 肘 孫 瘡 替 jin lin g u剪 蓮 雇 藕第十二頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。學(xué)習(xí)課文第一段:1.朗讀第一段。2.思考:“我喜歡蓮葉嗎?你是從哪里體會到的呢?第十三頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。討論: A 祖母喜愛荷花嗎?你是從哪里體會出來的? B 找出課文中表達(dá)祖母讓我吃驚的語句,談自己的理解,并

3、通過感情地朗讀表達(dá)出我的感受。 選擇第二至四自然段中自己感動的句子練習(xí)朗讀。第十四頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分?!耙荒暧忠荒辏婺笇苫ㄏ碌墓Ψ蜃屓顺泽@。祖母下了哪些功夫呢?當(dāng)挑來河泥時,祖母要抓一把看看成色。當(dāng) 時,祖母 。種挑好的藕種兩手污泥一直到胳膊肘第十五頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分?!耙荒暧忠荒辏婺笇苫ㄏ碌墓Ψ蜃屓顺泽@。祖母下了哪些功夫呢?當(dāng) 時,祖母 。當(dāng) 時,祖母 。當(dāng) 時,祖母 。小蓮葉要冒尖不讓孩子們靠近小荷葉長出來欣喜得像看見孫子蓮葉長大會倒貼茶水請人欣賞第十六頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。 小荷葉終于長出來,那是一片太小太小的葉子,孩子們都很不以為然地看看祖母,祖母卻

4、是一臉欣喜,就像看一個新生的孫子。 第十七頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。 祖母對荷花下的功夫讓人吃驚。中心句第十八頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。C 看著祖母這樣地照顧荷花,你有什么感受?并體會到了什么?D 孩子們都很不以為然地看看祖母,祖母卻是一臉欣喜,就像看一個新生的孫子。分析這句子的修辭手法。第十九頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。 E 祖母非常喜愛荷葉。為什么卻能毫不心疼地剪下那么心愛的荷葉? 閱讀第五至七自然段思考:祖母是怎么說的?又是怎么做的?第二十頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。1祖母絲絲地吸著冷氣,好似要替那個小孩兒忍受痛苦。2她醒過神來,趕緊拿一把剪刀,走到荷花缸邊,“咔的一聲,剪下

5、一枝最大的荷葉。 為人善良的老人,富有同情心。善良,無私第二十一頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。3每隔幾天,她就要給那個小孩兒剪一枝荷葉,荷花缸里的荷葉也就越來越蕭條。善良,心細(xì),無私第二十二頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。4“真是一物降一物,涼氣逼暑氣,荷葉派上了大用場,不開花也罷了。荷葉可以欣賞,是我家的獨(dú)特風(fēng)景。荷葉也曾年年被祖母送給鄰居們泡茶喝。可是今年給孩子治病,才叫派上了“大用場。第二十三頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分。 沒了蓮葉,自然開不了荷花。在祖母看來,孩子的病治好了,比看開荷花還重要。不開花就算了。 此時,感動你的體會到什么? 祖母關(guān)愛他人的美好情感。第二十四頁,編輯于星期三:十五點(diǎn) 分??纯次闹心男┒温涫惆l(fā)了我對祖母的思念之情? 祖母的這種為人善良,關(guān)愛他人的品質(zhì)一直影響著作者,不時地勾起作者

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