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文檔簡介
1、第 頁2022畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總七篇畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總七篇隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告不再是罕見的東西,其在寫作上有一定的技巧。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是我整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,希望能夠幫助到大家。畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會,增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感,使命感.實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的軟件設(shè)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,使學(xué)生通過實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事軟件設(shè)計(jì)工作打下根底。畢業(yè)實(shí)習(xí)有著它深刻的意義,也是大學(xué)生必經(jīng)的體驗(yàn),感謝學(xué)校
2、能給我們提供時(shí)機(jī),也感謝公司為我們提供條件。Java是一種可以撰寫跨平臺應(yīng)用軟件的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序設(shè)計(jì)語言和Java平臺(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的總稱。Java 技術(shù)具有卓越的通用性、高效性、平臺移植性和平安性,廣泛應(yīng)用于個人PC、數(shù)據(jù)中心、游戲控制臺、科學(xué)超級計(jì)算機(jī)、移動 和互聯(lián)網(wǎng),同時(shí)擁有全球最大的開發(fā)者專業(yè)社群。在全球云計(jì)算和移動互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境下,Java更具備了顯著優(yōu)勢和廣闊前景。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)Java是我們課程中的必修課程,更是找一份好工作的必備技能,雖然實(shí)習(xí)為期才一周,但是
3、給我們增長很多見識,了解了大型軟件開發(fā)的過程。也學(xué)習(xí)了很多軟件開發(fā)時(shí)一些技巧,更重要的是這次實(shí)習(xí)拋開了以前老師講學(xué)生聽的模式,這次老師邊講邊帶著我們編寫程序,讓我們能讓學(xué)到的知識迅速穩(wěn)固。在中國軟件專業(yè)人才培養(yǎng)工程(CSTP),北京智原教育基地。為期5天的培訓(xùn)我們熟練掌握基于java的Android主流3G開發(fā)技術(shù),能夠獨(dú)立完成從 終端到效勞器端完整開發(fā)方案。使得能夠掌握android相關(guān)領(lǐng)域根底知識,學(xué)會開發(fā)Android 應(yīng)用系統(tǒng);掌握 開發(fā)要點(diǎn);培養(yǎng)根本的編程感覺。在這5天時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了Android開發(fā)環(huán)境的搭建實(shí)現(xiàn)基于Android4.2 SDK的開發(fā)環(huán)境,理解DDMS等常用An
4、droid 開發(fā)工具Android中Activity的根本應(yīng)用了解Activity對于 UI界面的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)工程的UI界面的設(shè)計(jì),理解Android開發(fā)中的resource各種資源Android的常用組件熟悉TeXtView、EditTeXt、Spinner、ListView等常用組件,實(shí)現(xiàn)根本功能。常用布局的實(shí)現(xiàn)基于工程,使用線性布局、盒式布局、相對布局等常用布局管理器Android中菜單的實(shí)現(xiàn)應(yīng)用常見的三種 菜單模式,學(xué)會實(shí)現(xiàn)定制菜單內(nèi)容Android中監(jiān)聽的應(yīng)用理解 事件的監(jiān)聽,應(yīng)用不同的監(jiān)聽事件來實(shí)現(xiàn)各種 常見動作 學(xué)員在老師的指導(dǎo)下,完成工程的UI界面布局,實(shí)現(xiàn)根本的動作和監(jiān)聽,并傳
