二年級語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)考前練習(xí)單

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15二年級語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 我會看拼音，寫詞語，還能把字寫漂亮。bn wn xi xie zhn ki jin li y zh qn shn ln j q ui di ln bin dan 2. 看拼音，寫漢字。shu r shu hu shu xn chng sh chng lu jng chng sh zhng sh q sh chng shng l l yng l x 3. 看拼音寫詞語hi yn shn dn tio o hi zi bn wn di ln du q xin m

2、o shn xn k 筆畫集訓(xùn)4. 按要求填空。1“罩”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。2“襪”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“寞”的讀音是_，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。4“頸”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。5“蚣”共_畫，第九畫是_，組詞_。5. 按要求填空。.1“詠”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“柳”共_畫，第八畫是_，組詞_。3“拂”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。4“裁”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。5“醉”共_畫，第六畫是_，組詞_。6. 我會認(rèn)一認(rèn),填一填。1.“省”字是_結(jié)構(gòu)，部首是_，可以組詞為_。2.“央”字的筆順是_，讀音是_。3.“老”字是_結(jié)構(gòu)，第六筆是_，可以組詞為_

3、。形近字詞7. 比一比，再組詞。錯（_） 信（_） 娃（_） 臺（_） 渴（_）借（_） 言（_） 蛙（_） 抬（_） 喝（_）8. 給下面的字組詞。包（_） 搶（_） 幣（_） 便（_）句（_） 槍（_） 巾（_） 更（_）結(jié)（_） 弟（_） 波（_） 甜（_）潔（_） 遞（_） 破（_） 甘（_）9. 比一比，再組詞。匹（_） 坡（_） 四（_） 波（_）文（_） 象（_） 紋（_） 像（_）連一連10. 讀一讀，我會連。健康的 身體 靜靜地 望著寒冷的 眼光 呆呆地 躺著羨慕的 北風(fēng) 高興地 笑著心愛的 太陽 輕輕地 嘆息火紅的 裙子 快活地 成長11. 下面的詞語應(yīng)該怎樣搭配?請你連一

4、連。嗆人的 火 悠閑地 景象 燙人的 話 悄悄地 森林 嚇人的 活 茂密的 散步 累人的 煙 奇異的 試穿 12. 把上下兩句詩用線連起來。兩個黃鸝鳴翠柳， 門泊東吳萬里船。窗含西嶺千秋雪， 一行白鷺上青天。畢竟西湖六月中， 映日荷花別樣紅。接天蓮葉無窮碧， 風(fēng)光不與四時同。句子訓(xùn)練營13. 按要求完成句子，別忘了加標(biāo)點喲。1例：有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。（改寫句子，句意不變。）這點小事算什么！_2細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，就像搭起了一個個綠色的涼棚。（仿照例子，把句子寫具體）_樹上結(jié)滿了柿子，就像_。3官員們一邊看一邊議論。（用加點詞語寫句子）_14. 照樣子，寫句子，注意加點的詞

5、語。（1）例：他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。同學(xué)們在操場上_打籃球。（2）例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。蘋果樹上_。（3）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。_，好像_。（4）例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。小妹_，_跑進(jìn)了公園。15. 按要求寫句子。1獵豹盯著一只羚羊，隨時準(zhǔn)備捕食。（改成擬人句）_2秋風(fēng)陣陣地吹，黃葉飄落下來。（改成比喻句）_3同學(xué)們交給我一項任務(wù)。（改成把字句） _16. 按要求完成句子練習(xí)。（1）春天來了，柳樹發(fā)芽了。（擴(kuò)句）_（2）紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。（用加點詞語仿寫句子）_（3）帶來 世界 給 光明 了 太陽（連詞成句，加標(biāo)點）_（4）

