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1、2018學(xué)前班春季家長(zhǎng)會(huì)歡迎各位家長(zhǎng)朋友LOREM IPSUM DOLORLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.目錄班級(jí)幼兒情況介紹工作安排及教學(xué)重點(diǎn)幼小銜接有關(guān)問題需家長(zhǎng)配
2、合的若干事宜一、班級(jí)情況介紹通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),孩子們?cè)诤芏喾矫娑急憩F(xiàn)的不錯(cuò),具體表現(xiàn)在:1、孩子生活自理能力強(qiáng),大部分都能保管好自己的學(xué)習(xí)用品2、平時(shí)大家都會(huì)用日常禮貌用語,相互見面打招呼問好3、能夠遵守班級(jí)常規(guī),自覺遵守公共秩序,講究個(gè)人衛(wèi)生,積極、大膽、自信心都有了很大的提高4、這也為孩子們進(jìn)入小學(xué)做了準(zhǔn)備,不過仍存在一些問題個(gè)別孩挑食,不能很好收整自己的學(xué)習(xí)用品,丟三落四,小朋友之間不能很好的交往、分享,時(shí)間觀念較差等目前面臨的較重大的學(xué)習(xí)問題如下:1、由于孩子們從不同的班級(jí)、學(xué)校轉(zhuǎn)過來的,造成大家的基礎(chǔ)相差甚遠(yuǎn),很難跟上教學(xué)進(jìn)程2、這學(xué)期我們學(xué)習(xí)的拼音是以上學(xué)期的單韻母、聲母、整體認(rèn)
3、讀音節(jié)為基礎(chǔ)3、數(shù)學(xué)是以20以內(nèi)的加減法為基礎(chǔ),所以我需要請(qǐng)各位家長(zhǎng)能抽出一點(diǎn)時(shí)間幫孩子們把基礎(chǔ)知識(shí)提升上來,讓孩子后面的學(xué)習(xí)能輕松些通過這些時(shí)間和孩子們的相處,我發(fā)現(xiàn)我們的孩子們都特別不錯(cuò),有的孩子數(shù)學(xué)好、有的喜歡舞蹈、有的表達(dá)能力強(qiáng)、有的畫畫的特別好、有的字寫的好、有的想像力、創(chuàng)造能力都非常豐富。各有各的特點(diǎn),每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,都值的我們?nèi)ズ亲o(hù)和贊賞,我希望大家和我一起用積極的方式鼓勵(lì),相信孩子、給孩子信心,這樣孩子不管是做事或在學(xué)習(xí)上才會(huì)積極主動(dòng)孩子在園的日常生活二、本學(xué)期的工作安排和教學(xué)重點(diǎn)本學(xué)期的教育內(nèi)容有四大領(lǐng)域1拼音2數(shù)學(xué)語言34藝術(shù)和科學(xué)本學(xué)期我們學(xué)前班選用一套幼小銜接的
4、教材,并配合練習(xí)冊(cè),這是一套比較靈活具有很強(qiáng)的開放性和操作性教材,是針對(duì)提前熟悉小學(xué)學(xué)業(yè)的教材,不像傳統(tǒng)教學(xué),不是單純的知識(shí)灌輸。剛開始使用這套教材做練習(xí)冊(cè)時(shí),我們遇到了很多問題,很多孩子不懂的題意,不會(huì)活學(xué)活用,基礎(chǔ)不扎實(shí),家長(zhǎng)們也都非常的著急,覺得孩子是不是上課不認(rèn)真沒學(xué)到什么,所以不會(huì)做,其實(shí)這套練習(xí)冊(cè)上的練習(xí)題是我們一年級(jí)會(huì)做到的習(xí)題,是需要有一定基礎(chǔ)作前提的練習(xí),主要是讓孩子們提前熟悉小學(xué)的題型,讓孩子們學(xué)會(huì)看題,審題,正是做了這樣的練習(xí),我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的知識(shí)欠缺,讓我們及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,相信通過這兩周的學(xué)習(xí),孩子們都有了一些小小的進(jìn)步。一、拼音拼音主要學(xué)習(xí)復(fù)韻母、前鼻韻母、后鼻
5、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)重點(diǎn)練習(xí)拼音的拼讀與書寫,在拼音方面,我想給大家一點(diǎn)小小的建議,可以給孩子準(zhǔn)備一套有聲的拼音卡片,讓孩子們多練習(xí)拼讀。二、數(shù)學(xué)1)20以內(nèi)的加減法的應(yīng)用,以及連加連減的運(yùn)算2)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),手指速算、空間位置的認(rèn)識(shí)(上、中、下、遠(yuǎn)、近、里、外、前、后、左、右等)認(rèn)識(shí)星期、鐘表、人民幣、并運(yùn)用人民幣三、語言1)通過詩歌、故事、兒歌、談話活動(dòng)以及早期閱讀,豐富孩子的詞匯,發(fā)展孩子的語言表達(dá)和組織能力學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的成語,并了解其意義。2)學(xué)習(xí)創(chuàng)編能將生活中的見聞感受用自己的語言表達(dá)出來3)要求孩子正確的書寫單字的筆畫、筆順,增加孩子的識(shí)字量四、科學(xué)與藝術(shù)科學(xué)讓孩子親近自然、探