5、遞數(shù)據(jù)。Android的高級組件的應(yīng)用頂部菜單的動畫效果,實(shí)現(xiàn)左右滑動信息提示框的應(yīng)用Toast的應(yīng)用,提示框的實(shí)現(xiàn)使用列表學(xué)會使用ListView,實(shí)現(xiàn)靜態(tài)和動態(tài)兩種不同的格式。Android對XML文件的解析能夠使用XML數(shù)據(jù)源,抓取遠(yuǎn)端效勞器上的開放數(shù)據(jù)。Intent的實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳遞。學(xué)會如何使用Intent來實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的綁定和在不同Activity之間的傳遞學(xué)員在老師的指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn) 客戶端的RSS新聞閱讀器。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程標(biāo)準(zhǔn)、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識,提高自身的編程能力;
6、增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的根底即將畢業(yè)了,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),讓我們對找工作這事更有了信心。如果可以希望學(xué)校能在我們畢業(yè)之前再組織一些就業(yè)培訓(xùn),讓我們更了解公司開發(fā)過程。為畢業(yè)后從事軟件設(shè)計(jì)工作打下根底。java畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告例文畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇24月12日,星期一,我來到公司開始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)部門是海運(yùn)部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運(yùn)部的辦公區(qū)域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、
7、30日,美東、加拿大拼箱。A一步一步走向前專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通玻所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最根本的東西學(xué)起、做起,比方發(fā)發(fā) ,接接 什么的。4月12日,實(shí)習(xí)的第一天,我就在從座位到 機(jī),從 機(jī)到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。從4月13日,也就是實(shí)習(xí)的第二天到4月17日上午,我在定艙部實(shí)習(xí)。這條代號為06的航線工作主要是從接受定艙委托書開始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過 、 或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認(rèn)書,收到船公司確實(shí)認(rèn)后
8、,給客戶發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運(yùn)價(jià)情況。4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習(xí)的。在這兩條航線上實(shí)習(xí),主要是學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備報(bào)關(guān)資料,打印下貨紙46聯(lián);怎樣檢查SHIPPING20 xx里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶發(fā)提單確認(rèn);制作入倉通知、國內(nèi)賬單、預(yù)配單及艙單等等。應(yīng)該說在這兩條航線上我動手實(shí)際操作的時(shí)機(jī)最多,當(dāng)然出錯的時(shí)候也不少埃4月26日到28日,實(shí)習(xí)范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的 比較多,但是我學(xué)會了不少東西。比方,我學(xué)會了寫派車單,還知道寫派車單時(shí),“裝貨時(shí)間一欄一定要寫明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn),是工廠