6、青蛙想：這么好的地方為什么要賣掉呢？（換種說法，意思不變）_17. 用加點詞寫句子。1官員們一邊看一邊議論。_2窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。_3我喜歡上美術(shù)課，更喜歡自由畫畫。_閱讀理解18. 課外閱讀。 我愛所有的花，但我最愛的是水仙花。冬天，很多花兒都經(jīng)受不住嚴(yán)寒的摧殘，而水仙花卻毫不畏懼。當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽（ln li），冰雪滿地的時候，水仙花卻越發(fā)精神抖擻（su），更加健壯地生長著。春節(jié)前幾天，我家種的那盆水仙花開了，舒展著嫩綠的葉子，潔白的花瓣，金黃的花蕊，亭亭玉立，散發(fā)著陣陣清香。我愛水仙花，我愛它的美麗、芬芳，更愛它那不怕寒冷、堅韌頑強(qiáng)的精

7、神。1結(jié)合短文內(nèi)容，寫出下列詞語的反義詞。嚴(yán)寒（_） 摧殘（_） 畏懼（_）2給短文加一個合適的題目，寫在文前的橫線上。3短文贊揚(yáng)了水仙花（_）的精神。（多選）A清香潔白 B不怕寒冷 C堅韌頑強(qiáng) 19. 閱讀短文，并回答問題 。棗樹上有個馬蜂窩。“誰敢把它捅下來，就算誰勇敢！”小松指著樹上的馬蜂窩說。他問小勇：“你敢嗎？”“別捅！”小勇?lián)u搖頭說，“馬蜂蜇（zh）人可疼了?！毙∷芍钢∮碌谋亲诱f：“得啦，膽小鬼！瞧我的?！毙∷烧襾硪桓L竹竿，使勁一捅?！芭尽瘪R蜂窩掉下來馬蜂一下子炸了窩小松丟下竹竿捂著腦袋就逃大家嚇得跑開了。小剛年紀(jì)小，跑得慢，眼看馬蜂撲過來，他“哇”地一聲嚇哭了。小勇回頭一看，

8、急忙往回（走 跑），把小剛拉到身后。可那馬蜂并不理會這些，還是一個勁地往他倆（撲 飛）來。小勇急中生智，一邊掄起手中的小褂（gu），拼命地在空中揮舞著，一邊護(hù)著小剛撤離險境。剛剛在小勇的保護(hù)下，終于脫險了，但小勇卻被馬蜂蜇得半邊臉腫得老高，疼得直掉眼淚。小勇哭了，可是，大家都說他勇敢。小松敢捅馬蜂窩，可誰也沒說他勇敢。1遇到不認(rèn)識的字，可以用部首查字法?！皸棥弊謶?yīng)該查部首_再查_畫。2請在文中“”里填上合適的標(biāo)點符號，在“（ ）”中選擇合適的字打“”。3仿寫句子：“小松丟下竹竿，捂著腦袋就逃?！保ㄗ⒁饧狱c的字。）_4小松敢捅馬蜂窩，可誰也沒說他勇敢。小勇哭了，為什么大家都說他勇敢呢？劃出文中描

9、寫小勇勇敢的兩句話，并把你的想法寫下來。_20. 快樂閱讀。迷人的秋色花木燦爛的春天固然可愛 ，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。你瞧，西面山洼里那一片柿樹，紅得那么好看，簡直像一片火，紅得耀眼。古今多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿樹來，楓葉不知要遜色多少呢。還有那著名的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛；大金帥蘋果金光閃閃，一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果。那種叫水晶的葡萄，長得長長的綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。而那 種叫做紅玫瑰的葡萄，則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠哦，好一派迷人的秋色呀！1短文一共有_個自然段，文中

10、描寫的水果有_、_、_、_。2根據(jù)短文內(nèi)容填一填。燦爛的（_） 紫色的（_） 迷人的（_）3用“ ”畫出短文中的一處比喻句。4哪一句話是總結(jié)全文的？_21. 閱讀理解。要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南針，會告訴你準(zhǔn)確的方向。太陽是個忠實的向?qū)?，它在天空給你指點方向。中午的時候它在南邊，地上的樹影指著北方。北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它，就不會在黑夜里亂闖。要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙，樹葉稠的一面是南方，樹葉稀的一面是北方。雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會給你指點方向?？纯茨倪叺难┗每?，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方。要是你在野外

