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1、,只是覺(jué)得有些東西說(shuō)的有點(diǎn)道理。-群主:本人不是給誰(shuí)打2013 年復(fù)習(xí)篇-資料篇(防騙)對(duì)于要的同學(xué)來(lái)說(shuō),各種各樣的資料這個(gè)事情就必不可少了,資料的其實(shí)很復(fù)雜,稍微不注意,你就買錯(cuò)資料了,甚至上當(dāng)受騙,浪費(fèi)錢不說(shuō),還影響了復(fù)習(xí)質(zhì)量和復(fù)習(xí)心情,隨著資料的同學(xué)越來(lái)越多,提供資料的人也就變多了,實(shí)在是讓人眼花繚亂,但是其中隱藏著大批的們。據(jù)估計(jì),幾乎很多賣資料的人都是資料販子,一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有,不管是淘寶上的賣家還是上的賣家,甚至一些看起來(lái)十分正規(guī)的大型網(wǎng)站,都大量存在這種人,讓人防不勝防啊,不過(guò)我還是教大家?guī)渍腥绾伪鎰e真?zhèn)螐目傮w上看,公共課程復(fù)習(xí)資料質(zhì)量高于專業(yè)課程復(fù)習(xí)資料;歸納起來(lái)有 2 點(diǎn)1:
2、公共課程大綱透明程度高,容易制作;2:公共課程需求量大,效益明顯;在專業(yè)課程方面,由于資料十分廣泛,要全面制作,必然耗費(fèi)大量人力物力,而且各個(gè)大學(xué)信息透明程度不同,資料的獲取十分,更由于需求分散,所以很多機(jī)構(gòu)的制作熱情受等方式來(lái)制作專到了很大的影響;不過(guò)在利益驅(qū)動(dòng)下,許多機(jī)構(gòu),個(gè)人,便采用了拼湊,業(yè)課程復(fù)習(xí)資料,逐漸形成這個(gè)真假難以辨別的市場(chǎng),讓不少學(xué)子們上當(dāng)受騙,目前專業(yè)課程復(fù)習(xí)資料大部分都具備以下一些特點(diǎn),請(qǐng)仔細(xì)閱讀,以防被騙。1,介紹型:資料十分完美,應(yīng)有盡有,每一份資料都進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,實(shí)際資料與資料清單介紹有很大差距,者拿到資料時(shí)心理落差很大,直接影響斗志;(溫馨提示:目前市場(chǎng)最流
3、行的伎倆便是此法,特別是對(duì)于那些跨專業(yè)的同學(xué),看到如此詳盡的資料介紹,心情激動(dòng),斗志昂揚(yáng),頓時(shí)覺(jué)得勝利在握,如同半只腳已經(jīng)跨入研究生的行列中去了。但是當(dāng)你真正拿到資料的時(shí)候,心情失落,斗志全無(wú),絕望,每每聽到一些同學(xué)向傾訴自己遇見這種事情的時(shí)候,也感到非常的氣憤和無(wú)奈。本工作室曾經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)某大型的專業(yè)課程資料,當(dāng)時(shí)也是看見此比較正規(guī),介紹也十分詳細(xì),但是當(dāng)拿到訂購(gòu)的資料后,徹底的錯(cuò)了,只能用亂七八糟來(lái)形容這種資料,所謂的復(fù)習(xí)筆記,完全就是把上的內(nèi)容抄一遍,然后搖身一變,成了復(fù)習(xí)筆記,所謂的,都是很多年前的,并且沒(méi)有。我相信很多考生在不知道的前提下,看見有出售這樣的筆記,就如同抓到了救命稻草一樣,
