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1、荷花小學(xué)作文集錦15篇荷花小學(xué)作文1外婆家附近有一個荷花池。一到夏天,它就像吸鐵石一般吸引著我,讓我不知不覺,進入那心曠神怡的仙境。站在外婆家附近的池子旁,滿池清脆,風一吹滿池荷葉向綠濤一樣翻滾著十分有趣。走到池邊一瞧,那荷葉既像一把把倒撐的傘,又似小女孩旋轉(zhuǎn)的衣裙,密密麻麻,高高低低,布滿整個池面似乎看不到水?!吧成成场焙扇~好像在玩耍。一陣小雨過后,調(diào)皮的雨珠悠閑地躺在一張荷葉上,像是碧玉盤里的珍珠在陽光的照耀下閃著金光。荷花受到了雨水的滋潤,顯得更加精神抖擻。嬌嫩欲滴空氣里彌漫著醉人的香氣沁人心脾,使我不得有一種飄飄欲仙的感受。夜晚月亮升起來,星星也眨起了眼睛。月亮下荷花池閃閃發(fā)光,荷花們
2、都沉醉在月色中,它們亭亭玉立的站著,發(fā)出清甜的香氣,在水中慢慢地搖晃著,真令我陶醉。我愛你荷花,愛你清甜的香氣,愛你美麗的身姿。你是那么的迷人令我陶醉。荷花小學(xué)作文2夏天,藕芽種子在水里面著自己快快長大變成一個有用的植物。經(jīng)過了幾天的雨淋和幾天的日曬,藕芽種子發(fā)現(xiàn)自己變成了一片浮在水面上的碧綠的荷葉。藕芽種子驚奇的說:“我怎么變成了荷葉”他想:肯定是我長大了,所以變成了荷葉。接著,荷葉發(fā)現(xiàn)自己下面的水里有許許多多的小魚和蝦游過。荷葉高興的說:“我是一個有用的植物了!我的用處就是能為小魚和小蝦遮太陽。”于是,荷葉下定決心要變成又漂亮又有用的植物。又下了幾天的暴雨,經(jīng)歷了幾天的日曬。荷葉發(fā)現(xiàn)自己變
3、成了一朵美麗的荷花。荷葉想:肯定是我又長大了,所以才變成了荷花。荷花看見四周有許多的人,她高興的說:“我是一個漂亮又有用的植物了,我漂亮之處是我美麗的外表,有用之處是我能讓不愉快的人變得愉快!”荷花下定決心要變成為人們奉獻的植物。又過了幾天的雨淋日曬,荷花發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯把蓮藕一個個的摘進了籃子,蓮藕高興的說了最后最后一句話:“我終于為人們做出了奉獻!”荷花小學(xué)作文3我奶奶家的院子里種著一池的荷花,滿池的荷花荷葉,遠遠望去,就好像碧波上蕩著點點五顏六色的帆,煞是好看。荷花也已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全都展開了
4、,露出金黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾朵纖塵不染的白蓮,從水中鉆出,宛如幾位白衣少女,羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間。荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。一陣風吹來,美麗的荷花仰起了清秀的臉,花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠,好像一顆顆閃亮的珍珠,空氣里仿佛流溢著隱隱清香。那翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花好像一個個披著輕紗在。湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。荷花,出於泥而不染,為世人所敬仰,不愧為花中之君子荷花小學(xué)作文4奶奶家的屋前,有一個荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。陽光投射在湖面上,