11、迷了路，可千萬別慌張，大自然有很多天然的指南針，只要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想。1比一比，再組詞。迷（_） 那（_） 雪（_） 謎（_） 哪（_） 雷（_）2根據(jù)課文內(nèi)容填空：太陽中午的時候在（_），地上的樹影指著（_）。北極星高掛在（_）。陰雨天，大樹樹葉稠的一面是（_），樹葉稀的一面（_）。大自然有很多（_）指南針，只要你（_），（_）就能發(fā)現(xiàn)。3你知道哪些是天然的指南針，在文中用圓圈圈出來。4假如你在野外迷了路，你會找到大自然中的天然指南針嗎？請舉例說明。_22. 認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問題。盾（dn）牌（pi）古時候，有兩個將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個盾牌給他們看。站在

12、盾牌左邊的將軍看了說：“這個金盾牌很好！”站在右邊的將軍說：“你錯了，這是個銀盾牌?！边@兩個將軍就這樣爭論起來。做盾牌的人說：“你們都錯了。這個盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎么對呢？”1短文共有_個自然段，最后一個自然段有_句話。2故事發(fā)生的時間是_。站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是_盾牌，而站在右邊的將軍認(rèn)為是_盾牌，他們都是_的。3“論”這個字用部首查字法應(yīng)查的部首是_，除去部首還有_畫，除了“爭論”我還能組詞為_。4給畫線的句子換個說法，意思不變。_5讀了這個故事，你懂得了什么？把你的想法寫下來。_ 看圖寫話23. 我會寫話圖中有什么動物？發(fā)生了什么事？發(fā)揮你的想象寫一寫。_24.

13、 看圖寫話。提示：圖片畫了哪些小動物？它們之間發(fā)生了怎樣的故事？發(fā)揮你的想象力，寫一段話。_25. 看圖寫話。小雨天，森林里也是多彩的，你看把你看到的、想到的，用幾句通順的話寫一寫。_26. 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察上面的圖片，圖上都有誰？發(fā)生了什么事？想一想，寫一寫。別忘了開頭空兩格喲！_27. 寫話樂園。仔細(xì)觀察圖上都有誰？在什么時間？什么地點？做什么？用幾句通順的話寫下來。好詞推薦：興高采烈 熱火朝天有的有的有的有的_答案1、傍晚 謝謝 展開 將來 野豬 群山 鄰居 奇怪 帶領(lǐng) 扁擔(dān)2、收入 收回 收心 城市 城樓 京城 市長 市區(qū) 市場 勝利 利用 利息3、海洋 山

14、頂 跳高 孩子 傍晚 帶領(lǐng) 隊旗 熊貓 歌聲 辛苦4、zho 丨 籠罩 十 左右 襪子 m 上下 寂寞 jng 頭頸 十 蜈蚣 5、yng 歌詠 九 柳樹 f 輕拂 ci 裁剪 十五 一 醉酒 6、上下 目 省份 yn 半包圍 乚 老師7、對錯 信心 娃娃 臺駕 口渴 借書 語言 青蛙 抬手 喝水 8、包住 搶先 錢幣 方便 句子 手槍 毛巾 更加 結(jié)果 兄弟 水波 甜蜜 潔凈 快遞 破壞 甘甜 9、一匹 山坡 四天 波紋 文明 大象 波紋 好像 10、 11、12、13、這點小事不算什么。 又高又大的 一盞盞紅色的燈籠 媽媽一邊洗衣服一邊唱歌。14、開心地 結(jié)著一大堆又紅又大的蘋果。 森林里

