人教版高中生物一輪復(fù)習(xí)必修二訓(xùn)練題DOC

1、必修二訓(xùn)練題姓名班級選擇題答題卡題號123456答案1、下列三個細(xì)胞來自于同一二倍體動物個體，敘述正確的是：甲乙丙若該生物體的基因型為AaBb,則該生物一定會產(chǎn)生四種比例相同的配子癌細(xì)胞的分裂方式是甲，受精卵的分裂方式是乙丙細(xì)胞名稱為次級精母細(xì)胞圖甲、乙、丙三個細(xì)胞染色體組數(shù)分別是：四個、兩個、一個。2人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病，患病的原因之一是患者體內(nèi)苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了改變，該基因的模板鏈局部堿基序列由GTC突變?yōu)镚TG,使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸，導(dǎo)致患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶，使體內(nèi)的苯丙氨酸不能正常轉(zhuǎn)變成酪氨酸，而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸。下列說法錯誤的是（）苯丙酮

2、尿癥是由于相應(yīng)基因的堿基對發(fā)生了堿基對替換而引起的一種遺傳病。從上述材料分析可知，編碼谷氨酰胺的密碼子為CAG。該病與白化病，先天性聾啞以及軟骨發(fā)育不全都屬于常染色體上的隱性遺傳病。苯丙酮尿癥體現(xiàn)了基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程進而控制生物的性狀。TOC o 1-5 h z3、孟德爾獲得成功的原因有（）。正確選用豌豆作為實驗材料；研究時采用單因素到多因素的方法；用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果；科學(xué)地設(shè)計了試驗程序。B.C.D.4、下列說法符合拉馬克進化觀點的是（）食蟻獸的舌頭變得細(xì)長，是由于食蟻獸長期舔食螞蟻的結(jié)果比目魚的雙眼并列于向光的一面，是由于長期臥伏于海底的緣故長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和

3、前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長鼴鼠由于長期生活于地下，眼睛萎縮、退化病菌抗藥性的不斷增強是由于抗生素對病菌的抗藥性變異定向選擇并逐漸積累的結(jié)果B.C.D.5下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法中，正確的是()在小腸內(nèi)，食物中的DNA主要是以核糖核苷酸形式通過主動運輸被吸收進入血液在噬菌體侵染細(xì)菌實驗中，最關(guān)鍵的設(shè)計思路是讓DNA和蛋白質(zhì)混合作用于細(xì)菌真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA中的一種肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)6、人或動物PrP基因編碼一種蛋白(PrPj,該蛋白無致病性。PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPBc(朊粒)，就具

4、有了致病性oPrPBc可以誘導(dǎo)更多PrPc的轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPBc，實現(xiàn)朊粒的增可以引起瘋牛病.據(jù)此判下列敘述正確的是朊粒侵入機體后可整合到宿主的基因組中朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPBc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗中，用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不具有放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；而實驗的實際最終結(jié)果顯示：在離心上層液體中，也具有一定的放射性，而下層的放射性強度比理論值略低。在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗中，采用的實驗方法是在理論上，上層液放射性應(yīng)該為0其原因

5、是o由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，由此對實驗過程進行誤差分析：a.在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性含量升高，其原因是b.在實驗中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，*(填“是”或“不是”)誤差的來源，理由是噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了上述實驗中，(填“能”或“不能”)用15N來標(biāo)記噬菌體的DNA理由是0(6)若要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體，需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)，再用噬菌體去感染30、下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:TOC o 1-5 h z從甲圖可看出

6、DNA復(fù)制的方式是。甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核昔酸連接成脫氧核昔酸鏈,從而形成子鏈，則A是酶,B是酶。圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進行的場所有，進行的時間為。(4)乙圖中,7是。DNA分子的基本骨架由交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過連接成堿基對，并且遵循原則。31、已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因D、d控制)，蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀(由等位基因H、h控制)，蟠桃對圓桃為顯性。下表是桃樹兩個雜交組合的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)：親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)組別表現(xiàn)型喬化蟠桃，喬化圓桃矮化蟠桃矮化圓桃用.喬化蟠桃猱矮化圓桃41

7、.a.邈喬化蟠桃烤喬化圓桃3Q-13-根據(jù)組別的結(jié)果，可判斷桃樹樹體的顯性性狀為甲組的兩個親本基因型分別為根據(jù)甲組的雜交結(jié)果可判斷，上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律。理由是：如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律，則甲組的雜交后代應(yīng)出現(xiàn)種表現(xiàn)型，比例應(yīng)為_O桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子，欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(即HH個體無法存活)，研究小組設(shè)計了以下遺傳實驗，請補充有關(guān)內(nèi)容。實驗方案：，分析比較子代的表現(xiàn)型及比例；預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論：如果子代，則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象；如果子代，則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象。32假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這

8、兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如右圖所示：C(AAbb)AbAaBb謝線導(dǎo)入抗蟲基因C咒A_bbIp*由品種AABB、aabb經(jīng)過過程培育出新品種的育種方式稱為。該優(yōu)點是：。若經(jīng)過過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb的玉米理論上有株。過程常采用技術(shù)得到基因型為的4種單倍體個體，再用處理其幼苗。與過程的育種方法相比，過程的優(yōu)勢是過程在完成目的基因與運載體的結(jié)合時，必須用到的工具酶是與過程的育種方式相比，過程育種的優(yōu)勢是：16:DCDCDC29.答案：(1)同位素標(biāo)記法(同位素示蹤法)(2)理論上講，噬菌體已將含32P的DNA全部注入到大腸桿菌內(nèi)，上清液中只含噬菌體的蛋白質(zhì)外殼。a.噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來，經(jīng)離心后分布于上清液中b.是沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射性DNA是遺傳物質(zhì)不能因為在DNA和蛋白質(zhì)中都含有N元素大腸桿菌被35S標(biāo)記的大腸桿菌答案:半保留復(fù)制(2)解旋DNA聚合(3)細(xì)胞核、線粒體、葉綠體有絲分裂間期胸腺嘧啶脫氧核苷酸脫氧核糖和磷酸氫鍵堿基互補配對31、乙喬化(2)DdHh、ddhh(3)41：1：1：1(4)蟠桃(Hh