9、還是貿(mào)易公司。我還學(xué)會了定艙單的制作和更改的書寫,留底文件的整理、歸檔等等。總之,在上述四條航線上的實(shí)習(xí),根本上完成了“實(shí)習(xí)指導(dǎo)書里應(yīng)該實(shí)習(xí)的10條內(nèi)容,像了解航線根本情況,接受與審核委托書,繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度,認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了海運(yùn)出口操作的一些最根本的常識和技能,并且理論結(jié)合實(shí)際,鍛煉了自己的動手能力。畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3引言人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功
10、能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法那么、社會心理、人文情感及歷史滄桑。20世紀(jì)著名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯芒福德在其代表性著作?城市開展史?中指出:“如果城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的開展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價(jià)。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受?!爱?dāng)我們漫步于城市中時(shí)
11、卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響。正是為了充分認(rèn)識到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們于xx年12月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習(xí)。我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達(dá)未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達(dá)頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和
12、園,到達(dá)昆明湖南岸,沿西堤到達(dá)萬壽山和東宮門,結(jié)束實(shí)習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結(jié)論。北京水環(huán)境的治理是一項(xiàng)重大的工程,也是一項(xiàng)歷史上就不斷進(jìn)行的工程。北京中心地帶在古代曾是湖泊群,從昆明湖可以通航至紫禁城,又有筒子河、護(hù)城河環(huán)繞皇城、京城,湖水相連,使北京這座歷代名都在威嚴(yán)大氣之外,又增加了幾分秀麗和飄逸。但自清代末期開始,由于北京水系疏于管理,河道淤積污染,航運(yùn)廢止。新中國成立后北京市對城市水系進(jìn)行過三次較大的整治,興建了官廳和密云兩大水庫,開掘永定河引水渠、京密引水渠,將兩大水庫的水引入北京,增加了北京的環(huán)境用水量,水環(huán)境
13、大為改觀。但畢竟40多年來未對水系進(jìn)行過徹底治理,20世紀(jì)80年代后經(jīng)濟(jì)迅速開展,外來人口急劇增加,河湖遭到新的污染,有的河道成了臭水溝。湖泊淤泥深厚,據(jù)北京市水利部門的監(jiān)測,淤泥累計(jì)到達(dá)230萬立方米。一路上看到了很多這樣的例子。而有時(shí)自然的力量和其精密程度真是讓人嘆服。燕南園草坪上,十幾種植物和諧地生長共存,蚯蚓的存在那么為其創(chuàng)造了一個極其良好的生長環(huán)境。在雜草和人工種草同時(shí)存在的地方,總是雜草先于種草而綠。與自然界生命過程割裂開來的自然物總是顯得異常脆弱。在柳浪莊的野地中,生長有先鋒植物灰藜,作為一年生植物,它在一年中能長很高,對土壤產(chǎn)生很大的改良作用。3-6年之后,灰藜被其它植物取而代
14、之,二年生草本植物、多年生灌木、喬木等逐漸進(jìn)行演替生長。在頤和園萬壽山上,有一個古代的水土保持工程。山體上建成覆瓦狀,從而加強(qiáng)雨水的下滲作用,減緩雨水的下流作用,這樣就可以起到保水和保土的作用。充分利用自然的特性為自然效勞。在萬壽山上生長著自然條件下的側(cè)柏,以及其他一些自然狀態(tài)下生長很好的植物,而園林工人卻想把它們?nèi)壳謇淼簦谏襟w上多種一些草。然而不耐旱的人工草勢必需要更多的人工澆水,從而為喜旱的側(cè)柏提供了一個不利的生長環(huán)境,最后必然導(dǎo)致不利的生態(tài)結(jié)果。試圖人為改變自然的選擇,必將得到違背自然的選擇。矗入云天的高層建筑,蛛網(wǎng)般的高速公路,川流不息的車輛,瑰麗閃爍的城市夜景以及光怪陸離的商品櫥
15、窗,給現(xiàn)代社會繪制了一幅變幻萬千的現(xiàn)代生活圖景。今天,與其說人們生活在自然環(huán)境了,不如說生活在一個無所不包的人工世界了。這個人工世界,雖然以自然世界為物質(zhì)依托,但已使人遠(yuǎn)離了原生自然,它啟發(fā)人們深思這樣一個問題:在工業(yè)社會的條件下,能不能建造一個美好的生活環(huán)境,解決日益緊張的土地資源,日益擁擠的交通,日益惡化的城市環(huán)境等新問題。如何維護(hù)城市的風(fēng)景線,是城市開展中面臨的新問題?,F(xiàn)代人工城市的環(huán)境空間,只有人工設(shè)計(jì)表現(xiàn)自然環(huán)境,寓自然于環(huán)境之中,才能使人類與環(huán)境和諧共處,才能建設(shè)人類美好的未來。環(huán)境藝術(shù)在創(chuàng)造人類現(xiàn)代生活的同時(shí),也設(shè)計(jì)著人類未來的文明。城市環(huán)境中,有許多方便人們生活、娛樂、交通而存