4、再此,本家提醒,別輕易買這些所謂的筆記和)鄭重的向大2,裝神弄鬼型:資料介紹中喜歡用秘卻無(wú)法考證的東西;嚴(yán)重影響,秘籍,絕秘文件,寶典等一些看似神同學(xué)對(duì)重點(diǎn)的把握,很多同學(xué)就是相信這些所謂的秘籍,最后名落孫山;(之前也提醒過(guò),請(qǐng)大家不要去相信那些所謂的之類的話,最重要的還是自己腳踏實(shí)地的學(xué)步一步的成長(zhǎng)。)3,型:資料上列舉了一大堆,價(jià)格十分便宜,而且標(biāo)記頁(yè)碼非常清楚,看似非常劃算,訂購(gòu)之后才發(fā)現(xiàn)全部是的資料)訂購(gòu)者有苦難言(并且大部分內(nèi)容在網(wǎng)上都可以找到,完全是些沒(méi)有任何價(jià)值4,模糊型:資料整體十分模糊,到處都是復(fù)印,打印的墨跡,手寫版更是潦草,再加上墨汁,本專業(yè)的同學(xué)勉強(qiáng)推測(cè)出來(lái),跨專業(yè)的同
5、學(xué)仰天長(zhǎng)嘆5,精美型:這類資料較好,初期難以辨別,這種資料的表現(xiàn)在于資料介紹十分精美,比如在介紹旁掛上了橫幅,介紹采用彩色文字,資料更是全部打印,資料十分清晰,資料看似完美.偶然到上搜料,居然就找到了,訂購(gòu)者追悔不已(別被精美的包裝所)6,殘缺型:實(shí)際資料與資料就是不發(fā),訂購(gòu)者傷心欲絕少了一大截,對(duì)方更是申請(qǐng)收集到之后再補(bǔ)發(fā),結(jié)果一等再等7,復(fù)印型:就是從其他機(jī)構(gòu)和個(gè)人那里搜集一些資料,復(fù)印后就賣,這種資料一般都是 3,5 年不更換,訂購(gòu)者欲哭無(wú)淚8,冒充型:老資料冒充新資料,甲大學(xué)的資料冒充乙大學(xué)的資料,李戴,誤人一生9,拼湊型:自己從來(lái)沒(méi)有訂購(gòu)者哭天搶地,更是不懂內(nèi)容是什么,然后就開始或者
6、谷歌拼湊資料,10,學(xué)長(zhǎng)型:他說(shuō)他是學(xué)長(zhǎng),而且碰巧和你一個(gè)專業(yè),他還考上了名牌大學(xué)熱門專業(yè),很多同學(xué)見到這種類型的學(xué)長(zhǎng)簡(jiǎn)直是感激涕零,希望對(duì)方指點(diǎn)迷津,往往這個(gè)時(shí)候,人的感情就會(huì)發(fā)生變化,你對(duì)他的警惕也就放松很多,自然而然便相信他所說(shuō)的每一句話,最終被騙,這種學(xué)長(zhǎng)型任務(wù)最容易出現(xiàn)在或者里面。11,網(wǎng)絡(luò)型:說(shuō)白了就是上去搜索,這種資料簡(jiǎn)直讓人義憤填膺12:復(fù)合型:具備以上 11 點(diǎn)中 1 個(gè)以上特點(diǎn),要是 11 點(diǎn)都具備完了,訂購(gòu)者腸子悔斷,欲哭無(wú)淚,嚴(yán)重影響情緒,終日愁眉不展看了以上的文章后,學(xué)弟學(xué)妹們可能都明白了一些了吧,如果以后再遇見這種類型的,可以,幫你辨真?zhèn)?013 年復(fù)習(xí)篇-篇(防騙
7、)目前市場(chǎng)上資料提供者很多,絕大多數(shù)都是東拼西湊, 魚目混珠,每年都有許多同學(xué)上當(dāng)受騙,不僅僅損失了辛苦積攢下來(lái)的血汗錢,還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,許多同學(xué)追悔莫及 ,聽到這樣的事情都不已,為了避免 2013 年的同學(xué)重蹈,所以寫了這篇文章,讓不誠(chéng)實(shí)的資料提供者再也無(wú)法再掩飾自己看資料(1)看對(duì)方提供的是否完整,排列是否規(guī)范;如果是資料提供者自己制作,肯定十分規(guī)范,并且十分完整;是否完善,排列是否規(guī)范不要聽他說(shuō),打開核對(duì);如果不完整或者排列亂七八糟,那必然是到處拼湊過(guò)來(lái)的,這類資料沒(méi)有任何保障,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),2011 年腸寸斷,欲哭無(wú)淚;的許多同學(xué)誤買類似資料,肝(2)看對(duì)方提供的是否具備配套講義;