5、反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中荷花輕放,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風一拂,更是可愛。再往遠處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,正在為荷花湖演奏動聽的交響樂。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠
6、的荷葉,不僅可以擋風雨,還可以遮驕陽。露珠亮品晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放著,遠遠看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。荷花小學(xué)作文5酷熱夏日,朵朵芳香。在池中她像一位美麗的少女,明艷動人。讓人一看到就賞心悅目,心花怒放。她就是夏日的女神荷花。鮮花跟需綠葉配,荷花為什么這么漂亮,這么美麗,這么動人呢?因為她還有一個陪襯荷葉。在炎熱的夏日,在人們眼中,他們更顯得光彩奪目。在公園中處處可看到他們的身影。人們雖然炎熱,但是在小池邊一見到他
7、們這對惺惺相惜的“戀人”就感到一陣清涼。夜晚,魚兒在他們的蓮蓬下嬉戲,蜻蜓停留在荷葉下休息。在夜深人靜的公園里,仿佛只聽得到魚兒跳動的水聲。月光照影在水面上,魚兒們發(fā)現(xiàn)了這個水中的月亮,它好像黃色的荷葉,魚兒們想上去玩耍,沒想到一過去,它就消失不見了。作為夏日的主角,他們好像很享受被觀賞的感覺。下雨了,人們都走了,他們有點不高興了,因為沒有人來看他們了。魚兒躲在蓮蓬下躲雨,蜻蜓的翅膀也被打濕了,停在了荷葉上。又是一片寂靜。雨過天晴,彩虹出現(xiàn)在池邊,荷葉上有幾滴露水,顯得更加動人,配上五彩繽紛的彩虹就更漂亮了。人們紛紛來觀看。夏日,此怎么能不愛戀這么美麗的荷呢?荷花小學(xué)作文6今天下午,我上完“陽
8、光外語”課,和外公外婆還有媽媽一起到紫荊山公園轉(zhuǎn)悠。前幾天,我來過,見公園里在挖一個大土坑。如今,卻變成了一個小水塘,里面長著荷葉、開著荷花,還游戲著不少不大不小的金魚??戳怂吝叺臉酥九?,才知道公園正在舉行大型荷花展。我頓時來了興趣,催著外公外婆和媽媽往里走。公園里的水池、小河全都變了樣子,紅的、白的.、紫的,五顏六色的荷花多得不計其數(shù),圓的、尖的、扁的,各式各樣的荷葉蕩漾在水面。荷花叢中還有許多雕像孩童在劃船、仙子在采蓮、漁翁在釣魚、白鴿在飛翔,也有不少彩燈高高的蓮蓬燈、矮矮的蓮藕燈,五彩繽紛,錯落有致,讓人眼花繚亂。最好看的還是竹筏和荷花燈,我真想跳到竹筏上,去點亮那盞燈。小朋友們,看了
9、我的介紹,你們是不是也想到紫荊山公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),親眼看看這美麗的景色,對嗎?荷花小學(xué)作文7喜愛荷花,不僅愛她的樣子,更愛她的精神???,那一片波光粼粼的荷塘,荷花儀態(tài)萬千地開放著。她們猶如體態(tài)輕盈的少女,在微風中含苞待放,不,有些已經(jīng)把她輕紗般的花瓣展開了,在陽光下沐浴著,蓮蓬像個模樣乖巧的少年般依偎在她的身旁。荷花展開層層疊疊的花瓣,吐露出嫩黃的花蕊在向你傾訴她的心事。有些花已經(jīng)開了,盡情的舞著她的裙擺,在眾人的眼中,她顯得格外柔美,她們是大方的姑娘;有些含著大片的花瓣,嬌羞的挺立著,在我的眼中,她們雖然沒有開放,但也嬌羞多姿,她們是羞答答的小女孩,含苞的花蕾;還有一些荷花蓓蕾初綻,她們不知如何是好