16、在的硬質(zhì)景觀以及植物綠化及各種水體等形態(tài)構(gòu)成的軟質(zhì)景觀。它們作為城市社會中功能性設(shè)施和工具的同時(shí),構(gòu)成了城市環(huán)境景觀的實(shí)體要素。此外,許多城市或城郊環(huán)境中存在著許多天然的景觀資源,如假設(shè)公共藝術(shù)的設(shè)置與這些人工的硬質(zhì)景觀、軟質(zhì)景觀和非人工的自然景觀相協(xié)調(diào)、相組構(gòu),就將使純精神的公共藝術(shù)作品與其周遭環(huán)境因素(人工或非人工的)共同構(gòu)成更大空間范圍和心理效應(yīng)的公共藝術(shù)景觀,就可以使城市建筑性環(huán)境、公共設(shè)施環(huán)境及自然生態(tài)環(huán)境的整體組構(gòu)在發(fā)揮其效勞功能的同時(shí),更好地表達(dá)其藝術(shù)和文化的審美價(jià)值和人性化原那么。在環(huán)境藝術(shù)的生存與推廣中,不可防止地面對著人居環(huán)境及相關(guān)區(qū)域的生態(tài)平衡和生態(tài)維護(hù)的需求。1972年
17、6月5日,在瑞典斯德哥爾摩召開的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議上,通過了一個旨在鼓舞和知道世界各國人民保持和改善人類環(huán)境的宣言,即?人類環(huán)境宣言?。宣言中強(qiáng)調(diào)指出,“人的定居和城市化工作必須加以規(guī)劃,以防止對環(huán)境的不良影響。它從一個側(cè)面提示我們,對于大地環(huán)境經(jīng)管規(guī)劃和較大型的公共藝術(shù)的推廣活動方面應(yīng)當(dāng)做到:1、樹立社會文化和經(jīng)濟(jì)開發(fā)活動中生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識。4、明晰公共文化藝術(shù)與生態(tài)環(huán)境之間的互動關(guān)系。5、確立公共藝術(shù)推廣與城市環(huán)境及景觀規(guī)劃間的協(xié)調(diào)與統(tǒng)合的原那么。城市環(huán)境藝術(shù),一種在選擇之中的進(jìn)步與慰藉。總結(jié)一天的實(shí)習(xí),學(xué)到了很多的東西。第一次用全新的眼光去看待周圍的一草一木。突然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識在
18、實(shí)際中的表達(dá),一時(shí)間感到欣喜甚至不知所措。確實(shí),城市生態(tài)學(xué)是一個十分需要從實(shí)踐當(dāng)中汲取營養(yǎng)的學(xué)科,只有不斷實(shí)踐、從實(shí)踐中不斷摸索、進(jìn)步,才能夠真正了解這門學(xué)科的真諦。而它所包含的范圍又是那么的廣闊,它所帶來的影響又是那樣的深刻而在實(shí)習(xí)當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了許多以前所忽略的東西,有讓人愉快的,也有讓人不那么愉快的。從學(xué)校東門的那條大路,到頤和園的昆明湖,留下了太多的回憶與思考。城市的環(huán)境,還有太多等待著改良,也有太多需要進(jìn)一步的規(guī)劃和治理。而保存與整治,又是一種兩難的選擇。如何在存留作為文化古都的北京風(fēng)貌的同時(shí),在開展經(jīng)濟(jì)和建設(shè)的同時(shí),將北京的生態(tài)建設(shè)提升到一個新的高度,那么是需要引起很多思考的。而現(xiàn)在
19、我能夠做的,只有把它們寫下來,在重新審視,在審視當(dāng)中,獲得進(jìn)步。而假設(shè)我的審視能夠引發(fā)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,就是很感滿意的了。畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的根底,我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動。此次實(shí)習(xí)畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5實(shí)習(xí)時(shí)間:XX、XX周實(shí)習(xí)內(nèi)容按時(shí)間順序:鉗工、車工、銑工、加工中心、數(shù)車、數(shù)銑、電火花、化學(xué)加工、電焊氣焊、鑄造一、鉗工實(shí)驗(yàn)要求:加工一個厚度為:10MM,對角長度為22MM,公差為0。5的螺母。實(shí)驗(yàn)工具:普通銼削、鋼鋸。小鐵錘、虎鉗、臺式鉆床