15、的樹筆直筆直的 堅守崗位的士兵。 開心極了 蹦蹦跳跳地15、獵豹緊盯著一只羚羊，隨時準(zhǔn)備吃一頓豐盛的大餐。 秋風(fēng)陣陣的吹，黃葉像扇子一樣簌簌地飄落下來。 同學(xué)們把一項任務(wù)交給我。16、春天悄悄地來了，柳樹也慢慢地發(fā)芽了。 媽媽像撫養(yǎng)嬰兒似的喂養(yǎng)那只小貓。 太陽給世界帶來了光明。 青蛙想：這么好的地方不能賣掉。17、媽媽一邊聽音樂一邊做家務(wù)。 大家雖然很累，可是都很開心。 我喜歡上音樂課，更喜歡上體育課。18、1 酷暑 愛護(hù) 無畏 2我愛水仙花3BC19、1 一 7 2， 。 ， 。 跑 撲3小紅走進(jìn)教室，拿出語文書讀了起來。4小勇回頭一看，急忙往回跑，把小剛拉到身后。小勇急中生智，一邊掄起手中

16、的小褂，拼命地在空中揮舞著，一邊護(hù)著小剛撤離險境。小勇為了保護(hù)了小剛，不顧自己被馬蜂蟄了。 用自己的實際行動證明自己保護(hù)弱小，是最勇敢的孩子。20、1 4 紅香蕉蘋果 大金帥蘋果 山楂 葡萄 2 春天 珍珠 秋色 3西面山洼里那一片柿樹，紅得那么好看，簡直像一片火，紅得耀眼。4哦，好一派迷人的秋色呀！21、1 迷人 那里 雪花 謎語 哪能 雷雨 2 南方 北方 北方 南方 北方 天然 細(xì)細(xì)觀察 多多去想 3太陽 北極星 大樹 雪4月亮。初三四的月牙，日落時在西方低空；初七八的半個月亮，太陽剛下山時，在我們的頭頂。月半時，太陽剛下山，月亮就從東方升起。22、1 2 5 2 古時候 金 銀 錯 3

17、 讠 4 議論 4你們只看一面，是不對的。5看問題要全面，不能只看一面。23、示例：雨過天晴，太陽公公從云層里露出燦爛的笑容。山坡上長滿了蘑菇，剛才下了雨，水珠滴到蘑菇上，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。一只可愛的小兔子提著籃子，興高采烈地來到山坡上采蘑菇。小白兔看著這些奇形怪狀的蘑菇，好想摘幾顆回去。于是，就坐在樹邊摘蘑菇。這時，一只狐貍走過來說:“你好，小兔子，乖乖地當(dāng)我的美餐吧”。小兔子靈機(jī)一動，說:“狐貍大哥，反正我都要死了，你能不能讓我在臨死前許個愿望啊?”狐貍問:“是什么愿望啊?”小兔子回答:“吃一個蘑菇?！焙傁?反正它都要死了，就讓它吃一個蘑菇吧。狐貍說:“好吧。”于是，小兔子吃了一顆蘑菇，吃好了，小兔子假裝肚子痛，“叭”的一下倒在了地上，手里的蘑菇掉在地上。狐貍想:這小兔子肯定吃了一個中毒的蘑菇，不能吃了。于是，它揚(yáng)長而去，小兔子看狐貍走了，開開心心地回家了。24、范文：一天，小兔、小猴、小黃鸝、松鼠、烏鴉和喜鵲在森林里一起練習(xí)唱歌，它們唱得真認(rèn)真。25、示例：一天，小白兔到森林里去采蘑菇。采著采著小白兔采到了像一把大傘的蘑菇。突然，天空暗了起來，不一會兒下起了大雨，于是小白兔把自己采來的大蘑菇當(dāng)作傘擋住了雨，急忙往家趕。突然，小白兔看見了五只小雞。小白兔說: 小雞們，你快拿些我的蘑菇傘吧，別淋濕了身子! 小雞說 謝謝你!小白兔。于是，它們就與小兔一起打著蘑菇傘下往回