10、,只露出了一些臉頰,被深綠色的葉子包裹著,她們是亭亭玉立的少女。荷花,沒有一絲污泥,那樣冰清玉潔的綻放著。我喜愛荷花的出淤泥而不染,她是于謙“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間?!痹诨鹿俚膲浩认乱廊粌尚漭p風;她是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”不與官場污吏同流合污;她是屈原,滿腔熱血精忠報國。他們自廉自潔,在人間綻放著。荷花小學(xué)作文8荷花,在一些人眼中,只是一朵不起眼的花,但在我心中,荷花卻扮演著不同的角色,在我的家鄉(xiāng),這座平凡的城市,荷花以“出淤泥而不染”賦予這座平凡的城市以不平凡的美。荷花,扎根水中??耧L暴雨襲來時,不斷的摧殘著萬物,荷花依然亭亭玉立,毫不懼怕。風停了,雨止了,荷花又
11、與小魚們嬉戲起來了,而那些陸地上的花花草草已經(jīng)被連根拔起,到處亂飛了,荷花依然那么美麗,清純。荷花在我的心中,是一位亭亭玉立的仙女;是一位堅強不摧的戰(zhàn)士;是一位純潔美麗的姑娘荷花啊!你的清純。堅強已經(jīng)深深地烙在了我的心中,你的大方。美麗,已經(jīng)深深地感動了我!我希望我是一朵荷花,在微風下翩翩,蜻蜓飛來,告訴我它清晨飛行的快樂;魚兒游來,告訴我昨夜的好夢我愛荷花!愛你的大方與美麗!“采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水”荷花小學(xué)作文9古時候的人們都用荷花來比喻人們的優(yōu)秀品格,之所以讓大家能夠這么喜歡荷花,是因為荷花自身的生長條件果然與眾不同。清晨,漫步在西湖公園的林蔭道上,一陣陣芳香鼻而
12、來,頓時,整個人神清氣爽,讓我忘了在學(xué)習上的煩惱。我懷著興奮的心情,朝荷花池的方向走去。遠遠望去,一座白色的彎彎曲曲的小橋出現(xiàn)在我的面前,小橋富有古典味道。橋下,一片片荷葉你挨我擠,滿目碧綠。我興奮地跑上小橋觀看荷花。瞧!綠葉叢中, 冒出一朵朵白色的荷花,有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑臉,金黃色的蓮蓬在白色花瓣的襯托下,顯得更美了;有的只開了兩三片花瓣,讓人感到像一位害羞 的小姑娘;有的還是花骨朵兒美麗的荷花仰起了清秀的小臉,花瓣上的托著一滴滴晶瑩剔透的水珠,像一顆顆閃光的珍珠,在陽光的照射下,熠熠生輝!荷葉被微風吹得左右搖晃,仿佛波浪起伏的綠海,荷花、蓮蓬恰像海上的輕舟。盛夏的荷花讓我敬
13、佩,出淤泥而不染的品質(zhì),更值得我學(xué)習。我愛美麗的荷花!荷花小學(xué)作文10那天,我和媽媽去爬山,看見一個池塘,里面有很多荷花。荷葉非常多,有碧綠碧綠的,有深綠色的,還有嫩綠色的,有的大,像一個個帽子,有的小。一顆顆水珠在荷葉上蕩秋千,在陽光照射下閃閃發(fā)光。荷葉像綠色的浪花,在風中盡情舞蹈。一朵朵荷花在碧葉間露出來,花瓣上有一點深紅色,好像畫家用毛筆在上面點了一下。桿上有一根一根刺,再看,那朵荷花含苞欲放,是一個花骨朵,像一個剛出生的嬰兒似的。一只紅色翅膀的蜻蜓立在上面,一動不動,似乎在思考。這幅畫面不禁讓我想起楊萬里的一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!鼻?,這有一朵枯黃的荷花,花瓣已經(jīng)凋謝
14、,里面有一個圓圓的蓮蓬,如果剝開,一定很好吃,清涼可口。突然,一陣陣歌聲在我耳邊回蕩,忽快忽慢。哦,原來是青蛙先生啊,它坐在荷葉上,唱著歡樂的歌:“呱呱呱,呱呱呱?!彼镉幸恢恢或蝌叫殞氃谟蝸碛稳ィ粭l小魚躍出水面,尾巴噼里啪啦搖擺著。風兒吹動樹葉,“沙沙,沙沙”現(xiàn)在,我覺得這根本不是地球,而是一個特別令人陶醉其中的夢境。荷花小學(xué)作文11一天,我和弟弟正玩著,突然傳來一陣 敲門聲。我不緊不慢地開了門,只見哥哥的手 里拿著幾朵美麗的荷花走來?!巴?!荷花!” 我們驚喜地叫道:“我最喜歡荷花啦!”于是 ,哥哥弟弟都急匆匆地取來兩個瓶子,再往瓶 子里灌滿水,然后把荷花插進瓶子里,放在窗 臺上。荷花可