8、如果對(duì)方提供的很完善,排列也十分規(guī)范,這個(gè)時(shí)候要看對(duì)方提供的是否有配套講義),如果對(duì)方的(不僅要提供提供的講義,而且要提供機(jī)構(gòu)提供的的資料并沒(méi)有配套的講義或者講義不完整,那么也必然是拼湊過(guò)來(lái)的;大家想想,很多資料提供者都宣稱自己報(bào)了輔導(dǎo)班,資料也是自己制作,那既然如此,怎么可能沒(méi)有配套講義;這類資料嚴(yán)重影響學(xué)習(xí), (3)看對(duì)方提供的如果對(duì)方提供的講義上是否有中很多內(nèi)容都是要參看講義的,沒(méi)有的話,無(wú)疑和聽天書沒(méi)有區(qū)別者的;和講義是否有或很完善,排列也十分規(guī)范,配套講義也十分完善,這個(gè)時(shí)候要看或者,如果包含了別人的那肯定也是拼湊過(guò)來(lái)的,你想想或者者的這個(gè)人總不會(huì)這么心好給別人做比如后期保障吧;總之
9、拼湊來(lái)的資料肯定會(huì)有很大問(wèn)題,比如更新進(jìn)度,(4)要看對(duì)方提供的和講義是否有覆蓋痕跡如果前3 點(diǎn)均滿足,那要看拼湊來(lái)的,必然是把別人的和講義上有沒(méi)有被覆蓋的痕跡,如果有被覆蓋痕跡,那也必然是覆蓋了;目前很多不誠(chéng)實(shí)的資料提供者最用這種(5)2011 年網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的騙術(shù)目前這種騙術(shù)實(shí)在是很高明。實(shí)在是讓人難以分辨,2011 年不少同學(xué)就這樣上當(dāng)了,都也曾上過(guò)當(dāng)。具體騙術(shù)做以下介紹。希望 2012 年的仔細(xì)閱讀,別再上當(dāng)受騙。整個(gè) 2010 年,網(wǎng)絡(luò)冒出了各種各樣的站和,通常這些給人第一感覺(jué)都非常的大型和正規(guī),這是蒙蔽考生的最關(guān)鍵的一步,因?yàn)?,才能取得考的反?yīng)情況來(lái)看,生們的初步信任。根據(jù)一年多來(lái)的
10、了解和一些上當(dāng)受騙的同學(xué)給這些通常都有一些共同的特征。第一:幾乎都是在校的一些大學(xué)生搞的,無(wú)法保證其專業(yè)性和后續(xù)的資料提供;第二:的內(nèi)容看起來(lái)十分正規(guī)和專業(yè),這些內(nèi)容通常是在各大正規(guī)的機(jī)構(gòu)上復(fù)制一些內(nèi)容來(lái)的;主要用來(lái)取得的第一印象信任。第三:都吹噓自己有多么多么專業(yè),從事過(guò)很多年的不知服務(wù)。但事實(shí)上對(duì)的事情全然第四:冒充本的人不少。直接甚至本的一些內(nèi)容,改下名字就變成自己的內(nèi)容。這種人網(wǎng)絡(luò)上比較流行。以上這些騙術(shù)通常都是以一種很光鮮的外表來(lái)演示,網(wǎng)絡(luò)上真正的 1 手資料賣家為數(shù)不多,講良心負(fù)責(zé)任的資料賣家更是稀少,的是 2 手資料賣家,曾經(jīng)有部分同學(xué)在一些資料販的一部分免費(fèi),很多資料販子當(dāng)把錢
11、收后,態(tài)度來(lái)了個(gè) 180子手中買到了本度大轉(zhuǎn)彎,之前承諾的東西全部沒(méi)有兌現(xiàn),他自己甚至連一套完整的課程都沒(méi)有。這樣的資料賣家如何能保證大家整個(gè) 1 年的學(xué)習(xí)資料的更新。希望大家火眼金睛,辨別真?zhèn)?。看?xì)節(jié)比如是剛的那肯定是新手吧,比如一問(wèn)三不知,或者含糊其詞,那肯定是外行吧,比如這個(gè)人的資料中有別人的或者有覆蓋痕跡那肯定是 2 手販子吧;比如這個(gè)人經(jīng)常不在線,經(jīng)常打不通,那肯定很業(yè)余吧;總之不管分子得,只要大家認(rèn)真分析,肯定能辨別真?zhèn)???春罄m(xù)資料保障看資料提供者如何提供有保障的后續(xù)方式,網(wǎng)盤那些東西就算了吧,根本無(wú)法保障,目前就有很多資料販子都是用網(wǎng)盤,這是根本不可靠的,首先網(wǎng)盤容量較小,根本無(wú)
