讀書使我明理

1、讀書使我明理 讀教育專著有感“真是活到老，學(xué)到老”，時(shí)至今日，我對這句活有了更加深刻的理解。放學(xué)之際，毛校長給我們“布置”了作業(yè)讀兩本教育專著，其中有一本叫發(fā)現(xiàn)母親，剛開始不以為然，覺得現(xiàn)在讀書對我們已毫無意義，所以遲遲沒有著手，直到有一天實(shí)在無聊時(shí)，我突然想到了找本書來讀讀，便想起了這個(gè)“作業(yè)”，于是我從網(wǎng)上找到了發(fā)現(xiàn)母親這本書，讀完后受益頗深：它將對我今后的工作以及教育孩子方面起到了非常重要的作用，下面是我讀了這本書后的一點(diǎn)體會(huì)，希望能得到大家的共勉。俗話說“讀一本好書，勝過一百次說教”。但是現(xiàn)如今的我們寧可為一個(gè)問題而討教好長時(shí)間，也不愿靜下心來找本好書讀讀，當(dāng)然我也不例外。通過這個(gè)機(jī)會(huì)

2、讀完這本書時(shí)，我才覺得自己讀的有點(diǎn)遲了，這樣的好書早就應(yīng)該拜讀了：一直以來我們都為不知怎樣教育自己的孩子而發(fā)愁，遇到問題時(shí)總是覺得自己的孩子不夠出色、不夠努力、不夠懂事，殊不知這一切都取決于我們自己。書中的每一句話說的都是那么的真切、通俗，值得每個(gè)人一讀，特別是為人父母者。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天，每一位家長都認(rèn)識到教育的重要性，都希望自己的孩子以后有“出息”，所以他們都不惜一切代價(jià)將自己的孩子送到各類補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，但大多都以失敗告終。其主要原因就是他們把對孩子的教育全部都壓給了學(xué)校，認(rèn)為只有去學(xué)校才能學(xué)到本領(lǐng)，才會(huì)有所作為，殊不知家庭教育在孩子的成長過程中起著非常重要的作用，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績

3、不好時(shí)，只是一味的抱怨，要么就是一頓“飽打”，還有甚者幾天不理孩子，作為教師的我有時(shí)也會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。通過讀發(fā)現(xiàn)母親這本書，我才知道這種做法是極端錯(cuò)誤的，在教育孩子的過程中是極端錯(cuò)誤的。在孩子的教育過程中，母親的作用是相當(dāng)大的，就像有句話說的“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”，確實(shí)如此。以前我所帶的班上有一個(gè)學(xué)生叫xxx，一直以來都是我行我素，不受約束，無奈之下，我請來他的家長，本想能從家長那里得到一些解決的辦法，誰知家長卻來了句“如果我有辦法，就不會(huì)把孩子交給你們了”，聽到這句話我不知所措，與這位家長的“談話”（根本無法溝通）毫無意義，三年后這個(gè)學(xué)生成了人們所謂的混混。書中有一句話說的非常

4、好：“做父母”不過是面對孩子這面鏡子對自己“做人”的一次再檢驗(yàn)再校對再完善與在提高。是呀，對于孩子來說，社會(huì)上的任何一個(gè)角落都是他們的課堂，任何一次事件都是他們的課案，任何一個(gè)公民都是他們的師長，作為父母更是如此，要時(shí)刻在孩子面前起到表率作用，讓孩子在潛移默化中進(jìn)行習(xí)育，得到身教。為人父母者都希望自己的孩子有所作為，那么就煩請你有時(shí)間的話多陪陪孩子，多讀一些有助于孩子成長的書籍，和孩子一起學(xué)習(xí)，讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣在他再次接受學(xué)習(xí)時(shí)，才不至于找不到方向，得不到發(fā)展。讀完了這本書我又讀了教出樂觀的孩子這本書，此書對我的感觸也很深，通過學(xué)習(xí)，使我了解到教育孩子確實(shí)是一門學(xué)問，領(lǐng)會(huì)的不同，孩子的發(fā)展也就不一樣。父母的素質(zhì)高，家庭的文化氛圍就比較濃厚，教育出來的孩子自然也就比較優(yōu)秀，因?yàn)楦改甘呛⒆幼詈玫睦蠋?。總之，通過這次的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了不少：在以后的教育教學(xué)工作中，我知道了教育學(xué)生的方式方法、家訪中我知道了如何向家長解釋孩子在校的種種表現(xiàn)以及家長需要努力