15、美了!有的花瓣全部展開了 ,露出了嫩黃的小蓮蓬,亭亭玉立,像一個個 美麗的小姑娘,穿著粉紅色的裙子,迎著風, 翩翩起舞;有的含苞欲放,嬌嫩欲滴,像一支 粉紅的嫩箭;有的才展開一層花瓣,里面還有 個花骨朵,像含羞的少女。不過, 我還是最欣賞花瓣全部展開了的花。她的花瓣 邊上是粉紅色的,里面的小蓮蓬黃中帶淡綠, 周圍還圍著一圈黃色的花蕊,像穿著芭蕾舞裙 的天鵝,美麗極了。里面的小蓮子只有綠豆那 么大,像躺在媽媽懷里的胖娃娃。等荷花凋謝 后,小蓮蓬一定能長大。吃著又嫩又甜的蓮子 ,我的心里可美了。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的荷花。荷花小學(xué)作文12我最喜歡荷花了。雖然荷花根扎在淤泥里,但是它出淤泥而不染,
16、濯清漣而不妖。我家的門前就有一個荷花池。夏天,我經(jīng)常去看,但有一次我又去看卻截然不同,往日我看到的荷花都是含苞待放的。但這次荷花已經(jīng)開了不少,紅的像火、白的如雪、粉紅的像初升的太陽,它們散發(fā)著淡淡的清香。有的才展開幾片粉紅色的花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;還有的看起來飽脹的馬上要破裂似的。不單是荷花美麗,荷葉也不例外。它們正在準備著大力士比賽。突然,一陣風吹來,荷葉就開始了比賽,你擠我、我擠你,擠不過的就被別的荷花擠到一邊去。這時,蜻蜓也在天空中飛來飛去,不時落在荷花上休息,使荷花更加美麗,也使整個池塘變得熱鬧起來。突然,下了一陣小雨。荷花在雨中頻頻點頭。碧綠的大葉子上的水滴滾來
17、滾去,有的還落入水中。小魚也不時地探出腦袋來湊熱鬧荷花,你裝扮了我們的環(huán)境,美化了我們的生活。我喜歡荷花!荷花小學(xué)作文13從古至今,有許多文人墨客曾經(jīng)贊美過荷花,漢樂府說過:“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間?!焙苄〉臅r候,我常常背誦起這首詩,只覺的朗朗上口,滿嘴余香,就一直記著,稍大一點的時候,覺得它不像是一首詩,而是一幅美麗的圖畫;每每浮現(xiàn)在眼前的美景,有一種說不出來的感覺。很幸運,我的家鄉(xiāng)就有這么一個地方,是幾百米的一個大池塘。叫“荷花池”,這是人們一磚一瓦建起來的,前幾天我跟媽媽剛剛回了趟老家,順便的去了荷花池,如今的荷花真是又大,又多,又美。像天堂一樣。在平靜的湖面上,總有幾只調(diào)皮
18、的青蛙飄蕩在我們的視線里,一會兒從一片荷葉跨越到另一片荷葉上,像是在歡呼雀躍:“夏天來了,終于可以有個地方乘涼了?!睘榱藫岀R,賞花的人群在飛奔,掏出相機“咔嚓咔嚓”連拍式的把畫面留住,變?yōu)橛篮???粗鴿M池的荷花,謙虛含蓄卻又落落大方,你是大自然喜歡的顏色,你是人們追逐的明星。我心中突然產(chǎn)生了一種莫名的情愫,不管氣候多么炎熱,地勢多么險惡,總有一個身影傲然挺拔,盛開在每一個角落,直至覆蓋在整個湖面,她的綻放都是勝利的微笑,我由衷地欣賞她純潔而又美麗的荷花。荷花小學(xué)作文14今年的夏天,我們一家三口來到滕州紅荷濕地看荷花。那一朵朵荷花在微風中翩翩起舞,纖塵不染,宛如一位穿著粉色連衣裙的少女,羞澀地坐在碧枝翠葉與波光水影之間。碧波蕩漾的荷花池中,有的花含苞欲放,有的開得落落大方,個個亭亭玉立。青翠欲滴的荷葉一片扶著一片,襯托著荷花,一片如詩如畫的景色。我想:為什么荷花不會被水給淹死呢?我問了爸爸也問了媽媽。他們笑了笑沒有給我一個滿意的答復(fù),后來我從身邊科學(xué)這本書里找到了答案。原來
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