12、法裝下持續(xù)更新的課程,而且目前網(wǎng)盤服務(wù)器根本無(wú)法保證正常的,會(huì)出現(xiàn)無(wú)速度的情況,這樣只會(huì)浪費(fèi)大家寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。真正能保證后續(xù)的方式只有自己擁有穩(wěn)定的服務(wù)器(一臺(tái)服務(wù)器的租用價(jià)格一年大概在 3 萬(wàn)左右,請(qǐng)大家辨真?zhèn)?,一般?2手賣家把錢一收就完事,根本沒(méi)有任何后續(xù)服務(wù),這也是很多同學(xué)用上當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)告訴的),這樣才能保證大家按照正確的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。很多資料提供者把自己形容得像超人一樣,但是自己根本就沒(méi)有任何保證后續(xù),那肯定就靠不住了便宜無(wú)好貨(真理,很多同學(xué)總是喜歡那些便宜的東西)在此想告訴廣大 2012 年的朋友,資料最好不要選擇那些淘寶店,根據(jù)前幾年很多同學(xué)在淘寶上當(dāng)?shù)慕?jīng)歷可以很明確的告訴大
13、家,淘寶上很多資料雖然便宜,但是根本就是屬于沒(méi)有任何價(jià)值的,花樣繁多,讓人眼花繚亂,會(huì)浪費(fèi)你大量的時(shí)間,淘寶上很多賣家都是 2 手賣家,已經(jīng)把資料轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,完全沒(méi)有任何保證,(資料就更需要注意了,最好是要讓賣家提供非常有保障的服務(wù))希望 2013 年的同學(xué)注意分辨真?zhèn)?,建議資料到大型正規(guī)進(jìn)行,不要小便宜,以便保證你的時(shí)間學(xué)習(xí)??醋髌纺壳熬W(wǎng)絡(luò)上很多學(xué),但是當(dāng)你資料提供者打著擁有全部機(jī)構(gòu)的全部課程,這一點(diǎn)的確吸引了很多同以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),上與實(shí)際上的東西完全不一致,甚至資料都沒(méi)有,很多考生欲哭無(wú)淚。以下舉個(gè) 2010 年一名考生的親身經(jīng)歷:某資料提供者打的是這樣的:本人提供,文登,文都,海天,導(dǎo)
14、航,啟航,人信,等等,基本上囊括了中國(guó)全部機(jī)構(gòu)的課程資料,價(jià)格標(biāo)的是100 元一科,提供全部考驗(yàn)機(jī)構(gòu)的課程,200 元包括全部機(jī)構(gòu)的東西,很多考生一看,馬上被吸引過(guò)去了。當(dāng)你把錢一給,資料提供者告訴你一個(gè)網(wǎng)盤地址,叫你前去,里面的資料亂七八糟的,幾乎找不到一個(gè)完整的課程,更可恨的是很多資料全部是以往幾年的課程,當(dāng)你向提供者質(zhì)問(wèn)資料怎么還沒(méi)有,他總是一句話,馬上就要更新, 但是實(shí)際上什么也沒(méi)有,后來(lái)提供者直接在上了幾個(gè)免費(fèi)的放到網(wǎng)盤上,資料者浪費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。其實(shí)仔細(xì),破綻,第一,他根本不可能擁有這么多機(jī)構(gòu)的課程,想同時(shí)擁有這么多資料,是一筆很大的投入;第二,者完全是沖著和便宜的價(jià)格去的,之前完全忘記了我上面所說(shuō)的內(nèi)容;第三,很多考生都有這種心態(tài),這么多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),我買回去慢慢看,肯定沒(méi)問(wèn)題,其實(shí)不然,真正要的人,就報(bào)那么一個(gè)
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