2021我有一個夢想公眾演講稿

1、2021 我有一個夢想公眾演講稿2021 我有一個夢想公眾演講稿各位老師、各位同學(xué)：早上好！五年級下冊有一篇課文，題目是夢想的力量 。主要講述了一個 6 歲的加拿大男孩瑞恩， 在聽了老師說非洲的孩子生活困苦， 成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后， 下決心為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時間， 靠做額外的家務(wù)活來賺取打井的錢。 經(jīng)過不懈努力，他的愿望最終實現(xiàn)了。透過這個故事我們不難發(fā)現(xiàn)兩點：一是夢想本身催生一種力量， 使一個 6 歲的男孩能心甘情愿地堅定不移地去做這件事。二是夢想更能傳遞出一種力量，在xxxx 年 3 月， “瑞恩的井”基金會正式成立。一年以后， “瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非

2、洲的 8 個國家打了 30 口水井。關(guān)于“夢想”本身，在百度詞庫里有4 種解釋：1、有時等于理想，有時又區(qū)別于理想；2、渴望，一種人生追求；3、在夢境中能夠?qū)崿F(xiàn)的理想；4、期望達到的一種高度。除了第 3 條較為虛幻之外， “夢想”這個詞都體現(xiàn)著一種境界和追求， 呈現(xiàn)著一種向上的正能量。 我認為這種境界和追求的前置條件是：必須無害于己、無害于他人、無害于集體。用孔老夫子的金科玉律就是“己所不欲、勿施于人” 。電視劇奮斗里的主人公說過這么一段話： “夢想是艱難的。因為那夢想就是我們所有人的人生， 當(dāng)我們把那抽象的夢想變成一件件具體的事情的時候，我發(fā)覺我們離那夢想很遙遠，特別遙遠。但是我們不會放棄！

3、我們會努力做好每一件事！ ”同學(xué)們，你們擁有夢想嗎 ?你們?yōu)閴粝肱^嗎?可能會有同學(xué)覺得 “夢想” 是好遙遠好壯大的事情， 或許高遠是夢想存在的一種方式， 但我想說夢想同樣也是觸手可及的：近點的實際點的，想得到老師、父母的一個表揚，想出去游玩一趟，想減掉一點身上的贅肉，想擁有一臺屬于自己的電腦，想每次考試90 分以上等等。如果你們在這一個個小小的心愿中試著付出了汗水、智慧和努力， 我想夢想會以更高遠的形式在不遠處迎候你！給自己一個夢想，不管夢想起飛的姿態(tài)如何，只要你敢于夢想，勇于追求，你就是最美的追夢人！2021 我有一個夢想公眾演講稿尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我從小就有一個堅定不移

4、的的夢想，就是成立自我的動漫公司， 生產(chǎn)制作出優(yōu)秀的動漫作品。為了讓夢想照亮現(xiàn)實，我付出了許多努 力。小時候，爸爸媽媽工作忙，常常把我一個人放在家里，為了打發(fā) 時間就讓我看動畫片西游記，就是它給我的童年帶來了多少樂趣， 讓我孤獨寂寞的細心靈得到了多少安慰。 我沉醉其中，這五彩繽紛的 動漫世界，是多么美妙?。【瓦@樣，動漫創(chuàng)業(yè)的夢想在我那幼小的心 中灑下了種子，開始發(fā)出充滿期望的嫩芽。我想，在未來的時候，我 的動漫元素會將“”這兩個字體現(xiàn)得淋漓盡致，會獲得眾多人的喜愛。在我成立自我的動漫公司后，我有自信能將自我的動漫故事寫好。 我的動漫作品會結(jié)合的神話，傳說于一體，讓孩子們感到新奇的同時 更會讓他

5、們迷上自我祖國燦爛的文化。 當(dāng)他們欣賞動漫的時候，會無 比感嘆祖國文化竟如此令人著迷，這樣經(jīng)過動漫的播放，慢慢的讓他 們認同并熱愛自我的祖國。最終，我的動漫推出后，我會努力運用最尖端的科技，把它打造 成國際上數(shù)一數(shù)二的動漫，我會陸續(xù)發(fā)布動漫的周邊產(chǎn)品，我會在國 內(nèi)給一個很合理經(jīng)濟的定價，讓那些家庭困難同樣也喜歡我動漫的孩子也能買的起產(chǎn)品。而在國外，我會用優(yōu)秀的作品來證明：我的高價 格是值得你們付出的。那時候，文化的光輝必將照耀世界！我的動漫夢還不止于此， 我還將建立動漫培訓(xùn)基地， 將那些待業(yè)青年和那些喜歡動漫的青年招收來， 鼓勵他們學(xué)習(xí)， 發(fā)揮自我的長處，激發(fā)他們的靈感。 這不僅僅為我國動漫事

6、業(yè)增加一股新的力量， 還能解決失業(yè)問題。這個五彩繽紛的夢想在我的心中閃耀著期望的光芒，我的夢也是夢，我要讓自我的夢想照亮現(xiàn)實，成為的一朵絢麗之花。謝謝大家！2021 我有一個夢想公眾演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！這天我演講的題目是我有一個夢想 。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值； 我不是歌手， 不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學(xué)生，但我有我的夢想。記得我三歲時， 第一次邁入幼兒園的大門， 第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩， 她是我的啟蒙老師劉老師。 她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠

7、油油的，風(fēng)兒總是和煦的， 我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融 洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己 的母親，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂 無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。 但劉老師那慈母般的形象 卻在我的心底留下了深深的印跡。告別幼兒時期，進入了小學(xué)。這時，我又一次看到那敏銳的目光 和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師一一曹老師。她總愛在我取得好 成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不 好驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑 容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成 長。光陰似箭

8、，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的 音容笑貌讓我永生難忘。如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走 上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜愛寫作，她的文字清 麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳 身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的 心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！啊，我長大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片期望的田野上發(fā)奮耕耘， 我要用知識點燃每一個學(xué)生的夢想， 我要用愛心托起他們 飛翔的翅膀那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的 心中