小學(xué)扶助員職責(zé)及管理制度_第1頁
小學(xué)扶助員職責(zé)及管理制度_第2頁
小學(xué)扶助員職責(zé)及管理制度_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)扶助員職責(zé)及管理制度扶助員是學(xué)校實(shí)施百分制行規(guī)競(jìng)賽的具體操作者,是學(xué)校文明禮儀展現(xiàn)的一個(gè)重要窗口,是學(xué)校開展德育工作的重要組成部分。因而46年級(jí)每個(gè)班都要認(rèn)真、切實(shí)做好扶助員的選拔、培訓(xùn)工作。1、每位扶住員每周100分,行規(guī)委員對(duì)他們量分。2、每班推選出思想好、有能力、責(zé)任心強(qiáng)的男生女生共18名組成本班扶助員隊(duì)伍。值勤前由班主任、大隊(duì)行規(guī)委員組織扶助員進(jìn)行本制度的認(rèn)真學(xué)習(xí)。(如班主任未組織扶助員認(rèn)真學(xué)習(xí)就進(jìn)行值勤每人次扣2分)3、扶助員值勤時(shí)要著統(tǒng)一著裝(淺色上衣,深色褲子)、佩帶扶助員標(biāo)志,并做好分工(如:記錄員、喊口令員),值勤時(shí)保持良好的精神面貌使用禮貌用語。(值勤時(shí)未規(guī)范佩帶扶助員

2、標(biāo)志、未穿校服每人次扣1分;進(jìn)校離校在校門口值勤時(shí)扶助員隊(duì)伍整齊、立正姿勢(shì)站好、不隨意交談,推扯,否則每人次扣1分)4、值日時(shí)間及具體值日內(nèi)容:(準(zhǔn)時(shí)到崗及時(shí)到位,如未每人次扣1分)l上午7:408:00,2-13號(hào)的扶住員從矮到高,男女各一隊(duì),兩縱隊(duì)站立在校門口。維持同學(xué)們有序進(jìn)校、禮貌響亮地向教師問好、謝絕家長(zhǎng)進(jìn)入校園;扶助員做好分工,各場(chǎng)地負(fù)責(zé)人,班級(jí)管理員對(duì)遲到、不戴小黃帽不佩帶紅領(lǐng)巾和校牌等違紀(jì)現(xiàn)象如實(shí)認(rèn)真地做好登記(如登記員未能如實(shí)公正的做好登記每發(fā)現(xiàn)一次扣5分)l晨會(huì)或做操時(shí)間。場(chǎng)地管理扶住員(14-15號(hào)站在南樓東首辦公室,16-17號(hào)站在南樓西首辦公室)站在各個(gè)樓道口,做好同

3、學(xué)們的進(jìn)場(chǎng)或退場(chǎng)秩序維持并做好各班進(jìn)退場(chǎng)情況登記;做操時(shí)每班級(jí)管理扶助員站在各個(gè)負(fù)責(zé)的班級(jí)后面做好管理,負(fù)責(zé)管理班級(jí)學(xué)生是否認(rèn)真做操,做好登記。(如未能如實(shí)公正做好登記每發(fā)現(xiàn)一次扣5分)l眼保健操時(shí)間。班級(jí)管理扶助員(2-13號(hào))對(duì)各班的做操情況進(jìn)行監(jiān)督并對(duì)未認(rèn)真做操的同學(xué)人數(shù)做好登記。(如未能如實(shí)公正做好登記每發(fā)現(xiàn)一次扣5分)l上午12:501:25,2-13號(hào)的扶住員從矮到高,男女各一隊(duì),兩縱隊(duì)站立在校門口。維持同學(xué)們有序進(jìn)校、謝絕家長(zhǎng)進(jìn)入校園;扶助員做好分工,登記員對(duì)遲到、不戴小黃帽不佩帶紅領(lǐng)巾和校牌等違紀(jì)現(xiàn)象如實(shí)認(rèn)真地做好登記。(如登記員未能如實(shí)公正的做好登記每發(fā)現(xiàn)一次扣5分)l下午3

4、:103:20。2-13號(hào)的扶住員從矮到高,男女各一隊(duì),兩縱隊(duì)站立在校門口。維持各班同學(xué)有序整齊路隊(duì)離校、謝絕家長(zhǎng)進(jìn)入校園;記錄員對(duì)路隊(duì)隊(duì)伍情況及不戴小黃帽不佩帶紅領(lǐng)巾和校牌等違紀(jì)現(xiàn)象如實(shí)認(rèn)真地做好登記。(如記錄員未能如實(shí)公正的做好登記每發(fā)現(xiàn)一次扣5分)l降旗時(shí)間3:20。值周的降旗手到主席臺(tái)降旗。大隊(duì)學(xué)習(xí)委員對(duì)其進(jìn)行量分。(如扶助員未能如實(shí)公正的做好登記每發(fā)現(xiàn)一次扣5分,請(qǐng)與站崗扶住員的人員安排分開)5、做好清校工作,及時(shí)做好百分制的打分情況,(如未能及時(shí)做好工作每項(xiàng)扣10分)6、扶助員們的工作態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)、及時(shí)完成情況由大隊(duì)干部檢查記錄評(píng)分,由大隊(duì)部輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)。7、各扶助員必須以身作則,值日時(shí)不得做出違反校紀(jì)的行為,違者加倍扣去該扶助員

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論