6、究、解決問題,嘗試發(fā)現(xiàn)藝術(shù)培養(yǎng)孩子感受、理解、表現(xiàn)、鑒賞、創(chuàng)造美的能力三、幼小銜接的有關(guān)問題這學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一年,是孩子從幼兒到小學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,也是孩子從游戲階段過度到學(xué)習(xí)階段的時(shí)期,這學(xué)期我們的工作重點(diǎn)就是幫助孩子們能夠更好的度過這樣的一個(gè)轉(zhuǎn)型期。1、思想上準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動(dòng),小學(xué)與幼兒有什么不同2、身體方面的準(zhǔn)備1)加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康進(jìn)邁入小學(xué)2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過度到小學(xué)生活,我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間,減少游戲時(shí)間等3)在日常生活中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì),同時(shí)讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官3、獨(dú)立生活能力
7、的準(zhǔn)備1)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察,自我體驗(yàn),自我監(jiān)督,自我評(píng)價(jià)和自我控制,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么,什么時(shí)候不該做什么,并控制自已的愿望和行為。2)在生活和學(xué)習(xí)上培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,讓幼兒感知到即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,遇到問題和困難要自己想辦法解決。4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備入小學(xué)系列活動(dòng)1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力,學(xué)習(xí)整理自己的書包、文具盒,愛護(hù)并看管好自己的物品2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,讓孩子們養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí),如:不遲到早退,不隨便請(qǐng)假等,其次在教學(xué)活
8、動(dòng)中讓孩子養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真積極回答問題,注意傾聽的習(xí)慣;再有培養(yǎng)孩子正確的握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有按時(shí)完成作業(yè),培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí),游戲活動(dòng)加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。3)知識(shí)的積累孩子馬上進(jìn)入小學(xué)了,我們?cè)诩視r(shí)有沒有為孩子準(zhǔn)備什么呢,比如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方面等四、需家長(zhǎng)配合的工作1、為了更好的開展班級(jí)活動(dòng),達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我們的通知會(huì)以愛維寶貝、微信的形式告訴你,希望家長(zhǎng)們能隨時(shí)關(guān)注,并及時(shí)回答2、請(qǐng)配合提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不配戴貴重物品及危險(xiǎn)物品來幼兒園3、請(qǐng)遵守園內(nèi)作息時(shí)間安排,嚴(yán)格執(zhí)行接送制度早上入園時(shí)間:7:308:30早 餐: 8:309:00中午接送:11:20離園2:00入園放 學(xué): 4:005:004、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您接送孩子入園時(shí)告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。如您的孩子需服藥,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要交到本班老師的手中,并交代服藥劑量。5、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)您及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上6、敬請(qǐng)家長(zhǎng)盡量抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)7、當(dāng)班里
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