20、、鉸刀實(shí)驗(yàn)步驟:1首先用銼削將一直徑為25MM的金屬棒的一個端面銼成水平光滑,要求到達(dá)6。3的粗糙度;銼削的使用方法是:粗銼,手用力均勻,向前推的時(shí)候稍微加大力度,往回拉的時(shí)候動作要輕松,并且不時(shí)進(jìn)行交叉銼法;細(xì)銼用推銼法修光2用手鋸切削一個高大概為10。5MM的材料,采用直線運(yùn)動方式鋸割,鋸削速度控制在每分鐘往復(fù)2040次3用銼削銼平另一個平面并將6個對角面銼成型,找準(zhǔn)圓心,利用圓規(guī)畫出四道弧線再取弧線的中心就是圓心,4鉆孔擴(kuò)孔5攻螺紋6進(jìn)行最后的精加工,二、車工實(shí)驗(yàn)要求:將一個直徑25MM的圓柱體加工為一個正方體要求邊長20MM,公差0.01實(shí)驗(yàn)工具:游標(biāo)卡尺、臥式車床、實(shí)驗(yàn)步驟:1利用三
21、爪卡盤夾緊工件,要用手錘將工具調(diào)整水平2對刀調(diào)零3采用300轉(zhuǎn)速對工件進(jìn)行加工先粗加工再每次1MM的速度將端面加工完整三、銑工實(shí)驗(yàn)要求:將一個直徑25MM的圓柱體加工為一個長17MM,寬為16MM得我長方體實(shí)驗(yàn)工具:臥式萬能銑床,游標(biāo)卡尺,手錘,銼削實(shí)驗(yàn)步驟:1、用平口鉗將工具安裝刀銑車上,平注意要用三塊平板將其固定,最后用手錘打緊保持水平2、先加工17MM的端面再加工16MM的端面,3、將毛刺銼平。完成作品四、加工中心利用電腦軟件編輯,將工件的加工過程模擬出來五、數(shù)控車床熟悉數(shù)控車床的根本操作和簡單的編程,六、數(shù)控銑車熟悉數(shù)控銑車的根本操作和數(shù)控銑車的編程,編程要求:按照數(shù)控系統(tǒng)的格式要求,
22、根據(jù)事先所設(shè)計(jì)的刀具運(yùn)動路線,將刀具中心運(yùn)動軌跡上或零件輪廓上各點(diǎn)的坐標(biāo)編寫成數(shù)控加工程序,所編制出來的數(shù)控加工程序要符合具體的數(shù)控系統(tǒng)的格式要求,本次實(shí)驗(yàn)的數(shù)控系統(tǒng)采用ISO標(biāo)準(zhǔn)七、電火花加工實(shí)驗(yàn)要求:熟悉電火花加工實(shí)驗(yàn)工具:數(shù)控電火花成形加工機(jī)床實(shí)驗(yàn)步驟:1、開啟電源2、工具電極工藝基準(zhǔn)的校正3、安裝工件4、調(diào)整工作液要求高出加工面50MM起到保護(hù)的作用5、加工完成八、化學(xué)加工實(shí)驗(yàn)要求:利用化學(xué)工具工藝自己設(shè)計(jì)一個工藝品實(shí)驗(yàn)工具:鋁片、稀硫酸電解池,氫氧化鈉,硝酸,有機(jī)染色料實(shí)驗(yàn)步驟:1、鋁片的外表處理除油氫氧化鈉水洗出光硝酸水洗硫酸電解池3040分鐘2、著底色將外表附有氧化膜的鋁片著上自
23、己設(shè)計(jì)好的顏色3、上臘保護(hù)底色和雕刻圖案4、在鋁片上描畫出自己設(shè)計(jì)好的的圖案5、放到氫氧化鈉中腐蝕6、將水洗、出光后的鋁片放進(jìn)電解池繼續(xù)氧化7、著色,最后完成了一個多彩繽紛的、顏色鮮艷的工藝品九、電焊氣焊實(shí)驗(yàn)要求:掌握根本的電焊氣焊根本操作,能夠利用電焊氣焊進(jìn)行簡單的加工處理實(shí)驗(yàn)工具:交流電弧焊機(jī)、氧氣瓶和減壓器,乙決瓶和減壓器,焊炬實(shí)驗(yàn)步驟:電焊1、引弧接通電源。把電焊機(jī)調(diào)至所需的焊接電流,然后把焊條斷不與工件接觸短路,并立即提起到24MM距離,就能使電弧引燃2、焊條運(yùn)動本實(shí)驗(yàn)焊條沿著焊縫從左向右運(yùn)動,注意保持一定的角度和焊接速度。氣焊1、點(diǎn)火,調(diào)節(jié)和滅火先把氧氣瓶的氣閥翻開調(diào)節(jié)減壓器使氧氣
24、到達(dá)所需的工作壓力,同時(shí)檢查乙決發(fā)生器和回火防止器是否正常,點(diǎn)火時(shí)先微開焊炬上的氧氣閥再開乙決氣閥,然后點(diǎn)燃火焰,滅火時(shí)應(yīng)先關(guān)閉乙決氣閥再關(guān)閉氧氣閥2、焊接方向右手拿焊炬,左手拿焊絲,向右焊時(shí)焊炬在前,焊絲在后,向左焊時(shí),焊絲在前,焊炬在后3、施焊方法注意控制溫度和角度,和焊絲的推進(jìn)十、鑄造實(shí)驗(yàn)要求:熟悉的根本操作,能夠進(jìn)行簡單的鑄造加工處理實(shí)驗(yàn)工具:澆口棒,砂沖子、通氣針、起模針、墁刀、秋葉、砂勾、皮老虎實(shí)驗(yàn)步驟;本實(shí)驗(yàn)采用手工造型1、造下砂型,將模樣安放再底板上的砂箱內(nèi),安放兩個定位硝座,加型砂后用砂沖子打緊,用刮砂板刮平2、造上砂型3、扎通氣孔,取出澆口棒,開外澆口并按要求扎同氣孔4、開
25、箱起模與合型,完本錢次實(shí)驗(yàn)畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的一周時(shí)間很快就過去了?;叵脒@一周的生活,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很快樂過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。在這一周的的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回憶一周以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和缺乏。但我知道這是上天對我的一
