大班安全優(yōu)秀教案《小鬼當(dāng)家》

1、Word - 3 -大班安全優(yōu)秀教案小鬼當(dāng)家大班平安優(yōu)秀教案小鬼當(dāng)家 活動(dòng)目標(biāo)： 1、關(guān)心幼兒初步建立自我防范和自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。 2、關(guān)心幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的平安學(xué)問(wèn)，知道生疏人叫門(mén)時(shí)不開(kāi)門(mén)，不做危急動(dòng)作，不亂摸家里的電器開(kāi)關(guān)等。 活動(dòng)預(yù)備： 1、情境表演：爸爸、媽媽不在家。 2、自制圖片4幅。 活動(dòng)過(guò)程： 一、觀(guān)看情境表演 爸爸、媽媽不在家。 1、老師向幼兒介紹情境表演爸爸、媽媽不在家。 小品開(kāi)頭：幼兒每天獨(dú)拘束家中玩耍，邊玩邊說(shuō)：今日爸爸、媽媽出去買(mǎi)東西，讓我好好看家，嘿!這回我可要自己玩?zhèn)€痛快。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲，一個(gè)生疏人問(wèn)：這是李醫(yī)生的家嗎?亮亮問(wèn)：你是誰(shuí)呀?來(lái)人說(shuō)：我是查電表

2、的，請(qǐng)你開(kāi)門(mén)!(表演暫停) 2、你們知道為什么小品不演了嗎，由于每天遇到難題了，他不知道該不該開(kāi)門(mén)? 來(lái)的是什么人? 每天能開(kāi)門(mén)? 假如輕易給生疏人開(kāi)門(mén)會(huì)發(fā)生什么危急? 每天該怎么做? 3、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，遇到生疏人敲們，不要輕易開(kāi)門(mén)，要先問(wèn)清晰來(lái)人是誰(shuí)、找誰(shuí)，告知來(lái)人等家長(zhǎng)回來(lái)后再來(lái)，或讓來(lái)人在外面留下等，也可讓人到父母單位去找等等。 4、再次表演，讓幼兒加深印象。 一幼兒扮每天，另一幼兒表演生疏人(生疏人可任憑找理由)。小精靈兒童網(wǎng)站 二、依依看家。 1、師：有個(gè)叫依依的小伴侶，她告知我有一次她爸爸、小精靈兒童網(wǎng)站媽媽也不在家，你們想知道她是怎么做的嗎? 2、看黑板上的掛圖，關(guān)心幼兒懂得一些平安常識(shí)。 師：小伴侶，這兒有四張圖片，先認(rèn)真觀(guān)看一下，當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，這四位小伴侶所做的事，推斷對(duì)不對(duì)，對(duì)的貼一朵小紅花。圖片內(nèi)容： 餓了時(shí)自己到廚房里燒東西吃。 玩小刀等尖利的東西。 一人在寧?kù)o地玩玩具。 提問(wèn)：哪些行為是危急的，為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣做? 3、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小伴侶們要留意