26、個考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。申通快遞品牌初創(chuàng)1993年,公司致力于民族品牌的建設(shè)和開展,不斷完善終端網(wǎng)絡(luò)、中轉(zhuǎn)運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)和信息網(wǎng)絡(luò)三網(wǎng)一體的立體運(yùn)行體系,立足傳統(tǒng)快遞業(yè)
27、務(wù),全面進(jìn)入電子商務(wù)物流領(lǐng)域,以專業(yè)的效勞和嚴(yán)格的質(zhì)量管理來推動中國物流和快遞行業(yè)的開展,成為對國民經(jīng)濟(jì)和人們生活最具影響力的民營快遞企業(yè)之一。進(jìn)入21世紀(jì)之后,隨著中國快遞市場的迅猛開展,申通快遞的網(wǎng)絡(luò)廣度和深度進(jìn)一步加強(qiáng),根本覆蓋到全國地市級以上城市和興旺地區(qū)地市縣級以上城市,尤其是在江浙滬地區(qū),根本實(shí)現(xiàn)了派送無盲區(qū)。20 xx年,申通快遞以下簡稱“申通快遞正式成立,注冊資本5000萬,接替成立于1997年的上海盛彤實(shí)業(yè)作為申通快遞網(wǎng)絡(luò)總公司行使對整個網(wǎng)絡(luò)的管理權(quán),擁有注冊商標(biāo)“STO申通快遞,負(fù)責(zé)對申通快遞網(wǎng)絡(luò)加盟商的授權(quán)許可、經(jīng)營指導(dǎo)、品牌管理等。隨著國內(nèi)快遞需求的多樣化,申通快遞在繼
28、續(xù)提供傳統(tǒng)快遞效勞的同時(shí),也在積極開拓新興業(yè)務(wù),包括與阿里巴巴集團(tuán)合作提供C2C和B2C電子商務(wù)物流配送效勞、第三方物流和倉儲效勞、代收貨款業(yè)務(wù)貴重物品通道效勞等,在國內(nèi)包括港、澳、臺地區(qū)建立了龐大的信息采集、市場開發(fā)、物流配送、快件收派等業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu),建立效勞客戶的全國性網(wǎng)絡(luò),同時(shí),也積極拓展國際件效勞,為國內(nèi)最重要的電子商務(wù)物流供應(yīng)商。經(jīng)過十多年的開展,申通快遞在全國范圍內(nèi)形成了完善、流暢的自營速遞網(wǎng)絡(luò)。截至目前,公司共有獨(dú)立網(wǎng)點(diǎn)及分公司830家;效勞網(wǎng)點(diǎn)及門店5000余家,中轉(zhuǎn)部62個,占地1240畝。各中轉(zhuǎn)部在20 xx年年底全部實(shí)現(xiàn)半自動化分揀,且所有中轉(zhuǎn)部和90%以上的網(wǎng)點(diǎn)公司已配備監(jiān)
29、控設(shè)備,在上海、北京、廣州等大城市安裝了10余臺安檢機(jī)。全網(wǎng)絡(luò)公司車輛20000余輛,跨省級網(wǎng)絡(luò)車近600輛(裝配GPRS)。20 xx年上半年,日均業(yè)務(wù)量140萬票,下半年日均業(yè)務(wù)量180萬票,最頂峰到達(dá)260萬票,全年業(yè)務(wù)總量6億余票。全網(wǎng)絡(luò)共有從業(yè)人員約10萬人,20 xx年全年業(yè)務(wù)量將到達(dá)7.5億票,年?duì)I業(yè)額預(yù)計(jì)為95億元,力爭到達(dá)100億元,全網(wǎng)總投資額約10億元,申通快遞目前已成為國內(nèi)快遞網(wǎng)絡(luò)最完整、規(guī)模最大的民營快遞體系。在這里的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實(shí)踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力,我的未
30、來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),奉獻(xiàn)自己的力量。姓名:*學(xué)號:20220000000畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,兩個月的實(shí)習(xí)生活一愰而過。想起第一天去計(jì)算機(jī)根底部報(bào)到,我們六個實(shí)習(xí)生坐在一起聽鄒老師給我們交待實(shí)習(xí)任務(wù);想起第一天去人事處師資科代班,周科長帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事
31、處老師和實(shí)習(xí)同事給我認(rèn)識;仿佛這些情景還歷歷在目。回想起過去兩個月實(shí)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起我在兩個部門來回穿梭的日子,回想起從當(dāng)初對工作懵懂無知到現(xiàn)在得心應(yīng)手的我,都讓我感觸頗深。這兩個月的實(shí)踐過程中,我有過彷徨與矛盾,有過成績與喜悅,有過滿足與成就,有過心酸與過錯,總之,有著無限的體會與收獲。正是在這無數(shù)珍貴的經(jīng)歷,讓我在實(shí)習(xí)中不斷成長與成熟,它們將成為我人生中一筆很珍貴的財(cái)富。在兩個月的實(shí)習(xí)過程中,本人能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理規(guī)定,按時(shí)、按質(zhì)、按量、全面完成實(shí)習(xí)任務(wù),盡量做到將書本上的知識在實(shí)際工作中加以運(yùn)用。無論是在人事處,還是在公共根底部,本人工作都相當(dāng)積極,勤學(xué)好問,合理安排時(shí)
32、間,兩邊都盡量做到最好,做到實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)過程同步。一、本人所完成的實(shí)習(xí)任務(wù)在人事處,本人所必須完成的實(shí)習(xí)任務(wù),簡言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與范圍,并高效地完成他們布置的任務(wù)。在完成所有工作任務(wù)之前,必須熟悉人事處經(jīng)常打交道的部門和領(lǐng)導(dǎo),比方所有學(xué)院辦公室、各機(jī)關(guān)部門(會計(jì)科、財(cái)務(wù)處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領(lǐng)導(dǎo)和老師,以便后續(xù)工作。然后,除非公基部那邊要值班,否那么每周一到周五上午8:00到下午5:40,必須準(zhǔn)時(shí)到辦公室上班,這是必須遵守最起碼的規(guī)定。具體括以下幾方面工作:首先,是要熟悉師資科的操作流程、工作任
33、務(wù)及工作環(huán)境,協(xié)助周科長及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說“我的工作就是她讓我做什么,我就做什么。這就包括(1)、經(jīng)常性地打 通知各學(xué)院、機(jī)關(guān)部門、直屬單位、附屬機(jī)構(gòu)辦公室及個別領(lǐng)導(dǎo)或老師相關(guān)事宜,并且務(wù)必確保將信息和通知傳達(dá)清楚,其中得注意自己的說話口氣和方式。如“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、重慶市師德先進(jìn)個人等頒獎大會的參會人員、打 統(tǒng)計(jì)留學(xué)回國人員的相關(guān)情況、通知參加英語培訓(xùn)班的老師或PETS報(bào)名的老師等等;(2)、經(jīng)常性地給各學(xué)院辦公室、學(xué)校直屬單位及相關(guān)部門送文件;如中高級職稱評審的相關(guān)文件、關(guān)于引進(jìn)人才的文件等等;(3)、幫助夏老師一起維護(hù)和更新人事處的人力資源管理系統(tǒng),向數(shù)據(jù)庫
34、中錄入數(shù)據(jù),如“學(xué)歷學(xué)位情況、“重慶市第二屆學(xué)術(shù)帶頭人等,定期查找所需的數(shù)據(jù)庫中的人員信息;(4)、幫助幾位老師收集相關(guān)材料,如幫周科長收齊“教師崗位人才需求方案表和“教師隊(duì)伍分析報(bào)告,幫夏老師收齊“評高級(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件;(5)、幫助老師一起整理相關(guān)材料,如將中級職稱的材料分門別類,給職稱材料上簽校領(lǐng)導(dǎo)組的意見等等;(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復(fù)印 掃描相關(guān)材料、接打 、制作表格排版、制函、報(bào)賬、去檔案館存檔等相關(guān)工作,那么是家常便飯了。(7)、要遵守規(guī)定,人事處經(jīng)常要與人打交道,所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員,就必須保密,而不能因私外
35、泄給其他人。其次,是要懂得靈活應(yīng)變,看事做事,充分發(fā)揮自己的工作積極性和主動性。人事處的老師都有這樣一個特點(diǎn):一般他們交待一項(xiàng)任務(wù)給你,就只管結(jié)果不管你做事的過程.于是,我可以靈活變通,采取最有效的方式來完成任務(wù)。有段時(shí)間,我?guī)椭颉叭肆Y源管理系統(tǒng)中錄入新數(shù)據(jù),差不多有將近5000個人。這就需要自己用獨(dú)特的方法去完成此項(xiàng)任務(wù),如批量修改、運(yùn)用公式處理等等,充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識。對于人事處的很多工作,我們幾個實(shí)習(xí)生也被允許參與討論或給予意見。由于經(jīng)常接觸數(shù)據(jù)庫信息,我們對整個數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建都相當(dāng)了解;于是,我們可以提出原數(shù)據(jù)庫存在的問題以及我們的建議。學(xué)校引進(jìn)人才,包括教學(xué)老師和科研人員,對
36、于他們的考核,我們也可以提出參考意見、點(diǎn)子或創(chuàng)意。再比方送文件,學(xué)校這么大,又有那么多個部門,要怎么走才最有效,這就可以自己靈活安排。最后,是要在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)過程同步。包括打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、 機(jī),這些都是我實(shí)習(xí)前從未有時(shí)機(jī)接觸過,現(xiàn)在已經(jīng)能熟練使用和操作它們。還有,數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識,如人事處的“人力資源系統(tǒng)的管理和更新,也需要將理論用于實(shí)踐,如“批量處理等相關(guān)技術(shù)和操作。另外,因?yàn)槲沂怯?jì)信院的,對于一些關(guān)于電腦操作的問題,辦公室的老師都會問我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。同時(shí),人事處是一個經(jīng)常與人打交道的地方,隨時(shí)都會有很多人進(jìn)
37、出,所以工作過程中,要學(xué)會與人交往的技巧和方式方法。在計(jì)算機(jī)根底部,所要完成的任務(wù)就比較具體。首先,要了解本部門的工作流程、所需要完成的工作任務(wù)以及熟悉工作環(huán)境,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。其次,利用?軟件工程?所學(xué)的理論知識,嚴(yán)格按照軟件開發(fā)流程為公基部搭建一個關(guān)于計(jì)算機(jī)根底課程的平臺網(wǎng)站,即根底課程資源平臺包括可行性研究、需求分析、建模、開發(fā)和測試等階段,最終要向鄒老師提交一份文檔資料。然后,我們六個實(shí)習(xí)生采用輪班制,每人每周一天,協(xié)助仲老師處理日常事務(wù),包括送資料到教務(wù)處、日常接待、裝系統(tǒng)連打印機(jī)、錄數(shù)據(jù)等工作。再次,組織計(jì)算機(jī)公共課的補(bǔ)考工作,包括監(jiān)考,分發(fā)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。從十月中旬開始,兩人一組,
38、一周要三次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室輔導(dǎo)少數(shù)民族研究生的實(shí)驗(yàn),幫他們解決疑難問題。最后,利用空余時(shí)間,幫鄒老師他們的網(wǎng)站錄些題目、數(shù)據(jù)等,嚴(yán)格按照給定的模板進(jìn)行,以方便直接導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫中。在這個過程中,由于我同時(shí)在人事處實(shí)習(xí),所以時(shí)常得與其他五位實(shí)習(xí)同學(xué)協(xié)調(diào)工作,比方經(jīng)常需要換班,所以跟他們交流的時(shí)機(jī)更多。二、完成的情況雖然我是在學(xué)校的兩個部門實(shí)習(xí),但在自己的合理安排、老師的理解和其他實(shí)習(xí)同事給我無數(shù)的支持和配合下,我覺得這兩個月我沒有耽誤任何一邊的工作,都盡全力做到了最好。實(shí)習(xí)過程中,我都嚴(yán)格遵守了兩個部門的規(guī)定,按時(shí)按質(zhì)按量地完成了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師交待給我的每一項(xiàng)任務(wù),到達(dá)了預(yù)期的目的。 人事處師資科,工作相對較
39、忙。辦公室里有四位老師,還有三位實(shí)習(xí)生,平常事情相對就比較多,尤其是每周四,另兩個實(shí)習(xí)生都不會來。雖然說平時(shí)有點(diǎn)累,但里面有一個良好的人文工作環(huán)境,所以身累心不累,做起事情來效率相對也比較高。剛開始我本來是替同學(xué)代班的,干過四天后,科長覺得工作很積極,而且辦事效率高,所以就讓我留下來實(shí)習(xí)。無論是楊處、科長,還是任何一位老師交待給我的任務(wù),我都是很投入去完成,盡量做得讓他們滿意。也讓我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,做事前我都會先去考慮方法,即要怎么沒做才會更加高效地完成任務(wù)。也許是性格里面含著那一份執(zhí)著,有一次幫夏老師更新人力資源管理系統(tǒng),一直加班到晚上11點(diǎn)才弄完;周老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達(dá)。通過這兩個月的努力,相信大家對我的任務(wù)完成情況是無話可說的。在計(jì)算機(jī)根底部,由于工作任務(wù)比較具體,所以我根本是按要求完成任務(wù)的。雖然中間有幾次值班還有開會,正好我的時(shí)間都不適宜,但通過與另幾位同學(xué)協(xié)調(diào)和配合,最后還是沒有耽誤集體工作。兩個月來,值班、監(jiān)考、做網(wǎng)站、帶實(shí)驗(yàn)等,我都能按要求完成工作任務(wù)。三、成績與缺乏、收獲
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